Цели: показать детям привлекательность зимних месяцев года; развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов.
Задачи
• Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
• Развивать быстроту двигательной реакции.
• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
• Достижение положительно-эмоционального настроя.
Ход проведения.
Дети строятся на спортивной площадке.
Ведущий:Здравствуйте, ребята! Сегодня наш праздник посвящен зимним играм и забавам. Какие вы знаете зимние игры и развлечения? На чем можно кататься зимой? (Дети хором перечисляют: кататься на санках, на лыжах, на коньках, играть в снежки, лепить снежную бабу.) Вот какое замечательное время – зима!
«Лыжники».
На снегу – две полосы,
Удивились две лисы
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то …(лыжи).
Дети делятся на 2 команды, встают друг за другом в 2 колонны. Первые в колонне надевают лыжи, скользят до конусов, объезжают каждый свой конус, возвращаются обратно и передают лыжи следующим в колоннах.
«Веселые санки».
До чего ж хорош мороз:
Щиплет щёки, уши, нос!
Натяну на лоб ушанку,
Прокачусь с горы на? (санках)
Дети делятся на команды, каждая команда – на пары. Один ребенок везет другого на санках до конуса; в обратном направлении меняются местами; вернувшись, передают санки следующей паре.
«Силачи».(перетягивание каната).
Дети, разделившись на 2 команды, соревнуются в перетягивании каната.
«Хоккеисты».
Загадки:
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
И несут меня не кони,
А блестящие…(коньки).
***
Палка в виде запятой
Гонит шайбу перед собой.
(клюшка).
Дети ведут клюшкой мяч, стараясь не уронить расставленные кегли.
«Меткий стрелок».
Загадка:
Вился, вился белый рой
Сел на землю, стал горой.
(снег).
Дети выстраиваются вдоль линии на расстоянии 4–5 метров от стоящих в ряд кеглей, лепят снежки (по 5 штук) и стараются попасть снежками в кегли.
Подвижная игра «Два мороза».
На противоположных сторонах зала обручами обозначаются два дома. Играющие располагаются в одном из домов. Двое водящих: Мороз – Красный нос и Мороз – Синий нос.
Морозы произносят слова:
Мы – два брата молодые,
Два Мороза удалые.
Я мороз – Красный нос,
Я мороз – Синий нос,
Кто из вас решиться
В путь дороженьку пуститься?
Дети:
Не боимся мы угроз
И не страшен нам мороз!
После этого они перебегают в другой дом, а морозы стараются их заморозить (коснуться рукой). Замороженные останавливаются на том месте, где их
настиг мороз. Они стоят так до окончания перебежки. Морозы подсчитывают, сколько им удалось заморозить ребят.
Ведущий: Наш праздник окончен, желаем всем бодрости, здоровья и всего самого хорошего!