Цель:
- Учить детей различать витаминосодержащие продукты;
- Формировать представление о том в каких продуктах содержатся витамины А, В,С,Д
- Развивать внимание, мышление, память, активный и пассивный словарь;
- Воспитывать у детей желание заботится о своём здоровье.
- Формировать правила и навыки здорового образа жизни.
Дидактический материал: игра состоит из 4 больших карт с изображением букв, обозначающих витамины (А, В, С, Д) и маленьких карточек с изображением продуктов питания.
Ход игры:
У каждого игрока большая карта. Ведущий показывает маленькую карточку и спрашивает, какой витамин содержит данный продукт. Ребенок, у которого большая карта с обозначением данного витамины, берет карточку себе и закрывает пустую клеточку на большой карте. Кто раньше всех закроет все пустые клеточки – тот выигрывает. На каждой большой карте по 8 маленьких карточек. Одновременно может играть от 2 до 4 детей.
Варианты игры:
Маленькие карточки с изображением продуктов питания ведущий выкладывает на столе рисунками вверх. Дети по очереди берут по одной карточке и называют какой витамин содержится в этом продукте Если ответ правильный, игрок оставляет карточку себе. Если ответ неправильный, карточка кладётся на место. Выигрывает тот ребёнок, который соберёт больше карточек.
Усложнение. Карточки перемешиваются и выкладываются картинками вниз, т. е. ребёнок не видит, что изображено на выбранной им карточке.
Одновременно может играть как подгруппа детей (от 2 до 8 человек), так и вся группа.
