Урок геометрии в 11 классе "Цилиндр"

Тема: Цилиндр     
Цель урока:
- сформировать знания учащихся о цилиндре, умение находитьэлементы цилиндра;
- развивать пространственные представления, память, внимание, умение проводить аналогии и обобщать;
- воспитывать аккуратность, трудолюбие и настойчивость.
Оборудование: модели цилиндра, презентация, проектор.
Тип урока (пара): усвоение новых знаний; применение знаний умений и навыков. 

1. Организационный момент.
2. Проверка домашнего задания.
Ответить на вопросы учащихся, которыевозникли при решении домашнего задания
3. Актуализация опорных знаний.  5-8  (Invalid img)(Invalid img) (Invalid img)(Invalid img) 
4. Формулирование темы, целей и задач урока.
Форму тел вращения имеют элементыархитектурных сооружений, многие технические детали, различные виды посуды и т.д. Цилиндр – это не только модель реальных предметов,которые нас окружают. Те выводы и результаты, которые вы получите на сегодняшнем уроке, пригодятся для использования в архитектуре, искусстве, технике.

5. Восприятие и осознание новогоматериала.
Учитель знакомит с понятием цилиндраи его элементами и свойствами с помощьюпрезентации. Презентация 9-13 (Invalid img)(Invalid img) (Invalid img)(Invalid img)
6. Первичноезакрепление новых знаний. 14-16 (Invalid img)(Invalid img)
7. Решение задачпрактического содержания. 17-20 (Invalid img)(Invalid img) 

(Invalid img)
8. Подведениеитогов урока.
9. Домашне езадание. (Invalid img)(Invalid img)