Задачи :
-Совершенствовать плавательные умения и навыки в игровой ситуации:
- самостоятельное лежание и скольжение на груди;
- погружение в воду с головой с открытыми глазами;
- способствовать развитию познавательного интереса и творческого самовыражения;
- развивать умение ориентироваться под водой, ловкость и быстроту; создать условия радостной атмосферы, хорошее настроение;
- воспитывать товарищеские отношения в группе, взаимовыручку.
Ход досуга:
Дети заходят в помещение бассейна и садятся на скамейку. Звучит фонограмма «Звуки на болоте: лягушки, птицы и другие».
Инструктор: в брызгах солнца днем прекрасным
Воздух полон звуков разных-
Тонкий выкрик, кваканье,
Хлопанье и кряканье….
Ну, ребята, знает кто – то,
Населяет кто болото?
Верно - лягушата, да еще утята,
Цапля с длинной шеей.
В воду плюх скорее!
Отправляемся далече-
Ждут чудесные нас встречи!
Инструктор: Ребята, отгадайте загадку:
Летом в болоте,
Её вы назовёте,
Зелёная квакушка, зовут её лягушка….
Выходит лягушка: Здравствуйте ребята. Я лягушка-квакушка. Я очень люблю необыкновенные приключения. Хотите необыкновенные приключений? Тогда за мной! Но для этого нужно превратиться в лягушек.
Инструктор: Раз, два, три, повернитесь,
И в лягушек превратитесь!
Дети поворачиваются и подходят к бортику.
Инструктор: Сколько у меня ребят-
Сколько стало лягушат.
Ай да ловкие вы братцы!
Не хотите ли размяться?
Дети: хотим!
Дети: хотим!
Звучит музыка, дети выполняют комплекс ритмической гимнастики в воде.
Лягушка: Выступает важно очень,
Громко крыльями хлопочет,
Гордо головой ведет,
Кто ребята к нам идет?
Дети: Цапля.
Выходит, цапля важной походкой и спускается в бассейн к детям. Цапля (обращается к детям зрителям).
Я веселье отменяю-
Всех отсюда выгоняю.
Поворачивается к ребятам лягушатам, которые находятся в воде.
А кто не хочет уходить,
Тому моим обедом быть!
Дети: лягушата убегают, а цапля старается их поймать. Лягушата могут прятаться под воду и нырять.
Цапля: Ах, меня вы не боитесь?
Хорошо, тогда держитесь!
Берет с бортика надувной мяч и бросает его в тех, кто не успел спрятаться под водой с головой.
Ох, умаялась, беда-
Разбежались кто куда,
Уморили всё же цаплю,
Сами не устав не капли.
Но так просто, я не сдамся!
Нет! Такому не бывать!
В игровых заданиях
Быстроту и ловкость вашу
Буду проверять.
Согласны?
Дети: Да!
Инструктор: Внимание! Внимание! Начинаем соревнование!
Первое задание: «Проскакать на морском коньке».
Второе задание: Собрать жемчужины со дна бассейна.
Третье задание: Эстафета «Мяч над головой».
Четвёртое задание: «Полоса препятствий».
Пятое задание: «Переправа».
Шестое задание: «Кто быстрее перевезет игрушку».
Цапля: Какой задор! Какая стать!
Самой лягушкой, что ли стать?
С восторгом я смотрела и с признанием
На лягушат смешных соревнование.
Скорее становитесь в круг друзья,
Станцуем на последок вы и я!
Дети становиться в большой круг и танцуют.
Инструктор: Настало время попрощаться,
Пора детишкам возвращаться.
Лягушка: Будьте крепкими,
Сильными, смелыми,
Цапля: И задорными, и загорелыми,
И счастливыми, и добрыми,
Все вместе: И конечно, всегда здоровыми!
Вручают призы участникам соревнования. Дети организованно выходят из бассейна.