Дошкольное образование
-
Статья на тему: "Внедрение программы игр и упражнений по развитию воображения старших дошкольников"
«Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает целый мир, стимулируя прогресс, порождая эволюцию…. » Альберт Эйнштейн
февраль 2015 •
7793
•
1
-
Педагогический КВН - эффективная форма методической работы с педагогами
КВН – прекрасная возможность показать в соревновании свои творческие способности, теоретические и практические знания, быстро разрешить педагогическую ситуацию, суметь объективно оценить знания своих коллег. Он стимулирует активность участников в приобретении и демонстрации знаний, умений и навыков
февраль 2015 • 6405
•
1
-
Конспект открытого НОД
Разработка открытого занятия по ФЭМП
февраль 2015 • 3793
•
1
-
Картинки для лисички
Конспект непосредственно образовательной деятельности (познавательное развитие) с детьми среднего дошкольного возраста
февраль 2015 • 1596
•
1
-
Формирование литературно - творческих способностей дошкольников в процессе развития связной речи детей с ОНР 3-4 уровня
Об использовании Пропповских функций в развитие связанной речи у детей с ГНР 3 - 4 уровня
февраль 2015 • 7255
•
1
-
Методическая разработка открытого занятия ФЭМП "Закрепление счета до 7. Цифра 7"
Конспект поможет закрепить состав числа 7
февраль 2015 • 4810
•
1
-
Мы здоровье укрепим - в олимпиаде победим!
Приоритетным в работе с детьми, являются здоровьесберегаюшие технологии, которые включают в себя комплекс мероприятий способствующие сохранению и укреплению здоровья детей
февраль 2015 • 3293
•
1
-
Технологическая карта, как новая форма написания НОД
Это презентация, подготовленная для педагогов ДОУ. Оказывает помощь в подготовке, проведении и анализе при проведении образовательной деятельности с детьми
февраль 2015 • 7785
•
2
-
Дидактические игры в развитии элементарных математических представлений у дошкольников
«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В.А. Сухомлинский.
февраль 2015 • 10384
•
1
-
Участие родителей в образовательном процессе
Опыт развития и социализации
февраль 2015 • 3981
•
2
