Программа патриотического воспитания "Творим добро"

1.

Автор программы:

Михайленко Жанна Николаевна, воспитатель I квалификационной категории, Муниципального Казённого Образовательного Учреждения для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детского дома «Семья» муниципального образования

г. Ноябрьск

2.

Наименование программы:

Программа волонтерского отряда «Творим добро»

3.

Основание для разработки программы:

- Конституция Российской Федерации;

-Закон РФ "Об образовании";

-Указ Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года";

- Постановление Правительства РФ от 11 июля 2011 г № 422 «О Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2010-2015 годы»;

- Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761 о

 «Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»;

- Федеральный закон Российской Федерации от 5 апреля 2013 г. N 56-ФЗ"О внесении изменений в Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений";

- Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 05.05.2014) "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях";

- Стратегия государственной молодежной политики в РФ до 2016 года. Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006г. № 1760-р;

-План межведомственного взаимодействия волонтёрских объединений г. Ноябрьск на 2013-2014 г.

4.

Цели программы:

• Формировать нравственные и коммуникативные качества личности, через организацию общественно-полезной деятельности, способствующей самореализации личности воспитанников.
• Апробировать новые формы организации занятости детей для развития их самостоятельной познавательной деятельности.
• Развивать волонтерское движение в детском доме, формировать позитивные установки воспитанников на добровольческую деятельность в системе "ровесник-ровеснику".

5.

Задачи программы:

• Формировать активную жизненную позицию подростков и стремление заниматься волонтерской (добровольческой) работой.

• Предоставить возможность для самореализации развития организаторских качеств подростков посредством участия в планировании и проведении социально значимых дел, акций.

• Установить механизм взаимодействия   с социумом в сфере продвижения и развития волонтерского движения.
• Сформировать умение волонтеров принимать и оказывать психологическую и социальную поддержку окружающим.
• Оказывать позитивное влияние на сверстников при выборе ими жизненных ценностей.

• Формировать гражданскую позицию и патриотические чувства, к прошлому, настоящему и будущему родного города, края, страны, чувства гордости за свою Родину

• Пропагандировать здоровый образ жизни (при помощи акций, тренинговых занятий, тематических выступлений, конкурсов и др.).

• Поддерживать социальные инициативы, направленные на распространение гуманизма, милосердия, человеколюбия и сострадания.
• Развивать социальную активность детей и подростков, самостоятельность и ответственность, коммуникативные умения и навыки.

• Сформировать сплоченный деятельный коллектив волонтеров.
• Создать условия, позволяющие воспитанникам своими силами вести работу, направленную на снижение уровня потребления алкоголизма, табакокурения, ПАВ в подростковой среде.
• Снизить количество воспитанников, состоящих на учете в ОПДН.

6.

Целевая аудитория:

Программа "Творим добро» предназначена для детей 10-18 летвоспитанников детского дома и детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, учитывает личностно-ориентированный подход к детям с  особенностями психофизического развития.

7.

Срок действия:

Полная реализация программы рассчитана на 2 года по 4 часа в неделю в рамках волонтерской деятельности.

8.

Исполнители программы:

Муниципальное казённое образовательное учреждение для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом «Семья»,ул.Дзержинского, д. 5, г. Ноябрьск, 629807, тел. 35-13-44, тел. (факс): 35-09-66; E-mail: deti.93@ mail.ruОКАТО 71178000000, ОГРН 1028900708572, ИНН/КПП 8905001936/890501001

9.

Кадровое обеспечение программы:

Воспитатель семьи-группы, библиотекарь, педагоги дополнительного образования.

10.

