Конспект построен на основе учебника Информатика 7 класс Л.Л. Босова, А.Ю. Босова 2013 г.
В данном учебнике § 5.2 «Компьютерные презентации», представлена теория и правила работы с презентациями, в основном в программе «Мicrosoft Office PowerPoint». Это позволит нам, на этапе актуализации знаний, вспомнить теорию и правила работы в этой стандартной программе. А узнавая об онлайн-сервисе «PowToon», в котором можно создать видеопрезентацию, за счёт шаблонов и интересных вставок, он позволит сократить время на выполнение презентации, по сравнению с тем, если бы мы создавали обычную презентацию в стандартной программе. С помощью этого сервиса можно наглядно и интересно представить информацию.
Цель урока:
- активизировать знания по теме «Компьютерные презентации»;
- рассказать обучающимся об онлайн-сервисе «PowToon»;
- развивать у обучающихся интерес к предмету и к работе на ПК;
Тип урока: повторение пройденного материала; изучение нового материала.
Задачи урока:
- Образовательные: обобщить знания по теме «Компьютерные презентации».
- Развивающие: развивать умения выделять главное, развить познавательный интерес, развивать информационно-коммуникационную компетентность.
- Воспитательные: воспитывать умение чётко организовывать самостоятельную и индивидуальную работу.
Ход урока
1. Организационный момент
Здравствуйте, ребята. Как ваше настроение? Настроены ли вы на работу? Давайте проверим наше компьютеры, все ли включены?
Сегодня мы с вами проведём урок по теме: «Создание презентации с помощью сервиса PowToon».
Перед нами стоит цель: повторить материал по презентациям, который мы прошли на прошлом уроке, и познакомиться с новой технологией, в которой тоже можно выполнять презентацию.
2. Актуализация опорных знаний
Для того, чтобы вспомнить, чем мы занимались на прошлом уроке, я предлагаю вам открыть тест, который находится в папке «7 класс», в тесте 5 вопросов, на которые вам нужно ответить в течении 5 минут.
3. Введение нового материала
В 2012 году появился новый сервис для создания презентаций онлайн
PowToon. Казалось бы, ничего особо нового придумать уже нельзя. В результате мы имеем ещё одну программу, сервис, в которой можно подготавливать презентацию с анимацией и видеороликов.
Сервис презентаций PowToon набирает популярность очень быстро. Всего лишь за полгода от запуска проекта на нем было создано и размещено около 100 тысяч презентаций и добавлены платные программы использования онлайн – сервиса.
Этот сервис часто называют сервисом для видеоскрайбинга, хотя он лишь частично соответствует понятию о видеоскрайбинге. Потому что видеоскрайбинг – рисованное видео, когда записывается голос за кадром, и твоя рука рисует что-нибудь на белой доске, или ватмане. А в программе
PowToon компьютерная «рука», которая пишет текст на экране и вытаскивает картинки. Сейчас я расскажу о работе в этой программе: по шаблону можно создать видео до 45 секунд, а без шаблона – до 5 минут. Готовые работы можно напрямую загружать на YouTube.
Регистрация:
Заходим на
сайт (сервис англоязычный, поэтому можно воспользоваться помощью Гугл или автоматического перевода текста), в правом верхнем углу нажимаем «Войти» (Login). Или заманчивую кнопочку в центре – «Начните Прямо Сейчас» (Start Now).
Можно зарегистрироваться, указав свой e-mail и придумав пароль. А можно воспользоваться аккаунтом от Google, Facebook, LinkedIn. Попадаем в свой личный кабинет. Здесь находится список уже сделанных презентаций. Если Вы ещё ничего не сделали, то библиотека проектов будет пуста.
Для начала работы над новой анимацией нажимаем кнопку «START» рядом с надписью "START CREATING AWESOME POWTOONS".
Теперь нужно поработать над шаблоном для анимации. Выберите категорию будущего видео. Для примера я вам покажу работу обучающихся 6 класса, которые участвовали во всероссийском конкурсе «По дороге с облаками».
