- Введение
- Элективный курс №1
- Программа элективного курса
- Учебно-тематическое планирование
- Приложение №1 – вопросы для проработки темы, контрольные тесты, обобщающие таблицы
- Ответы на контрольные тесты
- Элективный курс №2
- Программа элективного курса
- Учебно-тематическое планирование
- Приложение №2 – вопросы для проработки темы, контрольные тесты, обобщающие таблицы
- Ответы на контрольные тесты
- Элективный курс №3
- Программа элективного курса
- Учебно-тематическое планирование
- Приложение №3 – вопросы для проработки темы, контрольные тесты, обобщающие таблицы
- Ответы на контрольные тесты
Введение.
Сдача выпускного и вступительного экзамена по химии в форме ЕГЭ становится для многих учащихся серьезной проблемой. Очевидно, что знаний в объеме образовательного стандарта для успешной сдачи экзамена недостаточно и учащиеся нуждаются в прохождении систематического курса химии коррекционно-развивающего плана.
Функцию развития содержания базисных курсов химии 8–10 классов, изучение которых осуществлялось на минимальном образовательном уровне и дополнительную подготовку к сдаче ЕГЭ выполняют предметные элективные курсы. Они являются важнейшим средством построения индивидуальных образовательных траекторий.
Данная работа включает три программы элективных курсов по химии. Они предназначены для учащихся 10–11-х классов. В зависимости от уровня подготовки учащихся количество часов на каждый курс может быть различным; деление на 10-й и 11-й класс также определяется уровнем подготовки и возможностями школы выделить дополнительное время для подготовки учащихся в сдаче ЕГЭ.
Все программы, включают краткую пояснительную записку, в которой обозначены особенности каждого элективного курса, представлено содержание курса, примерное учебно-тематическое планирование, требования к знаниям и умениям учащихся, в приложении приведены материалы, иллюстрирующие данный элективный курс (вопросы для проработки темы, упражнения, контрольные тесты, обобщающие таблицы)
Все три курса объединены двумя основными целями:
- коррекция и углубление имеющихся знаний, ликвидация пробелов, систематизация знаний, выработка целостного взгляда на химию;
- адаптация учащихся к требованиям единого государственного экзамена.
Программа элективного курса № 1
«Основные вопросы органической химии»
Пояснительная записка.
Данный элективный курс предназначен для учащихся 10 общеобразовательных классов. Рассчитан на 35/70 часов, в зависимости от уровня подготовки учащихся – 1 или 2 часа в неделю.
Содержание курса создает базу для систематизации и обобщения основных знаний по органической химии. Все вопросы курса обозначены в учебниках химии базового уровня, но рассмотрение их носит очень поверхностный характер недостаточный для успешной сдачи ЕГЭ.
Тематика курса построена в нетрадиционной форме. Сначала идет изучение классификации, номенклатуры, особенностей строения и физических свойств основных классов органических веществ. Химические свойства рассматриваются интегрировано с химическими свойствами неорганических веществ, что особенно важно для выполнения заданий ЕГЭ части В.
В качестве организации учебных занятий предлагаются традиционные формы: лекции с составлением опорных схем; семинары, проведение которых имеет большое значение для проработки тем; тестирование.
Задачи курса:
- Формирование умений и навыков комплексного осмысления знаний;
- Развитие умений самостоятельного приобретения и грамотного применения химических знаний.
Требования к результатам обучения:
После изучения элективного курса учащиеся должны:
- знать: классификацию, особенности строения, виды изомерии, номенклатуру, физические свойства и внешние признаки всех изученных органических веществ; именные реакции органической химии; качественные реакции на органические вещества; способы получения органических веществ; типы органических реакций.
- уметь: составлять молекулярные, структурные формулы, гомологов изомеров всех изученных классов органических веществ; называть их по международной номенклатуре; составлять уравнения химических реакций характеризующих химические свойства органических веществ; работать с цепями превращения веществ, составлять уравнения реакций характеризующие органические синтезы.
Содержание элективного курса № 1
«Основные вопросы органической химии»
Тема №1
Углеводороды (7/12 часов)
Предельные углеводороды (алканы, циклоалканы). Непредельные углеводороды (алкены, алкадиены, алкины). Ароматические углеводороды. Галогенпроизводные углеводородов.
Классификация и номенклатура (тривиальная, рациональная, ИЮПАК) углеводородов. Гомологический ряд, общая формула. Особенности строения молекул. Изомерия. Физические свойства.
Тема №2
Производные углеводородов, содержащих одну функциональную группу (6/14 часов)
Кислородсодержащие органические соединения (спирты, альдегиды, кетоны, карбоновые кислоты, производные карбоновых кислот, эфиры). Азотсодержащие органические соединения (нитросоединения, амины).
Классификация и номенклатура (тривиальная, рациональная, ИЮПАК) кислородсодержащих и азотсодержащих органических соединений. Гомологический ряд, общая формула. Особенности строения молекул. Физические свойства.
Тема №3
Производных углеводородов с несколькими функциональными группами (5/10 часов)
Аминокислоты, Гидроксикислоты. Галогензамещенные кислоты. Углеводы. Белки. Пластмассы. Эластомеры. Натуральные и химические волокна.
