Войти / Зарегистрироваться

Здравствуй, лето!

Получить свидетельство
Автор: Боева Анна Александровна

1.ТЕМА: «Выращивание рассады томатов, перцев баклажанов».

2.Место проведения: МБОУ ДОД ЦДОД «Созвездие»
3.Возраст детей: 5 лет
4.Срок реализации проекта: февраль 2014 – май 2014
5.Вид проекта: краткосрочный, исследовательский.
6.Направление проекта:  социальное, естественно-научное
7.Участники проекта: дети 5 лет(группа «Зайчик»), педагог дополнительного образования Боева А. А., участие родителей приветствовалось.
8.Постановка проблемы:

Сейчас найти на рынке либо в магазине овощи, которые не содержат вредные для организма вещества настоящая проблема. Чистый и качественный продукт можно отведать, только если вырастить его самому.

В последнее время в закономерность превратились овощи и фрукты, насыщенные пестицидами и ядами. Продукты, вредящие здоровью, стали самым обычным делом. Именно поэтому мы захотели вырастить овощи без применения химикатов.

Экологически чистые продукты - тема важная и актуальная во все времена.

9. Цель проекта: научить воспитанников  выращивать рассаду томатов тепличных сортов, перцев и баклажанов.

10.  Задачи:

1. Дать обучающимся углублённые знания по выращиванию рассады томатов, перцев и баклажанов.  

2. Познакомить обучающихся  с последовательностью видов работ по выращиванию рассады томатов, перцев и баклажанов.

3. Учить обучающихся выполнять практические  работы по выращиванию   рассады  томатов, перцев и  баклажанов.

4. Создавать  условия  для формирования  у  учащихся  знаний и умений , которые потребуются в самостоятельной жизни .

11.   Гипотеза работы: выращивание рассады без использования химикатов, один из шагов на пути    подготовки  воспитанников к самостоятельной жизни.  

12.   Оригинальность проекта   заключается в том, чтобы вырастить  рассаду без использования химикатов, используя только органические удобрения.

13. Методы проектной деятельности:

  • Анализ  литературы  по теме;
  • Наблюдение  за деятельностью обучающихся;
  • Поисковый;
  • Анализ  собранного материала;
  • Сравнительный  анализ;
  • Корректировочный.
14. План реализации проекта

Этап проекта

Содержание работы

Сроки

Исполнители

Организационный

Выявление интересов детей, формулировка проблемы

Февраль 2014

Боева А. А.

 

Выбор темы проекта

Февраль 2014

Боева А. А. обучающиеся  (участники проекта)

 

Формулировка цели проекта и задач

Февраль 2014

Боева А. А.

 

Распределение задач для каждого участника проекта

Февраль 2014

Боева А.А.

 

Установление сроков выполнения проекта

Февраль 2014  

Боева А. А.

 

Выбор технологии выращивания рассады томатов, перцев, баклажанов

Февраль 2014 

Боева А. А.

 

Практический

Выбор семян томатов, перцев и баклажанов

Февраль 2014

Боева А. А.

 

 

Подготовка почвы к посеву семян томата, перцев и баклажанов

Март 2014

Боева А. А.

 

Посев семян томата, перцев, баклажан

Март 2014

Обучающиеся (участники проекта)

 

Уход за рассадой

Март – май  2014

Обучающиеся (участники проекта)

Аналитический

Защита проекта

Май  2014

Боева А. А. обучающиеся (участники проекта).

 

Выявление новых проблем и определение направлений дальнейшего развития.

Май  2014

Боева А. А., обучающиеся (участники проекта).

 15.  Проверка гипотезы:  Гипотеза подтверждена: участницы  проекта  справились с работой. Они смогли вырастить рассаду без применения химикатов.

 16.   Выводы о проделанной работе:   Цель нашего творческого проекта достигнута. Рассада томатов тепличных сортов, перцев и баклажанов была выращена без применения химикатов. Сами же участники   проекта   остались очень довольные  своим результатом.

 

 17.   Перспективы дальнейшего развития проекта: Проект предусматривает свое дальнейшее развитие — высаживание рассады в теплицу, в грунт на дачных участках обучающихся,  уход, получение урожая. 

 

 

 

Список используемой литературы

  1. Рожков М. И., Байбородова Л. В. Организация воспитательного процесса в школе [Текст]  / М.И. Рожков, Л.В.  Байбородова. - М.: Владос, 2001г.
  2. Организация проектной деятельности в школе [Текст] / Авт.-сост. С.Г. Щербакова.- Волгоград: Учитель, 2009.
  3. Курбатова О. В. Прогнозирование, проектирование и моделирование социальной реальности [Текст]: Учебное пособие / О.В. Курбатова О.В. - Ростов н/Д, 2003.
  4. Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении [Текст]: пособие для учителей / Н.Ю. Пахомова.- М.: АРКТИ, 2005. 

Похожие публикации