Сценарий классного часа ко Дню Защитника Отечества

Цель: воспитание патриотизма, духовно-нравственных качеств личности, интерес к историческому прошлому и настоящему России.

Задачи:
- Воспитывать гордость за свою Родину, народных героев;
- Воспитывать у студента позицию «Я – гражданин России»;
- Способствовать формированию у обучающихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны;
- Широкое вовлечение студентов в мероприятия патриотического звучания.

Оборудование:

Плакаты на военную тематику, портреты героев всех поколений, карточки-задания, музыкальное сопровождение на героико-патриотическую тему, сувениры победителям. 

Для проведения игр: нитки, ткань, пуговицы, картофель, ножи, мишень и дротики.

 

 

Звучит музыка на тему «Дня защитника Отечества».

Ведущий № 1: 

«Там, где пройдет олень - там пройдет и русский

солдат, а там, где не пройдет олень, - все равно

пройдет русский солдат»…

Суворов.

Все мы отмечаем День Защитника Отечества 23 февраля.

Ведущий № 2:

А почему этот праздник празднуется именно в этот день?

(слушает рассказы из зала).

Чтец № 1: Советская Красная Армия родилась на заре советской власти. В январе 1918 года председатель Совета Народных комиссаров В.И. Ленин подписал Декрет о создании Рабоче-крестьянской Красной Армии, а в феврале вышел Декрет об организации Рабоче-крестьянского Красного флота.        

Чтец № 2: В этот же год под Псковом и Нарвой первые отряды Красной Армии дали сражение регулярным войскам кайзера Вильгельма, рвавшегося к Петрограду.

Чтец № 3: Созданная Красная Армия была не только из рабочих и крестьян, в нее вступили десятки тысяч русских офицеров, весьма далеких от идей революции, но готовых в трудную минуту постоять за свое отечество. 

Чтец № 4: День Советской Армии и военно-морского флота начали отмечать с 1919 г., после того как 23 февраля 1918 г. была создана регулярная Советская Армия. Позже, после распада Союза, праздник утратил свое политическое значение, став общенародным и получив наименование Дня защитника Отечества.         

Чтец № 1: Армия в России была всегда. И не важно, кто был в ее рядах, ведь какая бы беда не грянула, мужчины всегда с честью выполняли свой долг перед Родиной, перед народом.

Ведущий № 1: Этот праздник традиционно стал отмечаться как день всех мужчин, поэтому из уважения поздравляют всех представителей сильного  пола от мала, до велика. 

Ведущий № 2: Этот классный час мы посвящается Защитникам Отечества,  которые защищают нашу великую страну от вражеских нападений.

Ведущий № 1: И сейчас мы узнаем, насколько подготовлены наши будущие защитники, мы приготовили для них очень трудные испытания.           

Ведущий №2: Для начала нам нужно, разделится на две команды и выбрать жюри, для подсчета голосов и определения победителей.

(в жюри выбирается два человека, которые будут подсчитывать баллы за конкурсы).  

Ведущий № 1: Предлагаем начать с маленькой  разминки  на знания русских пословиц. 

- Бой – святое дело, иди….  (на врага смело)

- Не силою дерутся, а….(умением)

- Родина мать умей за нее …(постоять)

- Хорош грибок белый, а солдат ….(умелый)

- Кто за Родину дерется, тому двойная ….(сила дается)

- Хочешь мира, готовься… (к войне)

- Солдат  спит, служба…(идет)

- Друг за друга стой….(выиграешь бой)

- Укрепляй военную мощь….(спокойно проживешь)

- Грудь солдата – защита и …(мощь отечества)

- Золоту старости нет – родине….(цены нет)

- Кто родиной торгует, того…. (кара не минует)

- Не отрекайся от земли отеческой - не отрекается …(и она от тебя)

- Богатырская рука однажды …(бьет)

- Лучше смерь, нежели иноземное …. (иго)

- К нам с пушками, а от нас с…(клюшками)

- Ее нужно беречь смолоду….(честь)

- Что дается человеку только раз….(жизнь) 

2. Вопросы на сообразительность.

Выбирают из 2 команд по 2 человека и кто, какой вопрос выберет. 

1. Откуда пошел обычай снимать шляпу при входе в помещение, при встрече со знакомыми?

2. Объясните поговорку «Солдат спит, а служба идет».

Давайте теперь немного поиграем.  Просим от каждой команды по 1 человеку.

3. Игра. «Солдат  - человек смекалистый.  Пойми меня»

Представителю по 1 человеку от  каждой команды дается на выбор слово. Мимикой, жестами, звуками объяснить команде, а команда должна догадаться, что это за слово.

