До свидания, детский сад

Зал красиво оформлен. В углу зала сделан шатёр, где лежат подушки, стоит лампада и столик с фруктами.
Ведущий: Дорогие гости, сегодня вас ждёт необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот вечер запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, всё готово к празднику! Мы начинаем!

(на фоне восточной музыки голос за кулисами): До нас дошли предания Востока. Сказания о первых поколениях стали назиданием для последующих, чтобы видел человек, какие события произошли с другими. Видел и поучался. К таким сказаниям и относится сказка, называемая «Тысяча и одна ночь».

(заходят Султан и Шахерезада в шатёр. Голос за кадром):

По небосклону медленно плывёт луна, Опочивальня светом вся озарена. Султан готовится ко сну, Шахерезада сказки говорит ему…

Султан: Я много сказок слышал от тебя. Часами про людей рассказывать могла: Про девушек небесной красоты. Про всемогущих магов толковала ты. Но вот прослышал я, что где-то недалеко детишки толпами толкутся у порога. То диво дивное и в наши дни стоит, то школа есть, предание гласит. Шахерезада: Действительно, такое чудо есть. И всех прикрас его за ночь не перечесть. Сегодня ночью расскажу тебе одно, послушай ты его внимательно. Когда-то с незапамятных времен издали люди строгий тот закон. Как дети достигают семи лет, то им учеба затмевает свет. Гранит наук дается им с трудом. Всем двери отворяет школьный дом…

(на фоне музыки дети по одному заходят в зал):

Ведущий: Встречайте наших выпускников:

(называют фамилию и имя ребёнка)
Ведущий: В году есть разные праздники, И сегодня праздник у нас – Скоро будете вы первоклассниками, Вы прощаетесь с садом сейчас. К нам на праздник пришли родители, И с волненьем глядят на вас. Будто все впервые увидели Повзрослевших детей сейчас.

Дети читают стихи:

1-ый ребёнок: Праздник непростой у нас, Он бывает только раз. И сегодня в детский сад Гости к нам не зря спешат.

2-ой ребёнок: Это праздник наш весёлый, Потому что скоро в школу. Только жаль – прощаться надо Нам с любимым детским садом.

3-ий ребёнок: Здесь тепло, заботу, ласку Нам дарили каждый час. В этот дом, как будто в сказку, Приходил любой из нас.

4-ый ребёнок: Мы споём вам на прощанье, С вами вместе погрустим, До свидания, до свидания, Мы ещё вас навестим.

Ведущий: Наши выпускники исполнят прощальную песню.

(Дети поют песню)

(под восточную музыку голос за кадром):

Подходит день к концу. За горною грядой погасло солнце.

Шахерезада: Ну не хмурьте вы брови, ровно полночь сейчас. Расскажу я вам сказку продолженьем на час. Итак, сегодня вот о чём мой сказ: Про детвору, что в школу собралась. Ведь говорила я, что есть такой указ: Как только детям по 3 года исполняется, детишки сразу в садик собираются. Султан: Что это за диво – Детский сад? Шахерезада: Детский сад – это дом счастливый для ребят!

Ведущий: Ребята, расскажите, что такое детский сад?

1-ый ребёнок: Детский сад это сад

Где стоят деревья в ряд

И на каждой ветке

Вырастают детки.

2-ой ребёнок: Румяные, счастливые,

Крикливые, драчливые,

Прицеплены на бантики,

Словно на ёлке фантики.

3-ий ребёнок: И смеются, и жужжат

Словно пчёлы в стае.

Что такое детский сад,

Мы конечно знаем.

4-ый ребёнок: Ничего мы не умели

В младшем возрасте своём,

Говорили еле-еле,

А теперь вот как поём!

Песня «Детский сад»

Ведущий: Я знаю, вы любите разные игрушки, и с ними вы играете. Возьмите любимую игрушку и попрощайтесь с ней.

1-ый ребёнок: Мишка, мишка, до свидания.

Как же я тебя люблю.

Но теперь на воспитанье

Новой маме отдаю.

2-ой ребёнок: До свиданья милый зайка,

Не успел ты подрасти,

Видишь, мне купили книжки,

В школу мне пора идти.

3-ий ребёнок: Куколка моя родная,

Час прощанья наступает,

Девочки любимых кукол

Никогда не забывают.

Танецс игрушками «Маленькая страна»
(под восточную музыку голос за кулисами):

Спустилась ночь на улицы Багдада, Укрылись жители за каменной оградой, И город славный погрузился в сон. Не спит лишь тот, кто сказкой ослеплен. Султан: Всевышний! О, какая мука!Меня совсем заела скука. Спать не могу и плохо ем. Я похудел уже совсем...Шахерезада: Да сохранит Аллах твою обитель! Ты привередлив, стал, мой повелитель. Но у меня есть не один рассказ. О чем услышать хочешь ты сейчас?

Султан: Ах, помню вот, Шахерезада,как маленьким я был.Бегал по дворам, по саду,в игрушки я играть любил...

Ведущий: Ребята, а вы хотите увидеть, какими вы были маленькими, когда пришли в детский сад?

(под песню «Топ, топ топает малыш» входят 4 малыша с ромашкой, читают стихи):

1-ый ребёнок: С нами редко вы играли, малышами называли.

2-ой ребёнок: Иногда нас обижали, нам игрушки не давали.

3-ий ребёнок: Но теперь вы не такие, вы уже совсем большие.

4-ый ребёнок: Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

(отдают ромашку и уходят)

Ведущий: Какой интересный подарок сделали нам малыши. Сейчас мы погадаем на ромашке и узнаем, кем будут дети, когда вырастут:… (каждый ребёнок отрывает лепесток).

