Цель: организация познавательного досуга воспитанников.
Задачи:
- создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника;
- формировать коммуникативные умения;
- воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине;
- развивать эстетический вкус, чувство дружбы, умение веселиться.
Оборудование: стулья, музыкальный центр, микрофон, фломастеры, 2 ватмана, закрепленных на мольбертах, семена фасоли, риса, гречки и подсолнечника, 2 тарелки, 8 чашек, засушенные осенние листья, 2 одинаковых фотографии осеннего пейзажа, разрезанные на паззлы.
Оформление: зал украшен осенними листьями, плакатами на осеннюю тематику.
Ход мероприятия
(звучит негромкая музыка, выходят 2 ведущих)
1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
2 ведущий: Здравствуйте!
1 ведущий: А ведь сегодня день и правда, как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня - первый праздник в этом учебном году!
2 ведущий: И вокруг столько знакомых, радостных и улыбающихся лиц.
1 ведущий: Величава золотая русская осень. Чист и прозрачен воздух, виднее стал простор чарующих пейзажей.
2 вед.: Осень вплетает золото в кудри берез, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутины.
1 ведущий: Осыпаются астры в садах,
Старый клен под окошком желтеет.
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет,
2 ведущий: Ближний лес затихает, и в нем
Показались повсюду просветы
И красив он в уборе своем,
Золотою листвою одетый!
1 ведущий: Золотая осень - это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость.
2 ведущий:, Художники, например, дарят свое искусство, композиторы - музыку, поэты - стихи, а природа - свою красоту.
1 ведущий: Есть две осени. Одна - радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой.
2 ведущий: Другая - невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью.
1 ведущий: Каждую осень мы любим по-своему.
2 ведущий: Сегодня мы хотим предложить вам конкурсную программу Знатоки осени, и узнаем про осень много нового и интересного.
1 ведущий: Для участия в конкурсе нам нужно выбрать 2 команды по 6 человек, для этого проведем Конкурс загадок.
2 ведущий: Правильно ответившие ребята образуют 2 команды - «Солнышко» и «Ветерок». Просим ответ не выкрикивать, а поднимать руки и отвечать.
Конкурс загадок
1.Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.. листопад
|
2.Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это -.... дождь
|
3.Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? ... птицы
|
4.Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем! сентябрь
|
5.Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй? Октябрь
|
6. Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовет к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да! ноябрь
|
7.Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ! Поздняя осень
|
8.
Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее ... ледок
|
9.Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый ... снег
|
10. Моросит осенний дождик,
Под зонтом идет прохожий.
Я домой спешу на ужин,
И бегу прямо по … /лужам/
|
11. Я стою, смотрю в окно, В мелких капельках оно - Ливень хлещет за окном, Громыхает где-то …/гром
|
12.Ранним утром во дворе
Лед улегся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает… (иней)
|
13. Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под … (зонт)—
|
14. Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник -
Хлюпает по лужам… (дождик)
|
1 ведущий: У нас на балу присутствует жюри, которое будет строго следить за конкурсами.
2 ведущий: Итак, состав жюри... (перечисляют)
1 ведущий: Состязание будет нелегким, но каждая из команд хочет завоевать это почетное звание – знатоки Осени.
2 ведущий: Встречайте весёлых, умных, и находчивых участников. А сейчас предлагаем командам выбрать капитанов.
1 ведущий: Осень - это как чарующая мелодия, наполненная чистотой и вдохновением, богатством красок и неповторимостью пейзажей. И, конечно же, осень – это школьная пора.
Предлагаем всем послушать песню «Школьная пора».
2 ведущий: Осень это - великолепная художница, рисующая свои картины дождем, солнцем и яркими листьями.
1 ведущий: Первый конкурс "Осеннее очарование». В конкурсе участвует вся команда. Командам необходимо нарисовать осенний пейзаж за 5 минут. Каждый участник команды рисует по одному элементу пейзажа. Максимальная оценка конкурса 5 баллов. Время пошло.
2 ведущий: Слово жюри.
1 ведущий: Следующее задание называется «Листопад». Каждый участник по очереди берет осенний лист и называет дерево, с которого упал этот лист. За каждый правильный ответ 1 бал.
2 ведущий: Спасибо, ребята. Мы видим, что всем нравится эта удивительная пора. И предлагаю участникам немного отдохнуть. У нас в гостях проездом хор имени Песни и пляски, который исполнит осенние частушки. Встречаем гостей.
Исполнение осенних частушек.
2 ведущий: А теперь проводится конкурс «Золушка». Как вы думаете, какое будет задание?
1 ведущий: От каждой команды выходят по 2 участника. Нужно за 3 минуты разобрать перемешанные семена фасоли, риса, гречки и подсолнечника. Кто быстрее справится, тот получит максимальное количество баллов- 5. Время пошло.
2 ведущий: Говорят, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода ... Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
1 ведущий: Осень щедра на дары. Осень время уборки урожая. И наш следующий конкурс называется «Собери урожай». Каждый участник команды берет ведро подбегает к «грядке» и собирает урожай, затем с ведром добегает до стула и высыпает урожай в «погреб» и пустое ведро на обратном пути передает следующему участнику. Кто быстрее и качественнее уберет урожай, тот получит максимальное количество баллов- 5. Время пошло.
Слово жюри.
2 ведущий: А следующий конкурс у нас «Угадай – плод» - конкурс капитанов. Нужно с закрытыми глазами определить по запаху и вкусу, какой фрукт или овощ у вас в руках, за каждый правильный ответ – 1 бал.
1 ведущий: Итак, наша конкурсная программа подходит к концу, Последний конкурс - «Картина осени». Обе команды получают одинаковые картины, но не целые, а разрезанные на паззлы. Необходимо собрать картину. Конкурс на время. Максимальное количество баллов – 5.
2 ведущий: А пока команды выполняют задания, предлагаем послушать песню «Листья желтые».
1 ведущий: А теперь пришло время подводить итоги нашего конкурса и назвать победителей. Слово предоставляется нашему строгому, но справедливому жюри.
Жюри подводит итоги.
2 ведущий: Осень уже полностью вступила в свои права. Мы благодарим всех, кто собрался на осенний бал и отметил приход осени.
1 ведущий: Спасибо всем участникам конкурса, а также зрителям.
2 ведущий: До свиданья! До новых встреч!