«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места,
а всегда опирается на определенную стадию развития,
проделанную ребенком ранее"
В.А. Сухомлинский
Задачи:
- Преемственность в реализации образовательных программ дошкольного и начального общего образования»
- Развитие коммуникативных умений, т.е. умения общаться со взрослыми и сверстниками.
- Формирование адекватного поведения, развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, развитие навыков сотрудничества…
Место проведения: спортивный зал МБОУ СОШ № 17
Дата проведения: 29.10.2015 г., 10.30 ч
Оборудование и инвентарь:
обручи – 9 шт., вода газированная, стаканы одноразовые; поворотные стойки – 2 шт.; прищепки – 10 шт.; веревка – 2 шт.; платочки – 10 шт.; фитбол – 2 шт.; тоннели—2 шт., скейт – 2 шт., мячи – 4 шт., скамейки – 2 шт., медали, грамоты, призы, мешки.
Спортивный зал украшен плакатами, шарами.
ХОД ПРАЗДНИКA
BЕДУЩИЙ: Здравствуйте, гости дорогие. Сегодня у нас состоится спортивный праздник «Моя спортивная семья». Команды, конечно, волнуются поэтому, уважаемые болельщики, приготовили ладошки – я представляю героев сегодняшних соревнований!
Под музыку на площадку выходят семейные команды
Команды проходят по площадке и встают около скамейки.
ВЕДУЩИЙ: Посмотрите-ка, ребята,
Стоят папы, рядом мамы.
Папы бросили диваны,
Мамы бросили кастрюли,
И костюмы натянули!
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать!
Сегодня мы собрались, чтобы поболеть за дружные семьи, которые пришли, чтобы принять участие в наших соревнованиях.
Вам, уважаемые семьи, я желаю честной борьбы! А следить за этим будет наше жюри.
Представление жюри.
Члены нашего жюри – отзывчивые и веселые люди. Вы в этом убедитесь в ходе соревнований.
А сейчас слово нашим участникам! Команды, вы готовы?
– Команда МБДОУ Дс № 7 ваше представление:
Команда:
Мы веселые ребята
Мы ребята дошколята
Любим спортом заниматься
Любим весело смеяться.
Мы веселые ребята
Мы ребята дошколята
Любим спортом заниматься
Любим весело смеяться.
- команда МБОУ СОШ № 17 ваше представление:
ВЕДУЩИЙ: Ну, а теперь
Папы, мамы и детишки,
Подтянули все штанишки.
Громко крикнули в ответ,
Вы уже готовы …
Ага, попались.
Громко крикнули тогда,
Вы уже готовы ….
ВЕДУЩИЙ: В спорте существуют свои законы и наши спортсмены должны поклясться выполнять их.
Клятва
Не жалеть ни рук, ни ног, растрясти чуть – чуть жирок,
Чтоб быстрее черепахи бегать ты сегодня смог.
Клянемся!
Честь команды защищать и доверие оправдать.
Ну, а если проиграем, все равно не унывать.
Клянемся!
Маме с папой помогать – где держать, а где толкать,
И соперникам подножку ни за что не подставлять.
Клянемся!
А болельщикам – сидеть и прилежно болеть:
Топать, хлопать и свистеть, но не здорово шуметь.
Клянемся!
Сейчас я вас познакомлю с одним из главных героев соревнований!
Помощник выносит обруч.
Я имела в виду этот знакомый вам предмет. А называется он?
Дети отвечают
Обруч правильно, а в цирке его называют хула-хуп! Возможности обруча безграничны! И сегодня каждый из вас, уважаемые участники, в этом убедится.
Помощники раздают командам обручи.
Думаю, все согласятся, что ни один спортсмен не выйдет на площадку без разминки. Первыми на площадку я приглашаю мам. Уважаемые мамы, располагайтесь так, чтобы друг другу не мешать. Уважаемые болельщики, приготовили ладошки, поддержим мам, так как первым всегда труднее.
Итак, разминка! Стройными и гибкими мамы хотят быть во все времена. Спортивный тренажер под названием обруч в этом поможет мамам. Нужно на талии раскрутить обруч. Мамам приготовиться!.. Начали!..
Под музыку мамы раскручивают обруч на талии
Мамы, спасибо! Вы справились с заданием великолепно, пожалуйста, обручи передайте папам.
Продолжаем разминку. В центр площадки приглашаем наших пап! Папы, не забывайте обручи, а болельщики не забывают громко приветствовать участников.
Любому папе, как главе семьи, конечно лучше иметь крепкие не только нервы, но и шею, чтобы взвалив на плечи, груз забот, шагать по жизни с высоко поднятой головой! Значит, будем тренировать шею. Раскручиваем на ней обруч.
Под музыку папы крутят обруч на шее
Спасибо папам! Под аплодисменты папы возвращаются на скамейки. Теперь очередь капитанов команд занять место на площадке. Берем обручи и выходим.
Дорогие ребята! Обруч можно раскручивать не только на талии и шее, с его помощью можно развить прыгучесть. Догадались как? Правильно, через него можно прыгать, как через скакалку. Прыгать можно на месте, в движении, на двух и на одной ноге. Словом, как кому нравится. Внимание, начали!
Под музыку дети прыгают через обруч
Я не сомневалась, что вы – отличные прыгуны! Возвращайтесь к папам и мамам!
С разминкой справились все семейные команды. Вот мы и приступаем к соревновательной части наших состязаний. Я прошу семьи объединиться в две команды.