4. Закрепление нового материала. Практическая работа
Ребята, давайте зайдём в сервис PowToon и зарегистрируемся, как я вам показала на проекторе, посмотрите вот здесь (из пункта 3). Теперь каждый может создать свою собственную презентацию на любую тему, до 5 слайдов. На следующем уроке будет представлять свои работы. У кого возникнут вопросы, поднимаем руку, я подойду.
5. Рефлексия
Ребята, в папке «7 класс» есть файл «рефлексивная мишень», в программе по рисованию Paint вам необходимо карандашом, любого цвета, поставить галочку или крестик в поле, в соответствие с выбранным баллом (смотрите, например, я покажу как я поставлю)
Замечания: сервис PowToon – англоязычный, но страница переводится на русский язык. Очень простой в использовании. Интересные шаблоны и «человечки» для визуализации, и привлечения внимания.
Педагог заранее готовит 5–7 вопросов (желательно с одиночным выбором) в программе MyTestXPro для актуализации знаний. А также в программе Paint создаёт «рефлексивную мишень», которую после практической работы заполнит каждый обучающийся и сохранит её в рабочую папку «Рефлексивная мишень 7 класс», потом педагог сможет отследить уровень работы, как своей, так и обучающихся. Также педагог не забывает приготовит материал на проекторе про технологию и примеры из неё, про инструкцию работы на сервисе, чтобы было наглядно видно и обучающийся понял принцип работы.
А презентационные материалы выполненные обучающимися в ходе урока, останутся сохранёнными на сервисе, в любое время можно будет доделать работу.
Технологическая карта
|
Время (мин)
|
Этап урока
|
Действия педагога
|
Действия обучающихся
|
ЦОР технические средства обучения
|
Интерпретация с точки зрения учебной деятельности
|
|
1–2
|
I. Организационный момент
|
Приветствие.
Проверяет готовность к уроку обучающихся
|
Приветствуют педагога
|
–
|
Готовность класса и оборудования, включение обучающихся в работу
|
|
4–5
|
ІІ. Актуализация опорных знаний
|
Даёт тестовую работу, для систематизации знаний по теме «Компьютерные презентации»
|
Выполнение тестовой работы
|
ПК у каждого обучающегося с тестом по теме (в программе MyTestXPro)
|
Актуализация изученного материала, достаточного для его обобщения, в ходе ответов на вопросы в тесте
|
|
10–15
|
ІІІ. Введение нового материала
|
Знакомит обучающихся с сервисом PowToon. Даёт инструкцию по использованию сервиса и регистрации в нём
|
Прослушивают информацию.
Регистрируются в сервисе
|
Проектор (для демонстрации ресурса его примеров)
ПК (онлайн-сервис PowToon), регистрация (электронная почта)
|
Усваиваемые знания и способы действия
|
|
15–18
|
IV. Закрепление нового материала. Практическая работа
|
Даёт задание: выполнить в сервисе PowToon презентацию на свободную тему (ограничение 5 слайдов)
|
Определяются с темой. Выполняют собственную презентацию
|
ПК (Работа на сервисе PowToon)
|
Самостоятельное выполнение заданий на практике
|
|
4–5
|
V. Рефлексия
|
Даёт задание заполнить электронную «Рефлексивную мишень» в программе Paint для каждого обучающегося на их ПК
|
Отмечают в программе Paint, с помощью карандаша – Paint в «рефлексивной мишени» галочки, крести и т.д., по каждой характеристики в нужное поле баллов.
|
ПК (работа в Paint)
|
Открытость обучающихся в самооценке и оценки деятельности педагога
|
Приложение 1. Скрин примерного тестового вопроса по теме «Компьютерные презентации» в редакторе MyTestXPro
Приложение 2. Скрин технологии «Рефлексивная мишень» в программе Paint
Приложение 3. Скрин онлайн-сервиса PowToon
