- Программа предлагает новый формат социально-реабилитационной работы с несовершеннолетними, состоящими на учете в КДНиЗП. В отличие от традиционных кабинетных методов просвещения (лекция, беседа, рассказ и др.) включает подростков в социально-педагогическое взаимодействие в открытой социальной среде, за пределами школы, организации социального обслуживания, создавая условия для поддержки личности в процессе познавательной, коммуникативной деятельности.
- Мобильный принцип, положенный в основе организации социально-профилактического выездного интенсива, позволяет активизировать социально-полезную занятость подростков. Выездной характер мероприятия привлекает внимание подростков, он способствует организации неформального общения со сверстниками, специалистами.
- Патриотическая направленность программы решает актуальные задачи воспитательной работы со школьниками в современных условиях, содействует формированию патриотических чувств, переживаний, гражданской социализации личности, что является важным и значимым в области формирования правомерного поведения личности.
- Патриотический компонент программы в совокупности с социальной мобильностью выступают ресурсами реализации специалистом социально-профилактической функции, направленной на предупреждение неправомерного поведения как с помощью методов формирования сознания личности (убеждение, разъяснение, положительный пример и др.). так и методов стимулирования (подкрепление, одобрение, ободрение, похвала и др.).
- Выбор в качестве содержания программы таких образовательных единиц, как «история родного города», «гордость города», «современный город» (на примере г. Барнаула) обеспечивает развитие общекультурных компетенций личности.
Цель программы: создать условия для профилактики повторных антиобщественных действий и правонарушений несовершеннолетних посредством включения их в социально-культурную деятельность и просвещение патриотической направленности.
Задачи программы:
- Формирование представлений и знаний о г. Барнаул (его истории, выдающихся людях, направлениях развития, достопримечательностях).
- Развитие и поддержка познавательного интереса подростков к историко-культурному наследию г. Барнаула.
- Воспитание уважения к истории г. Барнаула, актуализация чувства гордости за родной город.
- Стимулирование несовершеннолетних к самодисциплине, самоконтролю, самовоспитанию.
- Переключение внимания подростков на правомерные примеры поведения и их результаты, создание ситуации критической самооценки своего поведения.
Состав группы: несовершеннолетние, состоящие на учете в КДНиЗП в возрасте от 12 до 17 лет (40 чел.); специалисты и добровольцы как субъекты социального сопровождения целевой группы (10 чел.).
Продолжительность программы: 3 часа
Место и форма проведения: г. Барнаул, патриотическая беседа с подростками в процессе проведения автобусной экскурсии по городу.
Содержание программы
- I.Мотивационный блок. Направлен насоздание мотивационной основы социально-полезной занятости несовершеннолетних. В качестве стимулирующих средств используются: включение несовершеннолетних в программу по принципу добровольности; информирование несовершеннолетних о содержании программы и правилах участия в выездном мероприятии, базовым из которых является принятие на себя ответственности за свое поведение и действия; демонстрация видеоматериалов о г. Барнаул.
- II.Содержательный блок. Определяет образовательные единицы просвещения несовершеннолетних в процессе проведения патриотической беседы «Улицы нашего города» и обзорной экскурсии по городу. Возможные и рекомендуемые вопросы для обсуждения с подростками в рамках беседы:
- Улица Аванесова – одна из центральных улиц Барнаула; улица Аванесова неоднократно меняла свое названия, в плане города 1899 года она зафиксирована как Большая Змеевская, а в 1912 году по просьбе жителей улицу переименовывают в Троицкую, по названию Троицкой церкви, располагавшейся в Нагорной части города; в 1927 году улица получила название в честь участника Н. Г. Аванесова.
- Улица Антона Петрова – проходит через три района города (Индустриальный, Ленинский, и Железнодорожный); улица названа в честь уроженца Барнаула Петрова Антона Васильевича, воевавшего в годы Великой Отечественной войны в составе 107-й стрелковой дивизии; за проявленный героизм он был награждён звездой Героя Советского Союза, а также орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной Войны, Красной Звезды и медалями.