(война, фронт, тыл, солдат, портянка, генерал, мундир, присяга, разведка) 

Ведущий № 1: Спасибо за участие команд, пока жюри работает, мы снова сделаем разминку.

За этот конкурс, он называется «Военная викторина», также командам будут ставиться баллы.

4. Военная викторина.

1. Князь Александр Ярославович стал зваться Невским за….?

2. В сражениях Петр I присоединил к России…?

б) Южного Причерноморья.

в) Польши. 

3. Назовите, кто из русских полководцев удостоился звания генералиссимус?

а) Сталин, Суворов, Меньшиков, Шеин (воевода). 

4. Когда началась вторая мировая война?

в) 1941 

5. Кто командовал русской армией при бородинском сражении?

в) Сталин 

6. Победитель крестоносцев в Ледовом побоище?

7. Сколько длилось монголо-татарское иго?

8. Как называлось войско XVI-XVII вв. вооруженное холодным и огнестрельным оружием?

а) стрелецкое 

9. Главное сухопутное сражение северной войны под предводительством Петра I.

10. Впервые об этом человеке заговорила вся страна, когда он руководил военной операцией против японцев на реке Халкин-Гол, а сегодня в нашей стране есть орден его имени. Кто это?

а) Георгий Константинович Жуков-маршал Победы.

11. Чем в российской истории знаменит дождливый день 24 июня 1945 года?

а) в этот день состоялся парад Победы в Москве.

12. «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарна Россия» - написано на постаменте памятника стоящего на Красной площади в Москве, за что Россия благодарна этим людям?

а) Земский староста Кузьма Минин в Нижнем Новгороде начал собирать народное ополчение, которое освободило Москву от польских захватчиков. Командовал этим ополчением Дмитрий Михайлович Пожарский. 

14. Этот человек, родившись хилым и болезненным, с ранних лет мечтал лишь об одном – служить в армии и стать полководцем. Десять лет прослужил он простым солдатом, а закончил службу генералиссимусом. Кто это?

а) Александр Васильевич Суворов.

Молодцы, хорошо знаете историю, следующий конкурс «Два мушкетера». Просим от каждой команды по одному участнику. 

5. Игра. «Меткий стрелок».

Потребуется – два  воздушных шарика, дротики.

На площадке крепятся два  воздушных шара  на расстоянии  3 м, проводят  черту. Игроки  встают каждый у своей черты, переступать которую не разрешается. В руках у каждого «дротик». Нужно дротиком проткнуть шарик из круга. На скорость, кто быстрее из команды справиться. 

Жюри подсчитала баллы за конкурс, а теперь мы посмотрим, как вы знаете наших героев, вопросы о великих полководцах. Итак, конкурс «Парад героев».

6. «Парад Героев». Внимание! 

1. Назовите имена российских генералиссимусов?

(это самое высокое воинское звание носили в России 5 человек, Шеин А.С. воевода, Мельников А.Д. князь, Антон Ульрих Браушивейгский, Суворов А.В., граф Румынский, Сталин И.В.).

2. Как называется книга о ратном деле, автором которой является    А.В. Суворов?

(«Наука побеждать») 

3. Сколько лет было полководцу А. Невскому, когда состоялось Ледовое побоище?

(22 года)

4. Как называлось озеро, где были разгромлены  немецкие рыцари?

(Чудское озеро) 

5. Адмирал П.С. Нахимов командовал эскадрой во время Крымской войны. При обороне Севастополя  был смертельно ранен. В настоящее время в этом месте музей.

(Малахов Курган) 

6. Назовите полную фамилию М.И. Кутузова?

(Голенищев-Кутузов) 

Чтец № 4

7. Какое имя связано в памяти народной со спасением Ленинграда и обороной Москвы?

(Г.К. Жуков)

8. Какие войска выше всего оценил Г.К. Жуков, придавая им главное значение?

(пограничные войска)

9. Назовите воинскую профессию Маршала Говорова?

(артиллерист)

10. М.И. Кутузов получил боевое ранение в висок и правый глаз. Когда и где это случилось?

(в русско-турецкую войну, во время сражения Алуштой) 

11. Для награждения командиров Советской армии за выдающиеся заслуги были учреждены ордена, носящие имена полководцев? Назовите их.

(Орден Суворова (1, 2, 3 степени), орден Кутузова (1, 2, 3 степени), орден Невского (1, 2, 3 степени), орден Богдана Хмельницкого, орден Ушакова (1, 2 степени), орден Нахимова (1, 2 степени)). 

