Цели и задачи:
- развитиемыслительных способностей учащихся;
- развитиематематической речи;
- повыситьинтерес к предмету математика;
- способствоватьуглублению знаний учащихся;
- вовлечениеучащихся в игровую, коммуникативную деятельность;
- воспитаниеволи, настойчивости, аккуратности, организованности, самостоятельности;
- готовить учащихсяк сдаче экзамена
Оборудование: игроваяустановка с сигнальными кнопками и лампочками, проектор, доска.
Правила игры: (Invalid img) В игрепринимают участие 4 команды по 5 человек в каждой (2 команды из7-х классов и 2 команды из 8-х классов).
Каждая команда представляет свое название.
1. Игра состоит из 5 раундов.
2. Командам предлагаются вопросы изадания. Время выполнения заданий ограничивается. Как только команда посчитает себя готовой отвечать, капитан нажимает сигнальную кнопку и по команде ведущего начинает отвечать.
- развитиемыслительных способностей учащихся;
- развитиематематической речи;
- повыситьинтерес к предмету математика;
- способствоватьуглублению знаний учащихся;
- вовлечениеучащихся в игровую, коммуникативную деятельность;
- воспитаниеволи, настойчивости, аккуратности, организованности, самостоятельности;
- готовить учащихсяк сдаче экзамена
Оборудование: игроваяустановка с сигнальными кнопками и лампочками, проектор, доска.
Правила игры: (Invalid img) В игрепринимают участие 4 команды по 5 человек в каждой (2 команды из7-х классов и 2 команды из 8-х классов).
Каждая команда представляет свое название.
1. Игра состоит из 5 раундов.
2. Командам предлагаются вопросы изадания. Время выполнения заданий ограничивается. Как только команда посчитает себя готовой отвечать, капитан нажимает сигнальную кнопку и по команде ведущего начинает отвечать.
3. Члены жюри учитывают скорость иправильность ответов на вопросы. Если вопрос на ответ признан неверным, право
ответа передается другим командам.
4. Выигрывает команда, набравшаябольшее количество баллов.
Источники иллюстраций к презентации
Генератор ребусов http://rebus1.com/ http://yandex.ru/images/search?text=лестницав небо& http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&texthttp://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fmisteriya.comhttp://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text=книга&ihttp://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text=цифры&http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&texthttp://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text
4. Выигрывает команда, набравшаябольшее количество баллов.
| 1)Разминка | 1. Сумма длин всех сторон многоугольника есть (Периметр) 2. Как называют числа которые используют при счёте? (Натуральные) 3. Числа, которые делятся на 2. (Четные) 4. Сколько цифр в математике? (10) 5. Сумма чисел от 1 до 10 (55) . 6. Это слово имеет латинское происхождение, означающее "лён, льняная нить, шнур, верёвка". Назовите это слово в том значении, в каком мы употребляем его сейчас. (Линия) 7. Числа, противоположные натуральным (Отрицательные) 8. В старину в России применялись другие меры массы, чем в настоящее время. Так, для взвешивания мелких, но дорогих товаров, применялась мера в 4 г. Какая существует пословица, имеющая прямое отношение к этой мере массы? (Мал золотник, да дорог) 9. Наименьшее трёхзначное число. (Сто) 10. Сотая часть числа. (Процент) 11. Мера веса драгоценных камней. (Карат) 12. Сколько сантиметров составляет 1% дециметра? (0,1см) 13. Самая большая хорда в круге. (Диаметр) 14. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны (Медиана) 15. Сумма углов любого пятиугольника (5400) |
| 2)Конкурс капитанов | Найти число, 1,8% которого составляют(Invalid img) Ответ.8000 |
| 3)Ребусы | (Invalid img)(Invalid img) (Invalid img)(Invalid img) 1. Факториал 2. Пифагор 3. Логарифм 4. Промилле |
| 4) Сосчитайка | (Invalid img) 1) Сколько на этом чертеже различных треугольников. Ответ: 21 2) Найдите число, 1/3 и 0,25 которого в сумме составляют 21. Ответ: 36 3) Стоимость книги 1350 рублей и ещё половина стоимости. Сколько стоит книга? Ответ 2700р 4) Самый большой кузнечик весит 80 г. Сколько тонн весят миллион таких кузнечиков? Ответ 80т 5) Сосчитай сумму цифр на рисунке устно (Ответ: 164) (Invalid img) 6) Кто быстрее поднимется по ступенькам? Сосчитайте, получите ответ. Ответ: 20, 38. (Invalid img)7) Масса 10 слив равна массе 3 яблок и 1 груши, а масса 6слив равна массе 1 яблока и 1 груши. Сколько слив надо взять, чтобы их масса была равна массе одной груши? Ответ: 4сливы. |
| % | 1) В понедельник некоторый товар поступил в продажу по цене 1000 р. В соответствии с принятыми в магазине правилами цена товара в течение недели остается неизменной, а в первый день каждой следующей недели снижается на 20% от предыдущей цены. Сколько рублей будет стоить товар на девятый день после поступления в продажу? Ответ: 800р 2)В начале года число абонентов телефонной компании «Север» составляло 200 тыс. чел., а в конце года их стало 210 тыс. чел. На сколько процентов увеличилось за год число абонентов этой компании? Ответ: 5% 3)В период распродажи магазин снижал цены дважды: в первый раз на 30%, во второй – на 50%. Сколько рублей стал стоить чайник после второго снижения цен, если до начала распродажи он стоил 700 р.? Ответ: 245р 4) Хурма подорожала на 40%. Сколько хурмы можно теперь купить на те же деньги, на которые раньше покупали 2,1 кг? Ответ. 1,5 кг 5) На сколько % 5 больше 4? Ответ: на 25%. 6) Вкладчик положил некоторую сумму на вклад «Доверительный» в Сбербанк России. Через два года вклад достиг 16854 рубля. Каков был первоначальный вклад при 6% годовых? Ответ: 15000р. |
Генератор ребусов http://rebus1.com/ http://yandex.ru/images/search?text=лестницав небо& http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&texthttp://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fmisteriya.comhttp://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text=книга&ihttp://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text=цифры&http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&texthttp://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text