- Улица им. А. В. Георгиева – улица в Индустриальном районе Барнаула, от ул. Энтузиастов до Павловского тракта; названа в 1977 году в честь советского партийного и государственного деятеля, первого секретаря Алтайского краевого комитета КПСС А. В. Георгиева.
- Улица Льва Толстого – находится в Центральном районе города в его исторической части; начинается у улицы Промышленной и проходит в юго-западном направлении до Социалистического проспекта; названа в честь писателя Льва Николаевича Толстого, а до 1910 года, когда произошло это переименование, улица носила название Большой Тобольской.
- У́лица Мала́хова – одна из центральных улиц Барнаула; проходит по 3 районам города (Индустриальному, Ленинскому и Октябрьскому) от промышленной зоны на севере города до Власихинской улицы около барнаульского ленточного бора на юго-западе; cвое название улица получила в середине XX века в честь командира эскадрильи штурмовиков Героя Советского Союза Н. М. Малахова.
- Улица Матросова – улица в Железнодорожном районе города Барнаула, одна из транспортных магистралей города; названа в честь Героя Советского Союза Александра Матросова; во дворе гимназии № 42 установлен бюст Александра Матросова.
- Улица Короленко – одна из улиц в центре Барнаула; проходит по Центральному району города, от Промышленной улицы, рядом с берегом Оби до Малого Прудского переулка в юго- западном направлении; названа в честь русского писателя В. Г. Короленко в 1921 году, до этого она носила название Томской.
- Улица Ползунова – старейшая улица Барнаула; расположена в исторической части Центрального района города; свое современное название улица получила в честь изобретателя первой паровой машины Ивана Ползунова в 1947 году, а до этого носила названия Петропавловской, Набережной и Республики; улица появилась практически сразу после основания Барнаульского сереброплавильного завода в 1730-1740-х годах, и упоминания о ней содержатся на планах Барнаула 1748 и 1752 годов.
- Улица Попова – одна из центральных улиц Барнаула; свое название улица получила в 70-е годы XX века в честь русского ученого, изобретателя радио — А. С. Попова.
- Улица Эмилии Алексеевой проходит по 2 районам города Октябрьскому и Ленинскому; cвое современное название улица получила в 1957 году в результате переименования 6-го Заводского проезда; название посвящено участнику Гражданской войны на Алтае — Эмилии Августовне Алексеевой; 23 августа 1919 года она была арестована контрразведкой адмирала Колчака.
- Улица Юрина до 1950 года улица именовалось Островная; свое название улица получила в 50-х годах XX века в честь Героя Советского Союза, участника обороны Москвы, полковника Алексея Николаевича Юрина.
Обзорная экскурсия по городу направлена на знакомство подростков с его достопримечательностями: театры города Барнаула (Алтайский краевой театр драмы им. В.М. Шукшина, театр музыкальной комедии, театр кукол «Сказка», Молодежный театр Алтая); памятники города (Демидовский столп, Монумент победы, нулевой километр, памятники Н.М. Ядринцеву, И.И. Ползунову, В.М. Шукшину, А.С. Пушкину, В.С. Высоцкому, В.Р. Цою), музеи города (Алтайский государственный краеведческий музей, Государственный музей истории литературы, искусства и культуры Алтая, музей «Город», Государственный художественный музей Алтайского края, музей «Горная аптека», музей «Мир камня»).
III.Рефлексивный блок представлен обратной связью. С подростками обсуждаются вопросы содержательного характера (что нового сегодня вы узнали о своем родном городе? что привлекло ваше внимание в большей степени, почему? какие исторические события оказали влияние на развитие города на современном этапе?) и процессуального характера (насколько вы удовлетворены участием в выездном интенсиве? какие чувства вы испытывали, когда участвовали в патриотической беседе, обзорной экскурсии? о чем думали во время выездного интенсива? чем полезно для вас было участие в данном мероприятии?).
Предложенная авторами программа социально-профилактического выездного интенсива патриотической направленности апробирована в рамках проекта «Социальная профилактика повторных правонарушений несовершеннолетних на основе восстановительного подхода» (грант Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации) Алтайской краевой женской общественной организации «Отклик».