Ожидаемый результат:

• Формирование у воспитанников высоких нравственных, морально — психологических качеств, составляющих основу их патриотизма и гражданственности, чувства долга и ответственности за судьбу Отечества.
• Формирование в ходе деятельности более ответственной, адаптированной, здоровой личности.
• Овладение знаниями о ЗОЖ и умениями  аргументировано отстаивать свою позицию, формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к ПАВ, курению, алкоголизму.
• Умение грамотно сформулировать заповеди здорового образа жизни.
• Формирование сплочённого деятельного коллектива волонтёров.
• Развитие и поддержка основных идей волонтёрского движения.
• Увеличение количества воспитанников, желающих активно участвовать в волонтёрской деятельности.
• Получение необходимого опыта и навыков для реализации собственных идей и проектов.
• Обеспечение взаимодействия с городскими волонтёрскими организациями с целью обмена опытом и последующего внедрения инновационных форм и методов работы.
• Формирование уважительного отношения к ветеранам, старшему поколению.
• Участие в акциях, социальных проектах.
• Привлечение большого количества детей для участия к общественно значимой деятельности, тем самым, способствуя формированию активной жизненной позиции.
• Создание системы совместной деятельности детей и взрослых, которая позволит достичь социально позитивных и личностно значимых для детей результатов, на основе которых растет их самоуважение к себе.
• Формирование у детей личностной ответственности за выполняемую работу.
• Умения и навыки оценки и осмысления результатов своей деятельности: навыки анализа проделанной работы (понравилась ли работа, какие чувства она вызывает и т.п.).
• Умение работать в группе: слушать и слышать других, считаться с чужим мнением и аргументировано отстаивать свое, организовывать совместную работу на основе взаимопомощи и уважения.
• Умение обмениваться информацией.
• Умение дискутировать и защищать свою точку зрения.
• Умение выступать на публике.
• Принимать свои чувства и чувства окружающих людей.
• Ставить перед собой цель и достигать ее.

11.

Формы мониторинга и эффективности программы:

Мониторинг реализации программы будет осуществляться через:

• анкетирование всех участников программы
• выпуск отчетных буклетов
• выпуск рубрики в газете «Новости нашего дома»
• анализ результатов проведенных мероприятий
• мониторинг достижений волонтёров

№ п/п

Тема

Всего часов

В том числе 

теория

практика

1.

Вводное занятие. Техника безопасности. Санитарно - гигиенические требования.

1

1

2.

Возникновение и развитие волонтёрского движения.

2

1

1

3.

Тренинг «Знакомство. Узнаём друг друга». Анкетирование Выборы актива отряда.

2

1

1

4.

Выборы названия, девиза, эмблемы, клятвы  волонтерского отряда.

2

2

5.

Изучение нормативно — правовых документов.

2

1

1

6.

Занятие «Учимся сотрудничать».

2

2

7.

Знакомство с планом работы добровольческого отряда

1

1

8.

Статья в газету «Новости нашего дома»

1

1

9.

Взаимодействие с  городским координационным центром волонтеров.

2

2

10.

Акция «Мы ВАС помним»  Составление картотеки работников детского дома «Семья». (Проработавших в данном учреждении  5 и более лет)

2

1

1

11.

Изготовление поделок (подарков) для педагогов пенсионеров.

3

2

12.

Встреча с педагогами находящимися на заслуженном отдыхе.

3

3

13.

Оказание помощи педагогам, находящимся на заслуженном отдыхе.

5

5

14.

Статья в газету «Новости нашего дома»

1

1

15.

Взаимодействие с  городским координационным центром волонтеров.

2

2

16.

Акция «Помоги братьям меньшим»

 Презентация о зимующих птицах.

2

2

17.

Практическая деятельность, изготовление кормушек.

2

2

18.

Размещение кормушек (крепление в парке)

2

2

19.

Статья в газету «Новости нашего дома»

1

1

20.

Акция «Территория ДОБРА»

«Просто старушка»  Рассказ В. Осеевой  занятие о толерантном отношении друг к другу, о готовности помогать другим, уметь принимать помощь от других.

1

1

21.

Акция «Забота».

Поисковая работа. Создание информационного банка данных о людях, нуждающихся в помощи.

(Посещение Управления социальной защиты населения).

2

1

1

22.

