Войти / Зарегистрироваться

Создание многотабличной БД с использованием сетевых технологий

Получить свидетельство
Автор: Абрамова Алина Александровна

Урок №3 в цикле уроков «Базы данных и СУБД», 11 класс (по учебнику И. Г. Семакина, Приложение 4)
Тип урока: урок обобщения ранее полученных знаний.
Формирование УУД:
1. Личностные:
1.1. Развитие устойчивой учебно-познавательной мотивации учения;
1.2. Развитие ИКТ – компетентности в решении проблем, основанных на собственном выборе;
1.3. Формирование целостного мировоззрения, соответствующего уровню развития информационных технологий в XXI веке;
1.4. Формирование коммуникативной компетентности в общении со сверстниками (осознанного и уважительного отношения к участнику группы и его мнению, освоение норм, правил поведения и ролей в группе);
1.5. Развитие опыта практической деятельности, который пригодится в жизненно важных ситуациях.
2. Регулятивные действия:
2.1. Умение самостоятельно определить цель проекта;
2.2. Умение спланировать свою и коллективную деятельность для более эффективного решения поставленных задач;
2.3. Умение оценивать правильность выполнения задачи и разнообразие возможных решений;
2.4. Умение принимать правильные решения в короткие сроки;
2.5. Умение оценить свою работу и работу других участников коллектива.
2.6. Самоконтроль
3. Познавательные действия:
3.1. Поиск и выделение необходимой информации, в том числе решение рабочих задач с использованием инструментов ИКТ и дополнительных источников информации;
3.2. Умение делать выводы о совместимости разработанных частей базы данных;
3.3. Умение строить логические рассуждения и делать выводы применительно к поставленным задачам.
4. Коммуникативные действия:
4.1. Умение организовать совместную деятельность со сверстниками и учителем;
4.2. Умение работать в группе и находить общее решение;
4.3. Умение отстаивать свои интересы и интересы группы;
4.4. Умение формулировать и аргументировать свою точку зрения;
4.5. Умение осознанно использовать речевые средства для выражения своих чувств, мыслей и потребностей в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Оборудование:
- персональные компьютеры, оснащенные пакетом прикладных программ MS Office 2007;
- проектор и экран;
- локальная сеть.
Раздаточный материал: техническое задание на практическую работу, тематические карточки с заданиями для учащихся, план анализа работы для учеников; критерии оценивания работы
Урок объединяет в себе формирование различных навыков:
- создание таблиц базы данных;
- работа в локальной сети.
Формы активизации учебного процесса на уроке:
- ответы учеников на вопросы по изученному материалу;
- выполнение самостоятельной работы;
- выполнение элементов исследовательской работы при выяснении вопроса о совместимости разработанных частей базы данных;
- использование учебно-наглядных средств обучения


Похожие публикации