В нашем дошкольном учреждении обучение плаванию осуществляется последовательно и систематически, инструктором по плаванию были разработаны перспективные планы для всех возрастных групп. Подобраны иллюстрации, зарисовки всех упражнений на воде и полный цикл движений при плавании кролем на груди. Сделана фотовыставка с фотографиями детей, выполняющих различные упражнения. Для занятий подготовлен необходимый инвентарь и подобраны тексты художественных произведений.
В процессе обучения детей дошкольного возраста плаванию все действия преподавателя и медсестры бассейна направлены на формирование у ребёнка осознанного отношения к своему здоровью. Эта работа имеет два направления: первое - формирование культурно-гигиенических навыков; второе – формирование потребности в физических упражнениях и воспитание осознанного отношения к занятиям спортом.
Большое значение имеет оснащение бассейна. Предметно-развивающая среда в бассейне представлена многообразием инвентаря и наличием нестандартного оборудования (лодочки, тонущие игрушки, плавающие игрушки, доски из пенопласта, резиновые мячи разных цветов и размеров, ласты, нарукавники, разноцветные шарики, кольца, обручи и т.д.) Упражнения и задания носят закрепляющий характер и всегда опережают имеющийся у детей в данный момент уровень плавательных умений и навыков. Хорошие результаты даёт предварительный показ упражнения на суше и выполнение вместе с педагогом. С большим интересом дети выполняют упражнения в соревновательной форме.
Детское плавание – модная в последнее врем я тенденция среди современных родителей. При выборе детского сада решающим фактором в пользу дошкольного учреждения становится именно наличие в нем бассейна. Главное – «здоровое» здоровье ребенка, в формировании которого детское плавание играет не последнюю роль. Занятия в бассейне оказывают укрепляющее действие на растущий детский организм, способствуют росту костной ткани. Усиливается работа легких, что препятствует размножению вредных бактерий в дыхательных путях. Детское плавание – своеобразный массаж для всего тела. И, конечно, самое главное – это радость ребенка от общения с водой: занятия в бассейне детского сада сопровождаются всегда детским смехом, брызгами, фейерверком положительных эмоций. Купание, игры в воде, плавание благоприятны для всестороннего физического развития ребенка. Работоспособность мышц у дошкольников невелика, они довольно быстро утомляются при статических нагрузках. Детям более свойственна динамика. Во время плавания чередуются напряжение и расслабление разных мышц, что увеличивает их работоспособность и силу. В воде уменьшается статическое напряжение тела, снижается нагрузка на еще не окрепший и податливый детский позвоночник, который в этом случае правильно формируется, вырабатывается хорошая осанка. В то же время активное движение ног в воде в безопорном положении укрепляет стопы ребенка и предупреждает развитие плоскостопия. 1 месяц занятий плаванием приравнивается 3 - 4 месяцам «сухой» физкультуры.
Систематические занятия плаванием ведут к совершенствованию органов кровообращения и дыхания. Это происходит благодаря ритмичной работе мышц, необходимости преодолевать сопротивление воды. Улучшается сердечная деятельность.
Для отслеживания результативности своей работы с детьми в бассейне, правильности применения средств и методов физического воспитания, проводится постоянный медико-педагогический контроль. Проверка и оценка овладения двигательными умениями и навыками является важнейшим звеном воспитательно-образовательного процесса, помогает своевременно вносить коррективы в содержание занятий, менять характер педагогических воздействий
Меняется роль плавания в жизни человека, но умение плавать было и остается жизненной необходимостью. Плавание - это, прежде всего закаливание. Именно закаливанию принадлежит особая роль в укреплении здоровья и иммунитета. Оно помогает избежать простудных заболеваний и выработать устойчивость организма к холоду. Такое благоприятное воздействие плавания на организм было замечено и стало использоваться в оздоровительных целях. Появление в жизни общества физической культуры явилось очередной ступенью в развитии плавания. Бассейны дают возможность людям заниматься плаванием круглый год, а не только летом. Поэтому важное значение приобретает массовое обучение плаванию детей, начиная с дошкольного возраста. Большое количество несчастных случаев на воде происходит ежегодно из-за неумения плавать. Большой процент таких случаев падает на детей. Если всех детей с раннего возраста приучать правильно вести себя на воде, то многие детские жизни будут ограждены от возможного несчастья.
Плавание, как средство передвижения в воде человек использует с давних времён. Плавание не только полезно для оздоровления и физического развития ребёнка, оно помогает детям укрепить здоровье, помогает обрести стройную фигуру, развивает такие важные качества, как упорство, смелость, формирует двигательные умения и навыки. Умение плавать является навыком, необходимым человеку в самых разнообразных ситуациях и чем устойчивее навык плавания, тем больше шансов у ребёнка выжить в чрезвычайных условиях. Занятия плаванием в детском саду с детьми дошкольного возраста доставляют детям удовольствие, ведь малыши с самого рождения искренне радуются воде и готовы плескаться в ней с утра до ночи. Плавание - это хороший отдых и развлечение, помогающий детям преодолеть страх перед водой и развить уверенность в себе.
- Занятия в детском неглубоком бассейне проводятся в игровой форме.
- На берегу с детьми проводят комплекс упражнений, напоминающие плавание, а также учат правильному вдоху и выдоху, чтобы задерживать дыхание в воде.
- При заходе в воду дети постепенно привыкают к ней, обливая части тела, приседая по шею. Затем, погружаясь до губ, носа, глаз.
Все правила детского плавания нужно соблюдать неукоснительно только тогда занятия принесут пользу.
В процессе занятий плаванием развивается, укрепляется и закаляется весь организм. Ведь при занятиях плаванием достигается комплексное воздействие естественных факторов природы - солнца, воздуха и воды. Обучая ребенка плаванию, следует помнить, что лучше всего заниматься с ребенком в специально отведенных для этого местах - пляжах, зонах отдыха и т. д.
Каждый человек должен уметь плавать, и чем раньше он научится, тем лучше. Что дает ребенку плавание? Специалисты многих стран считают, что плавание способствует укреплению здоровья ребенка, помогает ему правильно развиваться. Занятия в воде ведут к совершенствованию органов кровообращения и дыхания. В воде снимается нагрузка на позвоночник и формируется правильная осанка. Активное движение укрепляет кости и предупреждает развитие плоскостопия. Укрепляется также нервная система. Крепче становится сон, улучшается аппетит, повышается общий тонус организма. Совершенствуются движения, увеличивается выносливость.
Занятия плаванием не только улучшают физическое состояние человека, но и положительно сказываются на формировании личности. Не все с радостью общаются с водой, кто-то боится заниматься водными процедурами, боятся войти в воду, боятся глубины. Психологи утверждают, что наибольшую опасность представляет сам страх, а не действия в воде. Занятие плаванием положительно способствует развитию различных личностных аспектов человека.
Именно в воде, нет давления на позвоночник, и для маленьких детей, которые еще не умеют ни стоять, ни сидеть, это единственный способ укреплять и развивать все мышцы и внутренние органы. Дети, которые занимаются ранним плаванием физически, психологически и умственно более развиты, чем их сверстники.
«Водные» дети более открыты, менее конфликтны, доброжелательны, стрессоустойчивы. Они быстрее начинают переворачиваться, сидеть, ходить, говорить, лучше понимают эмоциональное состояние окружающих, очень любят воду. У таких детей родители, как правило, занимаются со своим малышом задолго до его рождения, а после родов продолжают с ним плавать.