Когда ваш ребенок совсем маленький и не может обойтись без вашей помощи, вы мечтаете о том, чтобы он поскорее научился все делать сам. Но вот этот долгожданный момент наступает, и вы вдруг понимаете, что забот у вас только прибавилось. Оказывается гораздо проще покормить малыша, умыть его и одеть, чем наблюдать за его неумелыми попытками сделать все самостоятельно. Самое главное – если ребенок что-то делает сам и у него не получается, вооружитесь терпением и не хватайтесь доделывать или переделывать вместо него. Предоставьте ребенку возможность проявить себя.
Ребенок отломил колесо у очередной машинки, пытается узнать, что находится внутри у плюшевого мишки. Не ругайте его! Помните: и машинка и мишка и выпотрошенная бабушкина шкатулка с пряжей стоят гораздо меньше, чем знания, которые получает ребенок, исследуя предметы. Позвольте ребенку изучать окружающий мир, не ограничивайте его творчество, лишь направляйте маленького исследователя и корректируйте его действия. Во время игры не показывать ребенку, как поставить кубики, чтобы получилась пирамидка. Пусть он придумает свой способ. Возможно, если он будет строить, так как представляет сам, однажды у него получиться целый город. Это же касается и других занятий. Тем не менее, нельзя оставлять ребенка наедине с задачей. Может он и хочет убрать игрушки, но не знает, куда и как. Убирайте первое время вместе с ним. И не забывайте объяснять, зачем это нужно делать. Скажите, что лежащие не на своих местах игрушки могут потеряться. А еще лучше придумайте сказку о том, как игрушки убежали от неопрятного хозяина. Всякое обучение должно быть для ребенка игрой, в такой форме ему легче воспринимать и запоминать информацию. Также можно малыша научить одеваться и ложиться спать. Сшейте его любимой игрушке одежду и перед сном позвольте ему раздеть ее и уложить спать. А потом уже лечь самому, это воспитывает у него ответственность за близких. Если вы хотите научить малыша самостоятельно умываться, покажите ему как это нужно делать, пусть он повторит ваши действия перед зеркалом. Каким бы простым не казалось вам то, что ребенок осилил самостоятельно, обязательно хвалите его. Похвала взрослого, который, по мнению ребенка, умеет все, вселяет в малыша веру в свои силы. И даже если ребенок испачкал клеем ковер, или нарисовал на обоях – это не повод ругать его, ведь дети любят не только исследовать, но и наблюдать за результатами своих действий, это не вредность и непослушание, а особенность детского мировосприятия. Не спугните желание малыша делать что-нибудь самостоятельно. Ведь если вы отберете у двухлетки штанишки, которые он хочет одеть сам, то в три-четыре года он может отказаться это делать.
Позвольте ребенку делать все именно в тот период, когда ему этого очень хочется! Поддержите его естественное желание овладеть новыми навыками, и тогда ваш малыш вырастет целеустремленным, успешным и гармоничным человеком.