(голос за кулисами): Дальше Шахерезада ведёт свой рассказ о доме, что зовётся детский сад.

Шахерезада: В детском садике есть феи,

Просто загляденье.

Логопед – учит чисто звуки произносить.

Есть физкультурный руководитель,

Физкультурой занимается,

Развивает силу, ловкость,

Закалять детей старается.

А музыкальный руководитель

Учит музыку понимать,

Песни петь и танцевать.

Все эти феи очень любят детей.

Вот посмотрите же вы сами

На педагогов и детей.

Ведущий: И так, ребятки, отгадайте школьные загадки. Если отгадаете – школьниками станете.

А сейчас мы посмотрим, как вы сможете быстро собрать портфель в школу. Игра «Собери портфель».

А сейчас я проверю, как вы научились в садике считать. Задачки очень сложные, не спешите отвечать, сначала сосчитайте.

Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат, Но один из них устал, От товарищей отстал. А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? (5)

Пять ребят в футбол играли, Одного домой позвали. Он глядит в окно, считает: Сколько их теперь играет? (4)

Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок-сосед. На пенёк зайчата сели И по пять морковок съели. Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок? (4)

Молодцы, не скучно с вами, будете профессорами. Давайте споём песню «Весёлый счёт».

Ведущий: А ещё чему научились дети в детском саду?

Ребёнок: В саду учились мы считать, и рисовать, и танцевать, разучивали роли. И на прощанье в этот час мы исполним сейчас для вас Бетховен «К Элизе».

Ведущий: Оркестр! Музыка Бетховена.

(Дети играют на музыкальных инструментах)

(под восточную музыку голос за кулисами):

В небе звёзды засверкали, День к концу подходит плавно. Что за сказку мы услышим о стране далёкой, славной?

Султан: На шелковых одеялах я лежу уже давно… Дальше сказку расскажи, повелителю спляши.

девочки исполняют «Восточный танец»

Но вот 5 лет уже прошли, и время подошло уж детям в школу собираться. Собрать ребёнка в школу не так - то просто. В этом участвуют не только мама и папа, но и бабушки, и дедушки. Посмотрите, что иногда получается, когда детей чересчур опекают и балуют. Сценка «Петя идёт в школу».

У Петруши нынче праздник. Наш Петруша – первоклассник!    

Он по улице идет, удивляя весь народ.        

Только… Петя не один. Кто за Петей? Поглядим! 

Смотрят взрослые и дети. А за Петей …поезд едет.

(Появляются: Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, за папой бабушка с пирожками, за бабушкой дедушка с палочкой.)

Кто за Петенькой спешит?        

Дети: Мамочка!

Кто за Петенькой бежит?

Дети: Папочка!

Кто за Петей ковыляет?

Дети: Бабушка!

Кто кряхтит, но догоняет?          

Дети: Дедушка!

Нам скажите, почему прицепились вы к нему?

А кто рубашку застегнет?

САМ!

А кто портфельчик понесет?

САМ! 

Кто маслом булочку помажет?

САМ!

Кто ботиночки завяжет? 

САМ! 

Но он, же еще маленький!         

Но он, же еще слабенький!

Он такой изнеженный!    

Он такой болезненный!

Пожалейте вы его, первоклашку моего!       

Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!   

Отощает мой внучек- дам ему я пирожок!    

Пропустите на урок – завяжу ему шнурок!

Это – просто ерунда, не годится никуда!

Заберем его от вас, проходи, Петруша, в класс!

Скоро будет Петя вам отвечать на все: Я САМ!!!

Кто историю узнал, тот на ус свой намотал!

Не похожи, будьте, дети, на такового вот на Петю!

Ведущий: А что ещё приготовили наши дети?

Ребёнок: От всей группы по секрету сочинили мы куплеты. Про ребят и про наш сад пропоём мы вам сейчас.

Дети поют частушки!

Шахерезада: Приветствую тебя, мой господин! Я вновь перед тобой, и рассказать готова я свой сказ очередной. Султан: Рассказывай скорей, звезда моя, ведь с нетерпеньем сказки ожидаю я.

Шахерезада: Мчатся секунды, проходят года, но есть люди, что работают с детьми всегда. Любовь их не знает земных пределов, готовы последнее детям отдать. А что остается нам с вами поделать? Султан: Спасибо огромное нужно сказать!

(дети берут с подноса сердечки)

(под музыку дети читают стихи):

1-ый ребёнок: Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку держать не могли.

А теперь всё делаем сами,

Научились всему, подросли.

2-ой ребёнок: Воспитатели, няни, медсёстры

Будем часто мы вас вспоминать.

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё отдавать.

3-ий ребёнок: Мы не забудем ваших рук,

Их нежное тепло.

Мы здесь узнали слова друг

И счастье и добро.

4-ый ребёнок: Спасибо всем, кто нас любил,

Учил играть, считать, лепить,

И рисовать, и петь,

И многое узнать.

Все дети: СПАСИБО!

(дети дарят сердечки гостям и танцуют прощальный вальс)

Шахерезада: Как ночью всё подчинено Луне. Владыка есть в той сказочной стране. Заведующий её вокруг зовут, детей она любит, и все её чтут. С её красой сравнится лишь аллах. Заведующая – она ведь тоже маг. И что-то детям на прощанье хочет сказать.

Султан выводит заведующую. Подносят столик с альбомами и дипломами. Вручение.

Слово родителям.

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу. Счастливого вам пути!