Войти / Зарегистрироваться

Проект "Зимние гости"

Получить свидетельство
Авторы: Поликарпова Людмила Сергеевна, Лайкова Тамара Евгеньевна

Тип: информационно – творческий.
Участники: дети дошкольного возраста (4-5лет), родители воспитанников, воспитатели группы.
Масштаб: краткосрочный.
Основания для разработки проекта. Проблема.
Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой. В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.
Цель: формирование представлений дошкольников о птицах, их характерных особенностях внешнего вида и питания, о роли человека в жизни птиц в зимнее время года.
Задачи:
1. расширять и систематизировать представления детей о птицах (снегирь, голубь, воробей, синица и др.);
2. развивать познавательно - исследовательскую деятельность (наблюдать, анализировать, определять отличительные особенности внешнего вида, питания);
3. воспитывать интерес к миру природы и формировать чувство ответственности за птиц.
Стратегии и механизмы реализации.
I этап – подготовительный:
1. обсуждение цели и задач с детьми, родителями;
2. создание необходимых условий для реализации проекта;
3. обоснование, предсказание путей реализации проекта.
II этап – основной (практический).
Работа с детьми:
- рассматривание иллюстраций «Птицы»;
- чтение рассказов Т. Скребицкого «Зимние гости», В. Бианки «Лесные домишки»;
- заучивание стихотворения Н. Куколева «Воробей»;
- рисование «Птички – невелички: снегири и синички»
- подкормка птиц и наблюдение за ними в природе;
- рассказы детей на тему «Я хочу рассказать о …»
- подвижные игры «Летает – не летает», «Птицы, рыбы, звери», «Воробушки и автомобиль»;
- карточная викторина «Птицы».
Работа с родителями:
- заготовка корма для птиц;
- изготовление плакатов «Покормите птиц зимой»;
- изготовление кормушек;
- совместная подготовка к рассказам на тему «Я хочу рассказать о …».
III этап – заключительный:
1. обработка результатов по реализации проекта;
2. участие в фотовыставке «Пернатые друзья»;                                                                  
3. организация птичьей столовой.
Ожидаемые результаты:
1. создать необходимые условия в ДОУ по формированию у дошкольников целостного представления о жизни птиц зимой;
2. заинтересовать детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой);
3. развить у детей любознательность, творческие способности, познавательную активность, коммуникативные навыки;
4. активное участие родителей в реализации проекта.
Критерии оценки эффективности реализации проекта:
1. количество родителей;
2. количество воспитанников ДОУ;
3. создание условий;
4. уровень навыков детей.
Трансляция проекта:
- Фотоколлаж  о проделанной работе.
- Акция «Зернышко».
Дальнейшее развитие проекта: распространение наработанных материалов в рамках ДОУ.

Похожие публикации