Классификация и номенклатура (тривиальная, рациональная, ИЮПАК) Особенности строения молекул. Физические свойства.
Тема №4
Химические свойства органических веществ (10/20 часов)
Типы органических реакций (реакции присоединения, отщепления, замещения, изомеризации).
Основные химические свойства углеводородов (предельных углеводородов (алканов, циклоалканов); непредельных углеводородов (алкенов, диеновых углеводородов, алкинов); ароматических углеводородов (аренов), галогенпроизводных углеводородов.
Кислородсодержащих органических веществ (спиртов, фенолов, альдегидов, кетонов, карбоновых кислот, простых и сложных эфиров, моносахаридов).
Азотсодержащих органических веществ (нитросоединений, аминов, аминокислот).
Отношение к воде, к друг к другу, к металлам, к неметаллам, к оксидам, к кислотам, к солям, к нагреванию органических соединений.
Качественные реакции на органические вещества.
Именные реакции в органической химии.
Понятие о взаимном влиянии атомов в молекуле (особенности муравьиной кислоты и фенола).
Тема №5
Получение органических веществ (7/14 часов)
Промышленные и лабораторные способы полученияпредельных углеводородов (алканов, циклоалканов); непредельных углеводородов (алкенов, диеновых углеводородов, алкинов); ароматических углеводородов (аренов), галогенпроизводных углеводородов.
Промышленные и лабораторные способы получениякислородсодержащих органических веществ (спиртов, фенолов, альдегидов, кетонов, карбоновых кислот, простых и сложных эфиров, моносахаридов)
Промышленные и лабораторные способы полученияазотсодержащих органических веществ (нитросоединений, аминов, аминокислот).
Примерное календарно-тематическое планирование элективного курса №1
«Основные вопросы органической химии» (35/70 ч)
№ п/п |
Даты |
Тема занятия. Содержание |
Количество часов |
Виды деятельности |
|
план |
факт |
||||
|
|
|
Тема №1. Углеводороды |
7 /14 |
|
1 |
|
|
Предельные углеводороды. |
1/2 |
Лекция, семинарские занятия |
2 |
|
|
Предельные углеводороды. Циклоалканы |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие |
3 |
|
|
Непредельные углевододроды. Алкены, алкадиены. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие |
4 |
|
|
Непредельные углевододроды. Алкины |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие |
5 |
|
|
Ароматические углеводороды. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие |
6 |
|
|
Галогенпроизводные углеводороды. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие |
7 |
|
|
Классификация, номенклатура, особенности строения углеводородов. |
1/2 |
Итоговый тест |
|
|
|
Тема №2. Производные углеводородов, содержащих одну функциональную группу |
6/12 |
|
8 |
|
|
Спирты. Классификация. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
9 |
|
|
Альдегиды, кетоны. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
10 |
|
|
Карбоновые кислоты. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
11 |
|
|
Производные карбоновых кислот Эфиры. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
12 |
|
|
Нитросоединения. Амины. |
1 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
13 |
|
|
Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения. Классификация. Номенклатура Особенности строения. |
1 |
Итоговое тестирование |
|
|
|
Тема №3. Производных углеводородов с несколькими функциональными группами |
5/10 |
|
14 |
|
|
Аминокислоты. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
15 |
|
|
Оксикарбоновые кислоты, галогензамещенные карбоновые кислоты. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
16 |
|
|
Углеводы Белки. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
17 |
|
|
Полимеры. Пластмассы, эластомеры, |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
18 |
|
|
Производных углеводородов с несколькими функциональными группами. |
1/2 |
Итоговое тестирование. |
|
|
|
Тема №4. Химические свойства органических веществ |
10/20 |
|
19 |
|
|
Типы органических реакций |
1 |
Лекция |
20 21 |
|
|
Основные химические свойства углеводородов. |
2/4 |
Лекция, семинарское занятие, тесты |
22 23 |
|
|
Основные химические свойства кислородсодержащих органических соединений |
2/4 |
Лекция, семинарское занятие |
24 |
|
|
Основные химические свойства |
1/3 |
Лекция, семинарское занятие, тесты |
25 26 |
|
|
Качественные реакции на органические вещества |
2/4 |
Лекция, семинарское занятие, тесты |
27 |
|
|
Именные реакции в органической химии |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тесты |
28 |
|
|
Понятие о взаимном влиянии атомов в молекулах. |
1/2 |
Лекция, семинарское занятие, тесты |
|
|
|
Тема №5. Получение органических веществ |
7/14 |
|
29 30 |
|
|
Промышленные способы получения углеводородов. |
2/4 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
31 32 |
|
|
Промышленные способы получения кислородсодержащих органических веществ.
|
2/4 |
Лекция, семинарское занятие, тест |
33 34 |
|
|
Промышленные способы получения азотсодержащих органических веществ. |
2/3 |
Лекция, тест |
35 |
|
|
Генетическая взаимосвязь основных классов неорганических соединений |
1/3 |
Итоговый тест |