Социальное патронирование по месту жительства.

4

4

23.

Составления плана помощи людям, нуждающихся в социальном патронировании.

2

2

24.

Оказание посильной помощи воспитанниками.

4

4

25.

Статья в газету «Новости нашего дома».

2

2

26.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров.

2

2

27.

Акция «Международный день отказа от курения». Вводное занятие.

1

1

28.

Подбор положительных примеров и образцов активной жизнедеятельности.

Изготовление листовок, буклетов по профилактике табакокурения.

2

2

29.

Оформление  информационного стенда «Бросайте курить, а лучше не начинайте!»

2

2

30.

Подготовка к выступлению агитбригады.

3

3

33.

Взаимодействие с  городским координационным центром волонтеров.

2

2

34.

Социальное патронирование по месту жительства.

4

4

35.

Акция Всемирный день борьбы со СПИДом.

Мероприятие «По дорогам жизни».

2

2

36.

Разработка агитационных флаеров, буклетов, памяток, рекомендаций, презентаций о здоровом образе жизни.

2

2

37.

Выступление  агитбригады. «Брось – сигарету». Сигареты на конфеты.

1

1

38.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

39.

Оформление стенда. Участие в городском конкурсе рисунков.

2

2

40.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

41.

Акция «На пороге НОВЫЙ ГОД!»

Составление плана добрых дел.

1

1

42.

Творческая  мастерская (изготовление подарков).

3

3

43.

Поздравление и вручение подарков людямс ограниченными физическими и умственными возможностями.

3

3

44.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

45.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров

2

2

46.

Акция« Доброе сердце»

(помощь бездомным животным)

Составление плана добрых дел.

2

2

47.

Сбор средств, продуктов питания для оказания  помощи брошенным животным.

2

2

48.

Выезд в клуб«Тарпан» (для оказания посильной помощи).

2

2

49.

Статья в газету «Новости нашего дома»

1

1

50.

Акция «Как живёшь книга?»

Составление плана добрых дел.

2

2

51.

 Объявление конкурса на самого аккуратного пользователя  школьных учебников. С присвоением поощрительных призов.

1

1

52.

Проверка, оценка  внешнего вида учебников.  Оказание помощи в ремонте учебников.

2

2

53.

Торжественное награждение с присвоением звания «Самый аккуратный пользователь учебников».

1

1

55.

Оказание помощи в ремонте книг в библиотеке детского дома и города.

2

2

55.

Статья в газету «Новости нашего дома»

1

1

56.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров.

2

2

57.

Социальное патронирование на дому.

4

4

58.

Акция«8 МАРТА -  самый светлый праздник». Составление плана добрых дел.

2

2

59.

Творческая  мастерская (изготовление подарков)

3

3

60.

Поздравление педагогов –пенсионеров, опекаемых людей с праздником 8 Марта.

3

3

61.

Акция «Осторожно -ДОРОГА!»

Составление плана добрых дел.

1

1

62.

Разработка сценария. Распределение ролей.

2

2

63.

Репетиция театрального представления. Изготовление реквизита.

5

5

64.

Выступление, организация игр и конкурсов для детей.

2

2

65.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

66.

Социальное патронирование на дому.

3

3

67.

Акция «Помоги птицам». Международный день птиц.Изготовление и вывешивание скворечника на территории детского дома.

3

3

68.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров.

2

2

69.

Акция «Георгиевская ленточка».

Составление плана добрых дел.

2

2

70.

Творческая  мастерская (изготовление подарков).

3

3

71.

Поздравление ветеранов ВОВ. Вручение памятных подарков от воспитанников детского дома.

2

2

72.

Акция «Чистый двор»

Составление плана добрых дел.

1

1

73.

Организация и проведение коллективного субботника на территории нашего двора.

3

3

74.

Акция «Посади  дерево» 

3

3

75.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

76.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров.

2

2

77.

Акция «31 Мая – Всемирный день без табака».

