(Фоном играет школьный вальс, выходят навстречу друг другу юноша и девушка)
Он: Вот и выпускной вечер.
Она: А ты заметил, как пролетело время – вот и детство закончилось!
Он: Сегодня мы еще школьники и будем танцевать до утра.
Она: А завтра уже понесем документы в институт.
Он: Ты на кого пойдешь учиться дальше?
Она: Я буду поступать в медицинский. Врач – это такая благородная профессия. Буду спасать людей. А ты что решил?
Он: (нежно берет за руку) А я за тобой хоть на край света…
(Звучит Севастопольский вальс, к паре на сцене присоединяются еще две пары, которые танцуют вальс. Танец прерывается.
Звучит «Священная война». И мальчики, и девочки, сначала смотрят на экран, затем мальчики переодеваются в гимнастерки, берут в руки автоматы.
Он: На улице полночь.
Свеча догорает.
Высокие звезды видны.
Ты пишешь письмо мне, моя дорогая,
В пылающий адрес войны.
Как долго ты пишешь его, дорогая,
Окончишь и примешься вновь.
Зато я уверен: к переднему краю
Прорвется такая любовь!
... Давно мы из дома. Огни наших комнат
За дымом войны не видны.
Но тот, кого любят,
Но тот, кого помнят,
Как дома и в дыме войны!
Теплее на фронте от ласковых писем.
Читая, за каждой строкой
Свеча догорает.
Высокие звезды видны.
Ты пишешь письмо мне, моя дорогая,
В пылающий адрес войны.
Как долго ты пишешь его, дорогая,
Окончишь и примешься вновь.
Зато я уверен: к переднему краю
Прорвется такая любовь!
... Давно мы из дома. Огни наших комнат
За дымом войны не видны.
Но тот, кого любят,
Но тот, кого помнят,
Как дома и в дыме войны!
Теплее на фронте от ласковых писем.
Читая, за каждой строкой
Любимую видишь
И Родину слышишь,
Как голос за тонкой стеной...
Мы скоро вернемся. Я знаю. Я верю.
И время такое придет:
Останутся грусть и разлука за дверью,
А в дом только радость войдет.
И как-нибудь вечером вместе с тобою,
К плечу прижимаясь плечом,
Мы сядем и письма, как летопись боя,
Как хронику чувств, перечтем...
И Родину слышишь,
Как голос за тонкой стеной...
Мы скоро вернемся. Я знаю. Я верю.
И время такое придет:
Останутся грусть и разлука за дверью,
А в дом только радость войдет.
И как-нибудь вечером вместе с тобою,
К плечу прижимаясь плечом,
Мы сядем и письма, как летопись боя,
Как хронику чувств, перечтем...
Девочки провожают мальчиков, уходят сами за сцену.
На сцене появляются буржуйка, книги у печки, для растопки, стул, неказистая мебель.
Девочка-ведущая выходит, держа в руках лист желтой бумаги и перо, начинает вслух писать письмо.
Она: Здравствуй, мой дорогой друг! Уже 200 дней идет война! Так пугают сводки с фронта. Говорят фашист рвутся к Москве, но мы верим, что нашу любимую столицу враг взять не сможет. Вторую неделю пытаемся спасти сокровища наших музеев. Говорят, в Петергофе не смогли вывезти скульптуры большого фонтана и их пришлось разрубить на части и закопать в парке.
А у нас в Ленинграде постоянные бомбежки. Днем я учусь на курсах медсестер, а ночью мы с девочками дежурим на крышах – уничтожаем немецкие фугасы. Я и подумать не могла, что блокада – это так страшно. Как мы переживем эту зиму.
Ведущий-хроникер 1:Город Санкт-Петербург. В 1941 году он назывался Ленинград. Это город-Герой.
Ведущий-хроникер 2: Зимой 1941-1942 года фашисты окружили этот город.
Ведущий-хроникер 3: А из окруженного города нельзя выехать ни на поезде, ни на машине.
Ведущий-хроникер 1: И приехать не может никто в окруженный город. Все пути к нему на суше захвачены фашистами.
Ведущий-хроникер 2: А когда город окружен врагами, это значит, что он в блокаде. Блокада Ленинграда.
Ведущий-хроникер 3. Гитлер сказал: «Этот город надо уморить голодом, перерезать все пути подвоза, чтобы туда мышь не могла проскочить, нещадно бомбить с воздуха, и тогда город рухнет, как переспелый плод».
Ведущий-хроникер 1: Единственной дорогой, по которой можно было доставить в город военное снаряжение и продовольствие, вывезти раненых и больных, была дорога через Ладожское озеро.
Ведущий-хроникер 2: Ленинградцы называли её «Дорогой жизни»
Ведущий-хроникер 3: В осажденном городе осталось два с половиной миллиона человек. Из них 400 тысяч детей.
Ведущий-хроникер 1: В этом городе жила девочка Таня Савичева. Она вела дневник, которым она стала знаменита.
Ведущий-хроникер 2: Ее дневник был обвинением фашистам во время международного суда.
Мать: Вот уже восемь месяцев идет война. Более полугода. Много это или мало? Все, что было до июня 1941 года, кажется далеким и совершенно нереальным.