12. Перечислите, какие вы знаете награды за  боевые заслуги?

(ордена, медали).

Солдат – это почетное звание. Защищать свою землю, свою Родину – нет священней доли. Все должен уметь делать солдат и в карауле стоять и в дозоре, в атаку бежать и в технике хорошо разбираться. Ну а если пуговица оторвалась и пуговицу пришить не хуже своей мамы.

Конкурс: 7. Солдат, на все руки мастер.

Ну, вот теперь мы не будем надеяться на женщин и сами при необходимости заштопаем свою одежду.

Следующий конкурс музыкальный посмотрим, сколько вы знаете песен на военно-солдатскую тематику.

По очереди называются песни на военно-солдатскую тематику. Победит тот, кто скажет последнюю песню. 

Молодцы, жюри пока подсчитывает баллы, а мы продолжаем.

Все любят вкусно поесть, а особенно мужчины, да особенно молодые. А молодой солдат после учений – вдвойне. Но может ли будущий солдат что-нибудь приготовить и не остаться голодным. Сейчас мы это проверим. Очередной конкурс почистить картофель за 1 минуту. Победит тот, который больше и качественно начистит картофеля.  

9. Задание - почистить картошку, на время.

(от команд приглашаются по одному участнику, дается на выполнение задания,  выдаем картошку и ножи).

Вот теперь не страшно идти в поход, шить умеем и голодными не останемся, но, а как нам различить кто у нас командир, а кто подчиненный. А для этого проведем следующий конкурс «Табель о рангах». 

Команды по очереди вытаскивают карточки, на которых даны сведения о происхождении разных воинских званиях, зачитывают их соперникам, и те, в свою очередь, должны отгадать, о каком звании идет речь. 

История возникновения воинских званий

Это звание присваивалось полководцам, командовавшим во время войны несколькими, чаще союзными армиями, а так же как почетное звание. (генералиссимус)          

Впервые появилось в обиходе древних римлян, как составляющая часть слова «монета», «жалование» (сальдо). Самим звучанием этого слова, как бы подчеркивалось, что состояние вооруженных сил дело государственное, и требует определенных финансовых затрат. Они существуют во всех странах мира. (солдат)

Чтец № 3  

В переводе с арабского - это звание означает «властелин в море». В современном значении этот термин вошел в употреблении в XII веке в Венеции и Генуе. Во всех странах он означает флотского начальника, флотоводца. (адмирал)

В буквальном переводе с французского это означает «офицер, заменяющий своего начальника». Часто оно употребляется, вместе с другим званием в царской армии ему соответствовало звание «поручик». (лейтенант) 

Введено Петром I на заре зарождения Русского флота, а в переводе на русский язык «корабельный человек».

(капитан)

Впервые это звание было утверждено Петром I при созданной регулярной армии и является первым младшим офицерским чином. Присваиваются его тем, кто назначается знаменосцами. Само же слово происходит от древнегреческого «прапор» - знамя. (прапорщик) 

Этот чин пришел на смену звания «воевода» и «полковая голова». Сначала им называли только наемных офицеров, назначая на должность командира полка - позже – всех возглавляющих полки. (полковник) 

В качестве воинского звания появилось более 400 лет назад в Испании, где так называли одного из помощников полкового командира. Слово это латинского происхождения, означающий «большой, старший». (майор)

Это звание в переводе с латинского означает «общий», «главный». В Советской Армии это звание было восстановлено в 1940 году, взамен существующему тогда звания «комбриг», «комдив», «командиры 2 и 1 рангов». (генерал) 

Происходит от латинского слова «голова». В России оно появилось впервые при Борисе Годунове, им назывались командиры, иноземных наемных отрядов, но позднее они стали командировать военными округами и пользовались исключительными правами. (капитан)

Назначенный на эту должность, отвечал за построение войск для похода, марша и боя, командир авангардом, выбирал место для лагеря. Сначала на эту должность назначали только на время похода, но постепенно она превратилась в постоянный чин, высший по сравнению с другими званиями. (маршал) 

Теперь мы знаем ранги, и можно идти в разведку.        

Мы поздравляем команду победителей и спасибо всем за участие.

Еще раз с праздником Днем Защитника Отечества.  

Мужчина должен обладать очень большой силой воли. Ведь изначально заложено, что мужчина – защита и опора семьи и близких.     

Ведущий № 1

Чтобы стать мужчиной,

Мало им родиться

Чтобы стать железом,

Мало быть рудой,

Ты должен переплавиться,

Разбиться

И, как руда,

Пожертвовать собой!