Войти / Зарегистрироваться

Слагаемые успеха

Получить свидетельство
Автор: Федосеева Анна Николаевна

Цель: формирование у воспитанниц культуры внешнего вида.
Задачи:
- познакомить воспитанниц со стилями одежды;
- воспитывать у девушек потребность и понимание правильного применения стиля одежды в соответствии с видом деятельности;
- развивать коммуникативную и продуктивную компетентность гимназисток;
- воспитывать у девушек эстетический вкус.
Форма: познавательное творческое дело.
Оборудование:
- ноутбук, проектор;
- плакаты, журналы мод, карандаши, клей.
Подготовка:
- подобрать материал по теме;
- смонтировать ролики;
- подготовить плакаты, подобрать вырезки из журналов для проектной деятельности;
- подготовить оборудование и реквизит.
План классного часа:
1. Вводное слово
2. Разбор и обсуждение ситуаций
3. Практические рекомендации по формированию комплектов одежды в зависимости от назначения
4. Проектная деятельность в подгруппах
5. Заключение
Ход классного часа
1. Вводное слово
(фрагмент из фильма «Чародеи» - приложение 1)
Добрый день. Тема нашей сегодняшней встречи «Слагаемые успеха». Данное мероприятие поможет нам в формировании культуры внешнего вида.
2. Разбор и обсуждение ситуаций
Давайте начнем нашу встречу с просмотра фрагментов из фильмов, когда люди попадали в неловкую ситуацию из-за неправильно подобранного костюма. Попробуйте выделить все положительные и отрицательные на ваш взгляд моменты, которые впоследствии мы проанализируем.
Просмотр фрагментов из «Ералаша» и фильмов: «Блондинка в законе», «Трое мужчин и маленькая леди» - приложение 2.
Обсуждение вопросов:
- Как Вы думаете, что испытывали «герои» данных видеороликов?
- Попадали ли Вы в ситуации, когда Вы чувствовали себя неловко, или Вам было неловко за кого-то?
Сегодня мы с Вами разберем варианты выбора костюмов согласно тем ситуациям, в которых бываем в стенах нашего учреждения.
Надеюсь, информация, полученная во время занятия, будет для Вас по-лезной, и Вы не только задумаетесь, но и постараетесь применить ее в своей жизни.
Идеально подобранный гардероб – вещь исключительно личная. Поэтому первое, что мы с Вами сделаем, - это определим виды деятельности, в которых вы принимаете участие в гимназии.
Ответы воспитанниц - подвести итог, определив ведущие виды деятельности (учеба, труд, общение и досуг)
Мы определили с Вами ведущие виды деятельности. А сейчас предлагаю познакомиться с практическими советами-рекомендациями по формированию комплектов одежды в зависимости от назначения.
3. Рекомендации по формированию комплектов одежды в зависимости от назначения – приложение 3
Слайд 1. Деловая, будничная одежда состоит, прежде всего, из юбки и брюк. Далее нужно подобрать свитер, водолазку, блузки и жакет. Следует помнить, что деловая одежда не любит ярких, вызывающих цветовых контрастов. Отсутствует броская отделка.
Слайд 2. Брюки классические, прямые, либо немного расклешенные от линии колена. Юбки прямые, зауженные к низу, либо немного расклешенные. Длина до линии колена, либо выше линии колена на 5см (не более)
Слайд 3. Блузки и жакеты - полуприлегающего либо приталенного силуэта. Несложной конструкции.
Слайд 4. Платья - полуприлегающего и прямого силуэтов. Длина до линии колена, либо выше линии колена на 5см (не более).
Слайд 5. Для делового стиля подходят колготки и чулки «нейтрального цвета» — спокойно-бежевый, а так¬же все оттенки коричневого. Цветные колготки не подходят для делового общения.
Слайд 6. Одежда для отдыха должна украшать человека, выставлять его внешность в самом выгодном свете, создавать у владельца и у окружающих людей состояние приподнятости, хорошего настроения. Здесь уместны и яркие контрасты цвета, формы, использование разнообразного декора и применение материалов с активными нарядными фактурами. Можно использовать разнообразные аксессуары.
Брюки - с плотным прилеганием, юбки-брюки, брюки-галифе, джинсы и т.д.
Слайд 7. Платья - приталенного и полуприлегающего силуэтов. Длина от мини до макси. Допускается использование яркого декора.
Слайд 8. Юбки - различных форм, длины и расцветки.
Слайд 9. Блузки - фантазийных форм, сложного кроя и ярких насыщенных цветов.
Слайд 10. Для занятий спортом нужен спортивный костюм. Запомните, что трикотажный тренировочный костюм годится для спортзала, но не для прогулки по улице или дискотеки.
Слайд 11. Одежда для дома может быть решена в любом стиле – спортивном и романтическом. Ассортимент одежды для дома чрезвычайно широк. К нему относятся различные платья, блузы, дополненные юбками и брюками (либо шортами), халаты, майки и т.д. В домашней одежде человек должен испытывать максимальный физический комфорт. Это достигается объемностью форм и свободой прилегания.
Слайд 12. Овладение искусством составления грамотных ансамблей является одним из самых важных секретов идеального гардероба! Следует помнить, что деловая одежда не любит ярких, вызывающих цветовых контрастов. Имея одну, две юбки, пару брюк, две блузки жакет и пару жилетов, вы сможете составлять из них самые разнообразные комплекты. Помните, все предметы вашей одежды, должны гармонировать между собой.
Ну, вот с теорией мы разобрались. А сейчас я предлагаю Вам принять участие в проектной деятельности. Итак, за 7 минут Вам необходимо разработать костюм для гимназистки по тем заданиям, что Вам предложены, и по окончании работы выступить с краткой презентацией своего проекта. Каждая группа составляет коллаж. Для работы у Вас есть вырезки костюмов из журналов, цветные карандаши и маркеры.
«Коллаж» - прием в изобразительном искусстве, заключающийся в наклеивании на какую-либо основу материалов, отличающихся от нее по цвету и фактуре, а также как произведение, исполненное в народной технике
4. Проектная деятельность в подгруппах (разработка костюмов для гимназистки согласно предложенной ситуации)
Задания на столе:
- Деловая, будничная одежда;
- Одежда для отдыха и досуга;
- Одежда для дома и занятий спортом.
После групповой работы проводится презентация каждой подгруппы.
5. Заключение
Как Вы думаете, сколько нужно костюмов, чтобы быть всегда красиво, разнообразно, модно и к месту одетой, быть всегда и в любой ситуации привлекательной?
Во-первых, Вы должны позаботиться о деловой одежде, – которую мы надеваем на занятия. Во-вторых, нам нужна одежда для отдыха и досуга (торжественная одежда). В-третьих – домашняя одежда и одежда для занятий спортом. Всего три типа одежды.
Помните, о законе, соответствия и о законе времени и места. Спортивный костюм на дискотеке, джинсы в театре, короткий топик в школе и тому подобные сочетания – все это делает Вас смешными и дурно воспитанными в глазах окружающих.