Все когда-нибудьзадумывались над тем, насколько велик и неизведан мир вокруг нас. Будучи частью неизмеримо огромной Вселенной, мы нередко и с любопытством задаем себе вопросы:
• «Насколько велика Вселенная?»,• «Из чего она состоит?»,
• «Есть ли разумная жизнь, кроме нас?»,
• «Сколько галактик во Вселенной?»
В ходе дискуссии выяснилось,что знания детей отрывочные и во многих вопросах ошибочны, но желание узнать о
космосе велико.
Так родилась идея узнать о Вселенной побольше.
Цели:
•расширение знаний детей о Вселенной;
•воспитание чувства гордости за развитие космоса.
Задачи:
1. Дать детям знания оструктуре Вселенной.
2. Структурировать знания о солнечной системе как части галактики "Млечный путь".
3. Уточнить представления о планетах, созвездиях солнечной системы.
4. Рассказать о людях,которые занимались изучением космоса (Вселенной), конструкторах и изобретателях космических кораблей.
5. Рассказать о наших лётчиках-космонавтах и лётчиках-космонавтах других стран, о полётах в космос.
этапыработы
Подготовительный Разработка проекта, сборинформации.
Основной
Беседы, проведениезанятий, просмотр иллюстраций, фотографий, чтение художественных произведений,
подвижные и дидактические игры.