Задачи: анализировать задачи, устанавливать зависимости между величинами, составлять план решения задачи, решать текстовые задачи в три действия и выражением.
Планируемые результаты:
Предметные:
- решать текстовые задачи в три действия;
- совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки.
Метапредметные:
- принимать план действий для решения учебных задач и следовать ему;
- понимать и строить модели (в форме схематического чертежа) математических понятий и использовать их при решении текстовых задач;
- включаться в диалог с учителем и сверстниками, в коллективное обсуждение проблем, проявлять инициативу и активность, стремление высказаться.
Личностные:
- осваивать позитивный стиль общения со сверстниками и взрослыми в школе и дома;
- проявлять учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения учебных и практических задач;
- иметь положительную мотивацию к творческому труду, к работе на результат.
