Цели: Познакомить детей со школьным праздником; выявить знания ребят по математике, окружающему миру, развитию речи, полученные в детском саду; создать праздничное настроение у воспитанников.
Оборудование:
- Картинка Буратино
- осенние листочки;
- Медвежонок -перчаточная кукла
- корзина с овощами и фруктами;
- игрушки;
- две карзиночки;
- Геометрическими фигурами;
- фонограмма «Старые мои, новые мои Химки»
Воспитатель: Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ, По Родине нашей День знаний идёт.
Красный день в календаре! Праздник знаний в сентябре!
Этот праздник всех важней! Этот праздник для детей!
Этот день у нас повсюду Отмечает вся страна.
Этот день – он самый лучший, Добрый день календаря!
Дорогие ребята! Я поздравляю вас с этим праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился вам. Этот день открывает наш учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания и открытия.
|
Дети рассказывают стихи.
Хоть у нас пока не школа,
А всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем
Наших славных дошколят.
Сентябрь, осень на дворе,
Деревья пожелтели,
И красный день в календаре —
Сегодня праздник, вы его хотели?
|
День знаний празднует страна
Бегут ребята в школу,
А мы пока что малышня,
В детсад прибавим ходу.
Знают взрослые и дети,
Что без знаний никуда,
Применяют знания эти
Для веселья и труда.
|
Строят башни, небоскребы,
Запускают самолет,
А без знаний ты попробуй
Сделать стул иль бутерброд.
|
|
|
Буратино: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Привет огромный вам, друзья! Зайкой-Незнайкой зовут меня.
Вот беда! В детский садик я хожу, А считать я не могу.
Мне помогите: Сколько игрушек на столике? Посчитайте и скажите.
(Дети считают игрушки на столике.)
Буратино: Вот какие молодцы! Я вам завидую: считать умеете вы!
Я принёс вам бидон. И не знаю, что за геометрические фигуры спрятались в нём.
Все вместе помогайте! Хором отвечайте.
(Дети называют геометрические фигуры)
Воспитатель: А сейчас, друзья! Отдохнуть нам пора!
Физкультминутка
Руки в стороны возьмите и на пояс опустите
Проведем одну игру, все присядем скажем «У»
Быстро встанем, скажем «А»Нам пора уж за дела!
Буратино: Девочки и мальчики! В мою корзинку загляните:
Овощи от фруктов отделите и в вазочки их разложите.
(Дети отделяют овощи от фруктов в вазочки)
Вот это да! Очень помогли вы мне, друзья!
Воспитатель: А теперь, ребятки! Помогите мне отгадать загадки.
|
1)Летом – серенький,
Зимой – беленький,
Морковку грызёт,
Бежит в огород.
2)Закричу я «га-га-га»,
Налечу я на врага,
А когда я обозлюсь,
Больно за ноги щиплюсь.
3)-Ко-ко-ко!
Хожу и лапками гребу,
Цыплят к себе скорей зову.
4) По водичке я плыву,
«Кря-кря-кря», - утят зову.
5)Рано утром на дворе,
Просыпаюсь на заре,
«Ку-ка-ре-ку» я кричу -
Разбудить ребят хочу.
|
Воспитатель: Спасибо вам, ребятки, что помогли разгадать загадки.
А сейчас хватит скучать, давайте танцевать.
(Дети танцуют под фонограмму, а в это время воспитатель одевает на руку куклу Медведь)
|
Медвежонок: Здравствуйте, ребятки!
Какие вы молодцы!
Веселитесь от души!
Я тоже предлагаю со мной поиграть:
Вам надо словечко досказать.
1)Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу?.
2)Чтобы было где писать,
В школе нам нужна …
3)Кто альбом раскрасит ваш?
Ну, конечно, ….
4)Воздуха в себя набрал,
Вверх летит воздушный
5)На ветке не птичка-
Зверёк – невеличка,
Мех тёплый, как грелка.
Кто же это?.
|
Буратино: Спасибо, ребятки! Я у вас побывал, Очень многое узнал.
Медвежонок? Мы сегодня поздравить хотим Тех, кто знания дарит другим,
Тех, кто их получает не зря. С Днём знаний вас, друзья!
Прощаться нам пора! До встречи в новом году, детвора!
