Цель: Привлечь внимание учащихся к проблеме мусора в городе Набережные Челны и найти возможные пути уменьшения количества бытовых отходов.
Задачи:
- Ребята должны знать экологические проблемы города и находить способы их решения.
- Научить самостоятельному поиску решения проблемы, приобретать недостающие знания из разных источников.
- Развитие коммуникативных, исследовательских умений.
- Развитие умений планировать свою деятельности
- Воспитание норм поведения при обращении с мусором, следование которым составляет основу экологической культуры.
- Оказание посильной помощи в благоустройстве города.
Актуальность проблемы:
Одной из острых проблем современности является загрязнение окружающей среды под влиянием деятельности человека Мы живем в современном и красивом городе Набережные Челны. Наш город считается чистым, он даже входил неоднократно в число самых чистых городов России. Но это в целом, в общем. Если бродить по городу там и сям, углубляясь в комплексы, то найти мусор не составит труда. Он есть. Не сказать, что ногу некуда поставить, но чистой улицу такую не назвать. Хотя наши дворники стараются убирать – но люди продолжают мусорить. Во время проведения двухмесячника в нашем городе было выявлена 31 несанкционированная свалка отходов.
Мы провели опрос сначала в нашем классе, а потом и в параллельных классах с целью узнать каков уровень познаний в сфере экологии. Опрос показал, что большинство ребят не понимают суть таких терминов как экология, окружающая среда, не имеют представления, как бороться с загрязнением окружающей среды, не имеют четкого представления о картине экологии нашего родного города. Также мы с классным руководителем провели экскурсию по дворам нашего комплекса, чтобы ознакомиться с уровнем загрязнения наших улиц и дворов.
Мусор и различные отходы который мы бросаем на землю в городе негативно влияет на экологию. Мусор попадая на почву разлагается и распадается на химические частицы, которые негативно влияют на окружающую среду. Могут попасть в организм человека.
Что такое мусор? Откуда он берется? Как обстоят дела с мусорными безобразиями в нашем городе? Что нужно делать, чтобы наш город и вся планет стали намного чище? Какие профессии связаны с охраной окружающей среды?
Такие вопросы обсуждались участниками мероприятий, которые были проведены нами.
Такие вопросы обсуждались участниками мероприятий, которые были проведены нами.
Какой мусор разлагается в природных условиях, а какой нет? Что можно получить из бытового мусора? Какую пользу принесет уменьшение количества мусора для человека и природы?
Вот только некоторые данные, с которыми мы познакомились читая статьи по теме. Разлагаются: пищевые отходы- 28.6 %, бумага – 20,8%, металл – 7,4%, текстиль- 6,2%. Не разлагается: стекло – 8,9%, кожа, резина. Пути ликвидации мусора и отходов: сжигание, захоронение, переработка.
Сроки реализации проекта: 2 сентября – 10 ноября 2014 года
Целевая аудитория проекта: численность группы составляет 27 человек, в возрасте до 9лет.
Ожидаемый результат реализации проекта: ребята нашей школы и жители нашего комплекса станут меньше мусорить и станут бережнее относиться к окружающей среде.
Ожидаемый результат реализации проекта: ребята нашей школы и жители нашего комплекса станут меньше мусорить и станут бережнее относиться к окружающей среде.
I этап – Разработка основных положений программы проекта.
II этап – Проведение мероприятий.
III этап – Анализ и обобщение результатов. Выводы.
Методы реализации проекта.
Для достижения цели проекта будут реализованы в полной мере следующие мероприятия:
- Мусорные свалки и здоровье человека – выступление агидбригады
- А у нас во дворе - конкурс рисунков
- Мусорознайка - экологическая программа среди учащихся начальных классов
- Мусору — нет! - выставка — просмотр газетно-журнальных публикаций
- Откуда берётся и куда девается мусор - экологический урок с использованием презентации «Наш город»
- Расклеивание плакатов во дворах домов
Последний этап конкурс «Поделки из бросового материала» 10.04.2014 г.
Клятва юного друга природы.
Я обещаю охранять природу, быть ее другом и защитником.
Везде я буду примером правильного отношения к окружающему миру, буду стремиться познать законы природы. Ее тайны и особенности.
Буду отстаивать и пропагандировать идею охраны природы.
В природе буду вести себя тихо и скромно, не стану без основания уничтожать растения. Буду другом всем животным.
Буду охранять родники, ручьи, реки, пруды.
Буду заботиться о чистоте окружающей среды.
Смета расходов
Аренда оборудования и покупка необходимого материала для проведения мероприятий:
|
|
ВСЕГО |
ИМЕЕТСЯ |
ТРЕБУЕТСЯ |
|
Компьютер Принтер Сканер |
1 1 1 |
1 1 1 |
1 1 1 |
|
ИТОГО: |
3 |
3 |
3 |
Расходные материалы:
|
|
ВСЕГО |
ИМЕЕТСЯ |
ТРЕБУЕТСЯ |
|
Бумага, бумага для факса |
2пачек |
|
2 пачек |
|
Канцелярские товары |
20 штук |
|
20 штук |
|
Картриджи для принтера, порошок для множительного аппарата |
2штуки |
|
2 штуки |
|
ИТОГО: |
|
|
|
Выводы:
На основе выполненной работы можно сделать заключение, что главной нашей задачей является донесение до ребят и взрослых, что именно от экологии окружающей среды зависит его здоровье. Город наш общий дом и от всех нас зависит каким он будет завтра. Ведь для того чтобы наш город был чистым не нужно все время убираться, достаточно просто не мусорить
На основе выполненной работы можно сделать заключение, что главной нашей задачей является донесение до ребят и взрослых, что именно от экологии окружающей среды зависит его здоровье. Город наш общий дом и от всех нас зависит каким он будет завтра. Ведь для того чтобы наш город был чистым не нужно все время убираться, достаточно просто не мусорить
Исходя из вышеизложенного возникает необходимость проведение регулярной акции «Чистый двор - чистый город».
Мы предлагаем интересные мероприятия, которые можно проводить в школе.
– Экологический фестиваль «За чистый и здоровый город
– Акция «Обувь против жвачки»
– «Чистый двор – Чистый город» в первомайской демонстрации
– Акция по борьбе с мусором во дворе дома
– Акция «Чистый город начинается с тебя!»
– Экологический флэш-моб против вырубки деревьев
– Пикет «Нет пустым обещаниям!» в защиту лесов