2

2

Итого:

156

6

150

№ п/п

Тема

Всего часов

В том числе 

теория

практика

1.

Вводное занятие. Техника безопасности. Санитарно - гигиенические требования.

Тренинг.

1

1

2.

Анализ деятельности отряда за предыдущий учебный год.

2

1

1

3.

Тренинг «Знакомство с новыми членами отряда. Узнаём друг друга». Анкетирование Выборы актива отряда.

2

1

1

4.

Закрепление названия, девиза, эмблемы, клятвы  волонтерского отряда.

2

2

5.

Изучение новых нормативно — правовых документов, ФЗ, Указов.

2

1

1

6.

Занятие «Добрые дела», «Вместе Мы – сила».

2

2

7.

Знакомство с планом работы добровольческого отряда на новый учебный год.

1

1

8.

Статья в газету «Новости нашего дома»

1

1

9.

Взаимодействие с  городским координационным центром волонтеров.

2

2

10.

Составление Плана помощи ветеранам Великой Отечественной войны.

2

1

1

11.

Изготовление поделок (подарков) для ветеранов ВОВ.

3

2

12.

Встреча с патронируемыми ветеранами ВОВ.Оказание необходимой помощи.

3

3

13.

Подготовка к открытию Фестиваля «Веселый старт» в ЦДТ.

5

5

14.

Статья в газету «Новости нашего дома»

1

1

15.

Взаимодействие с  городским координационным центром волонтеров.

2

2

16.

Участие в открытии фестиваля «Веселый старт» в ЦДТ.

2

2

17.

Акция «Помоги братьям меньшим»

Практическая деятельность, изготовление кормушек.

2

2

18.

Размещение кормушек на территории детского дома.

2

2

19.

Статья в газету «Новости нашего дома»

1

1

20.

Беседа-дискуссия «Спешите делать добро».

1

1

21.

Акция «Забота».

Поисковая работа. Создание информационного банка данных о людях, нуждающихся в помощи.

(Посещение Управления социальной защиты населения).

2

1

1

22.

Социальное патронированиепо месту жительства.

4

4

23.

Составления плана помощи людям, нуждающихся в социальном патронировании.

2

2

24.

Оказание посильной помощи воспитанниками.

4

4

25.

Статья в газету «Новости нашего дома».

2

2

26.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров.

2

2

27.

Акция «Международный день отказа от курения». Вводное занятие.

1

1

28.

Подбор положительных примеров и образцов активной жизнедеятельности.

Изготовление листовок, буклетов по профилактике табакокурения.

2

2

29.

Оформление  информационного стенда «Бросайте курить, а лучше не начинайте!»

2

2

30.

Подготовка к выступлению агитбригады.

3

3

33.

Взаимодействие с  городским координационным центром волонтеров.

2

2

34.

Социальное патронирование по месту жительства.

4

4

35.

Акция Всемирный день борьбы со СПИДом.

Мероприятие «Береги свою жизнь».

2

2

36.

Участие в городской Акции «Посылка ямальскому солдату».

2

2

37.

Подготовка к городскому конкурсу агитбригад в ЦДТ.

2

2

38.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

39.

Участие в городском конкурсе агитбригад в ЦДТ.

1

1

40.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

41.

Акция «На пороге НОВЫЙ ГОД!»

Составление плана добрых дел.

1

1

42.

Творческая  мастерская (изготовление подарков).

3

3

43.

Поздравление и вручение подарков людям с ограниченными физическими и умственными возможностями.

3

3

44.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

45.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров

2

2

46.

Оформление музея боевой славы «Никто не забыт, ничто не забыто».

2

2

47.

Сбор средств, продуктов питания для оказания  помощи брошенным животным.

2

2

48.

Наполнение кормушек кормом в Детском парке города.

2

2

49.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

50.

«День Неизвестного солдата». Возложение цветов к Вечному огню.

2

2

51.

