Экологическая тропа - это маршрут на местности, специально оборудованный для целей экологического образования и воспитания. В современных условиях, проблема экологического воспитания приобретает особую остроту и актуальность. Большинство современных детей редко общается с природой. Экологическая грамотность, бережное и любовное отношение к природе являются одним из способов сохранения природного богатства нашей республики. Таким образом, экологическое образование - актуальная и главная задача на сегодняшнее время.
Во время прохождения по экологической тропе посетители получают информацию об экологических системах, природных объектах, процессах и явлениях. Экскурсия по экотропе сочетает в себе познание, отдых и удовольствие от красоты природы, благодаря чему эффект восприятия информации усиливается мощным зарядом положительных эмоций. Учебная экологическая тропа рассчитана преимущественно на организованное прохождение. Вместе с тем возможен и самостоятельный осмотр, в том числе с помощью буклетов. По сути, экологическая тропа – это учебно-просветительский кабинет в природных условиях.
Посетители экологических троп имеют возможность непосредственного общения с природой и наблюдения за животным и растительным миром в естественных условиях. Это дополняется визуальной информацией на стендах и указателях, которые установлены на маршруте, а также рассказом гида или преподавателя. Структура экотропы включает в себя природный ландшафт и художественное оформление маршрута. Уникальность данного проекта заключается в том, что на территории Сыктывдинского района ранее комплексно не совмещались экологическая тропа и дендрарий на одной территории.
Выбор маршрута возле села Лэзым не случаен: во-первых, маршрут находится недалеко от г. Сыктывкар на федеральной трассе «Вятка», во-вторых, большое количество детских туристических водных маршрутов начинаются или проходят в непосредственной близости от села Лэзым, в третьих, на данной тропе имеются возможности для прохождения практик студентами-биологами, экологами, а также проведение исследований школьниками.