ВЕДУЩИЙ: А вот сейчас мы и проверим, что больше любят наши родители в командах, ездить на машине или бегать… за автобусом!
КОНКУРС 1 « ВЕСЁЛОЕ ТАКСИ»
Правила игры:
- Игра начинается по сигналу
- Заступать за линию старта запрещено
- Побеждает команда, которая, при прохождении дистанции быстрее выполнит задание и не расцепится во время путешествия.
- По сигналу папа с обручем в виде руля, бежит до пирамидки, оббегает её и возвращается за мамой; мама берёт папу за талию и они вместе бегут туда и обратно за ребёнком, мама берёт ребёнка за руку, все вместе снова бегут туда и возвращаются в команду.
ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ваши папы настоящие ШУМАХЕРЫ!
ВЕДУЩИЙ: Уважаемые участники, вы помните, как путешествовала лягушка из сказки «Лягушка-путешественница»? Вам в этой эстафете придется сделать примерно, то же самое.
2-й конкурс «Лягушка-путешественница»
Мама и папа, сцепив руки, несут ребенка, сидящего на них. Побеждает команда, завершившая конкурс первой.
ВЕДУЩИЙ: Спортсменам надо отдохнуть. Пока они отдыхают, я проведу конкурс для болельщиков. Помогите мне сочинить стихи. За победу болельщиков команде будет начислено два очка. Начинаем!
Я начну, а вы кончайте.
Дружно хором отвечайте.
Игра веселая футбол —
Уже забили первый... (гол),
Вот разбежался быстро кто-то,
И без мяча влетел в... (ворота).
А Петя мяч ногою хлоп —
И угодил мальчишке в... (лоб).
Хохочет весело мальчишка,
На лбу растет большая... (шишка).
Но парню шишка нипочем,
Опять бежит он за... (мячом).
ВЕДУЩИЙ: Ребята, а что у меня в руке вы знаете? (Показывает детям мяч)
Дети отвечают.
ВЕДУЩИЙ: Правильно, мяч. А какие бывают мячи? В каких видах спорта используется мяч?
Дети отвечают.
ВЕДУЩИЙ: А еще есть мяч, который называется фитбол. И следующий конкурс у нас с мячами.
3-й конкурс «Колобок»
1. Ребенок ведет в обруче баскетбольные мячи, обегает стойку.
2. Следующими бегут мама с папой, зажав мяч между собой грудью. Побеждает семья, первой пришедшая к финишу.
ВЕДУЩИЙ: Соревнования продолжаются. Сейчас мы проверим, какие вы быстрые.
4-й конкурс «Большая стирка»
На натянутую веревку ребенок поочередно вешает прищепки, мама – платочки, папа снимает платки и прищепки. Побеждает команда, выполнившая задание за минимальное количество времени.
Правила игры:
1) Игра начинается по сигналу судьи.
2) Заступать за линию старта запрещается.
3) Прищепки и платки вешать по 1.
Команды садятся на лавочки
Ведущий: Пока жюри подводит итоги. Музыкальная пауза.
5-й конкурс «Бег в мешках»
Участники команды строятся у стартовой линии в колонну и по свистку каждый участник команды на перегонки, прыгает в мешке до стойки и возвращается тем же способом, передает эстафету следующему участнику.
6-й конкурс «Большая эстафета»
1. Участники подтягиваются на руках продвигаясь по скамейке.
2. Проползают в тоннеле.
3. Бросают мяч в корзину.
4. Бегут обратно к команде.
Музыкальная пауза.
7-й конкурс «Прокатись на скейте»
1. Участник – папа проезжает дистанцию лежа на животе на скейте помогая руками.
2. Участник – мама проезжает на скейте отталкиваясь одной ногой.
3. Участник – ребенок проезжает на скейте сидя, помогая обеими ногами.
ВЕДУЩИЙ: Загадки для болельщиков:
Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой.
Меня били, колотили,
Ледяной водой облили,
А потом с меня, крутой,
Все скатилися гурьбой.
(Горка)
На рояль я не похож,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо.
У меня мотора нет.
Как зовусь?
(Велосипед)
Обгонять друг друга рады,
Ты смотри, дружок, не падай!
Хороши они, легки, быстроходные.
(Коньки)
Он лежать совсем не хочет,
Если бросишь — он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь.
Отгадай, что это?
(Мяч)
- Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в …
(Волейбол)
Эти фрукты не съедобны,
Но огромны и удобны.
Их иной спортсмен часами
Лупит сильно кулаками.
(Боксерские груши)
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я …
(Гантели)
Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь. (каток)
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня?
(Коньки)
Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги –
И по большим снегам беги.
(Лыжи)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу! ", "мимо! ", "бей! " -
Значит там игра - …
(Хоккей)
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.
(Стадион)
По пустому животу
Бьют меня невмоготу;
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки. (футбол)
ОН Едет без колес,
Колеи не оставляет. (лодка)
8 -й конкурс «Оазис».
Участники по одному бегут к столикам с подносами на которых стоят стаканчики с лимонадом и трубочками . Кто быстрее выпьет всю воду становится победителем.
Музыкальная пауза.
Жюри подводит итоги. Награждают грамотами победителей.
Ведущий:
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом не разлучен.
Проживешь ты до 100 лет
Вот и весь секрет!
Праздник нам кончать пора,
Крикнем празднику: «Ура!»
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования,
Обеспечивай успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем – до свиданья,
До счастливых новых встреч!
«…Школа не должна вносить резкой перемены в жизнь детей.
Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера…
Пусть новое проявляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений…"
В.А. Сухомлинский