 Объявление конкурса на самого аккуратного пользователя  школьных учебников. С присвоением поощрительных призов.

1

1

52.

Проверка, оценка  внешнего вида учебников.  Награждение.

2

2

53.

Возложение цветов к Памятнику опаленной юности. Участие в шествии.

1

1

55.

Встреча с ветеранами ВОВ. Оказание помощи.

2

2

55.

23 февраля – День защитника Отечества. Встреча с ветеранами ВОВ в детском доме.

1

1

56.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров.

2

2

57.

Социальное патронирование на дому.

4

4

58.

Акция «8 МАРТА -  самый светлый праздник». Составление плана добрых дел.

2

2

59.

Творческая  мастерская (изготовление подарков)

3

3

60.

Поздравление педагогов –пенсионеров, опекаемых людей с праздником 8 Марта.

3

3

61.

Акция «Осторожно -ДОРОГА!»

Составление плана добрых дел.

1

1

62.

Разработка сценария. Распределение ролей.

2

2

63.

Репетиция театрального представления. Изготовление реквизита.

5

5

64.

Выступление, организация игр и конкурсов для детей.

2

2

65.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

66.

Социальное патронирование на дому.

3

3

67.

Акция «Помоги птицам». Международный день птиц. Изготовление и вывешивание скворечников на территории детского дома.

3

3

68.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров.

2

2

69.

Акция «Георгиевская ленточка».

Составление плана добрых дел.

2

2

70.

Творческая  мастерская (изготовление подарков).

3

3

71.

Поздравление ветеранов ВОВ. Вручение памятных подарков от воспитанников.

2

2

72.

Участие в Праздничном шествии к Вечному огню. Возложение цветов.

1

1

73.

Организация и проведение коллективного субботника на территории нашего двора.

3

3

74.

Акция «Посади  дерево» 

3

3

75.

Статья в газету «Новости нашего дома».

1

1

76.

Взаимодействие с  городской организацией волонтеров.

2

2

77.

Акция «31 Мая – Всемирный день без табака».

2

2

Итого:

156

6

150

№

п/п

Вопросы

+/-

1

Часто ли Вам удаётся склонить большинство своих товарищей к принятию ими Вашего мнения?

2

Всегда ли Вам трудно ориентироваться в создавшейся критической ситуации?

3

Нравится ли Вам заниматься общественной работой?

4

Если возникли некоторые помехи в осуществлении Ваших намерений, то легко ли вы отступаете от задуманного?

5

Любите ли Вы придумывать или организовывать со своими товарищами различные игры и развлечения?

6

Часто ли вы откладываете на другие дни те дела, которые нужно было выполнить сегодня?

7

Стремитесь ли Вы добиться, чтобы Ваши товарищи действовали в соответствии с Вашим мнением?

8

Верно ли, что у Вас не бывает конфликтов с товарищами из-за невыполнения ими своих обещаний, обязательств, обязанностей?

9

Часто ли Вы в решении важных дел принимаете инициативу на себя?

10

Правда ли, что Вы обычно плохо ориентируетесь в незнакомой для Вас обстановке?

11

Возникает ли у Вас раздражение, если Вам не удаётся закончить начатое дело?

12

Правда ли, что Вы утомляетесь от частого общения с товарищами?

13

Часто ли Вы проявляете инициативу при решении вопросов, затрагивающих интересы Ваших товарищей?

14

Верно ли, что Вы резко стремитесь к доказательству своей правоты?

15

Принимаете ли участие в общественной работе в школе (классе)?

16

Верно ли, что Вы не стремитесь отстаивать своё мнение или решение, если оно не было сразу принято Вашими  товарищами?

17

Охотно ли Вы приступаете к организации различных мероприятий для своих товарищей?

18

Часто ли Вы опаздываете на деловые встречи, свидания?

19

Часто ли Вы оказываетесь в центре внимания своих товарищей?

20

Правда ли, что Вы не очень уверенно чувствуете себя в окружении большой группы своих товарищей?