Добро пожаловать на ярмарку

Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Цель:

– Познакомить с традициями русского народа, с обычаем проводить ярмарки;

 

Задачи:

– Формировать умение строить небольшие описательные рассказы, соблюдая грамматическую структуру речи;

– Закрепить использование в речи детей слова-антонимы;

– Продолжать обогащать активный и пассивный словарь;

– Учить понимать смысл поговорок и пословиц;

– Развивать голосовой аппарат (учить произносить скороговорки с разной силой голоса, в разном темпе)

– Воспитывать интерес к народному творчеству. Знать русские традиции и культуру.

 

Материалы к занятию: расписные платки, рушники, изделия народных промыслов, иллюстрации пословиц, мешки для конкурса «Бег в мешках», картинки со словами – антонимами,  ИТК, импровизированная карусель.

 

– Ребята, давайте мы станем по кругу и  сделаем,  друг другу комплимент, или пожелаем что-нибудь  хорошее, приятное.

– Какое ваше настроение?

– А какой ваш настрой?

 

– Ребята, у меня к вам предложение. Я вас приглашаю на ярмарку.

– А вы знаете, что такое ярмарка?

– Давайте мы с вами сядем на стулья и порассуждаем, что же такое – ярмарка?

– С давних времен у русского народа был такой обычай: они устраивали ярмарки, на которые съезжались люди со всех деревень. Ярмарки были разные – весенние, летние, осенние, зимние. Украшением ярмарок всегда были народные изделия, каждый мастер старался показать свое мастерство. Издавна Россия славилась работами народных умельцев.

Но люди ходили на ярмарки не только для того, чтобы что-то купить или продать, но и для того чтобы отдохнуть, повеселиться, встретиться со знакомыми. На ярмарках было много шуток, песен, забав, игр. Каждый человек стремился показать свою сообразительность, удаль, ловкость, силу.

Да и в наше время тоже проводят ярмарки, где мастера и мастерицы показывают свое умение.

– Ну что, вы согласны со мной побывать на ярмарке и посмотреть, как раньше устраивали этот обычай.

– У наших предков было много развлечений и одно из них – это карусель. Вот и мы отправимся на карусели в наше путешествие

Дети берутся за ленточки, ходят по кругу  и произносят  слова:

Карусели, карусели

Закружили, завертели - 

Мы с тобой за облаками

Словно птицы полетели!

Мимо дома, мимо ели

Мимо мамы на аллее.

Быстро-быстро нас вертели

И кружили карусели.

 

– Вот, мы с вами и добрались до нашей ярмарки. Посмотрите как здесь красиво, интересно.

Раньше на ярмарку зазывали:

Эй, народ, народ, народ!

В гости ярмарка идет!

В гости ярмарка идет,

Зазывает и поет!

Приглашает, веселит,

Улыбаться всем велит!

Карусели, балаган

И на разный вкус товар:

Есть и овощи, и фрукты,

И отличные продукты.

Ярмарка богата,

Заходи, ребята!

 

– Ребята, проходите и осмотритесь. Давайте подойдем к первому прилавку и посмотрим что там интересного.

– Наши предки был народ наблюдательный, и, примечая какие-либо поступки или поведение людей придумали пословицы, которые содержат поучительный смысл.

Воспитатель показывает картинки, а дети угадывают пословицы и объясняют их смысл.

• Кто людям добро желает, тот сам его добывает;
• Своя земля и в кулаке родная;
• Нет друга – ищи, а нашел – береги;
• Заработанная копейка, дороже даренного рубля

– Дети, а вы можете привести свои примеры пословиц?

– Хорошо, молодцы!!!! Справились с этим заданием.

 

– На ярмарках люди устраивали смешные соревнования. Например,«Бег в мешке», «Горелки», «Перетяни палку». Я предлагаю вам поучаствовать в игре «Бег в мешке».

– Разделитесь на две команды. Перед вами стоит стол, выберите по картинке, в мешке допрыгайте до другого стола и найдите картинку противоположную  по значению.

Проходит игра.

– Молодцы! А теперь проверим, правильно вы справились  с этим заданием.

(сравниваем, правильно дети подобрали картинки)

 

– На ярмарки съезжались много мастеров и мастериц, которые демонстрировали свое умение. А для того, чтобы товар хорошо раскупали, они его расхваливали. Я вам предлагаю побыть продавцами.

– Давайте подойдем к прилавку и рассмотрим, что же там стоит.

– Вы выберите предмет, который вам понравился, и опишите его нам, а мы попробуем его отгадать.

– Ребята, кто лучше рассказал о предмете?

– Давайте, мы этот предмет возьмем к себе в группу.

 

– Наш народ сложил много скороговорок.  А вы сможете быстро и складно, громко или тихо их повторить.

 

Маша шила для мартышки

Шубу, шапку и штанишки.  (Быстро и громко)

 

Вез корабль карамель,

Наскочил корабль на мель  (медленно и тихо)

 

Галка села на забор

Грач завел с ней разговор.

 

– Молодцы!!!!!

 

 

– Вот и подошла к концу наша ярмарка. Вам понравилась?

– Для чего же устраивали ярмарки?

– Какие конкурсы вам показались более интересными?

– Чтобы вы еще хотели увидеть на ярмарке?

 

– Издавна русский народ славился своим трудолюбием и мастерством. Вам ребята я дарю медали за ваши старания, но посмотрите на них внимательно и решите какую медаль вы сегодня заслужили.