Таня: В 7 часов мама поднимает меня с постели и заставляет умываться. А если вода в бидоне, как вчера, промерзла до дна? Зачем такая морока? Сплю в толстом свитере и лыжном костюме. Все равно холодно, особенно утром. Ведь никто не увидит, что я не мылась – и дома, и в школе сижу закутанная по самые уши!
Мать: За окном минус 30. И в комнате немногим больше: за ночь выстудило последние остатки тепла. Дров у нас нет, как и у всех, давным-давно. Эту жестяную печку-буржуйку топим старыми книгами, распиливаем на куски стулья и книжные полки. Тепла все равно не хватает. Не горит больше электричество.
Женя: В комнате темно даже днем. Стекол нет в окнах. Они вылетели во время бомбежек и обстрелов. Пришлось их забить фанерой.
Леня. Вот он блокадные кусочек хлеба. Сто двадцать граммов на день. Сейчас голодный, исхудавший человек отрежет тоненький ломтик этого кусочка. Ломтик хлеба, кружка кипятку, ложка жиденькой каши – вот и весь обед блокадного ленинградца.
Женя: Ленинградцы работают, выпускают мины, снаряды, гранаты. Ремонтируют танки и орудия. После работы большинство из них не идет домой.
Бабушка: Пока горит печурка, раскаляется докрасна, от длинной, уходящей в форточку трубы несет жаром.
Таня: Можно даже снять ненадолго одежду. Но утром – замерзает все. Водопровод не работает. За водой на Неву ходим, там проруби прорубили. А есть совсем нечего.
Мать: Если просто хочешь есть, это не голод. Поешь часом позже. Голод – когда изо дня в день голодает голова, руки, ноги, сердце – все, что у тебя есть, голодает. Сперва голодает, потом умирает.
Таня: А вот записная книжка, которую мне подарила моя сестра Нина. Я буду записывать сюда все самое важное.
Ведущий-хроникер 2: Страницы дневника Тани Савичевой стали известны всему миру.
(песня со страницами дневника)
Страницы, свечки.
Ведущий-хроникер 3: Таня Савичева умерла в марте 1944 года в детском доме.
Ведущий-хроникер 1: 900 дней длилась блокада Ленинграда, это два с половиной года. Но все-таки город выстоял.
Солист исполняет песню «Я читаю письмо»
Он: Дорогая моя Полина! Вот я и на фронте. С гордостью тебе сообщаю, что наша доблестная армия громит фашистов по всем направлениям. Враг отброшен от Москвы, и я надеюсь, что скоро мы освободим Ленинград. Солдатские будни суровы, но бывают моменты, когда хочется домашнего тепла, и тогда я думаю о тебе…
Чтец: Дома, за божницею, старушка
Бережно одно письмо хранит.
Это её весточка от сына,
Что под Сталинградом был убит.
Старый, пожелтевший треугольник
Дорог ей спустя и много лет.
В нём рукою сына был написан
С той войны последний ей привет.
Строки она знает. Как молитву,
И без слёз не может их читать:
«Здравствуй, моя мама дорогая!
Вот решил тебе я написать.
Обо мне не стоит волноваться:
Жив, здоров я и ходил уж в бой…
Береги себя, моя родная,
И с победой скоро жди домой…»
До сих пор она глядит в окошко:
Не сынок ли по тропе идёт.
И опять, письмо в божницу спрятав,
Дорогого человека ждёт.
Бережно одно письмо хранит.
Это её весточка от сына,
Что под Сталинградом был убит.
Старый, пожелтевший треугольник
Дорог ей спустя и много лет.
В нём рукою сына был написан
С той войны последний ей привет.
Строки она знает. Как молитву,
И без слёз не может их читать:
«Здравствуй, моя мама дорогая!
Вот решил тебе я написать.
Обо мне не стоит волноваться:
Жив, здоров я и ходил уж в бой…
Береги себя, моя родная,
И с победой скоро жди домой…»
До сих пор она глядит в окошко:
Не сынок ли по тропе идёт.
И опять, письмо в божницу спрятав,
Дорогого человека ждёт.
Она: Здравствуй, мой дорогой друг! Знаешь, раньше я как-то не задумывалась, что это приветствие означает пожелание здоровья. А теперь сто раз на дню говорю тебе – здравствуй! Как заклинание, которое спасет и защитит тебя. Ведь сейчас я могу помочь тебе только верой и словом, а слова бывают очень сильными. Вот уже 20 письмо пишу тебе, а ответа нет. Но я верю, знаю, что с тобой все в порядке, что это война и почта работает плохо. Может быть, у тебя теперь другая полевая почта? Но все равно мои письма найдут тебя. Мы каждый день слушаем сводки с фронта. Наши войска одержали победу под Сталинградом. Наше дело – правое! Победа будет за нами! И мы верим, что до этого светлого дня осталось ждать еще чуть-чуть!
Школьный ансамбль исполняет песню «Письмо с фронта» на стихи Э. Асадова
Он и Она выходят на сцену
Она: Я знала, война обязательно закончится весной. Весной, когда все цветет ,когда домой возвращаются птицы…
Он: Когда после зимних холодов, особенно ждешь тепла, когда надеешься, что все плохое уже позади. Война обязательно должна была закончиться весной
(бросаются друг другу навстречу, кружит ее).
4 пары кружатся в вальсе