Осень

- Осень ранняяв венке, украшенном овощами, фруктами, грибами, колосьями

- Осень поздняяв костюме из осенних листьев, капелек дождя (в серо-желтых тонах).

- Урожай

- Дождь

- Капуста

- Бурачок

- Фасоль

- Чеснок

- Морковь

- Огурец

- Лук

- Тыква

- Картошка

- Помидор

- Ворона

- Дождевые капельки

-Сентябрь

-Октябрь

-Ноябрь

-Декабрь

-Январь

-Февраль

Примечание:

Угощение мы+дошк.

1-я Осень. А вот и гости к нам пожаловали.

2-я Осень. Милости просим в наше осеннее царство!

Воспитатель Ребята, кто это? Вы угадали?

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень)

Воспитатель:А почему же вас две?

1-я Осень. Да потому что мы родные сестры.

2-я Осень. И жить друг без друга не можем.

1-я Осень. Я осень ранняя, радостная, пышно убранная, богатая урожаем.

2-я Осень. А я грустная, невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя. Я та Золушка, которую зовут у нас в России поздней осенью.

Воспитатель. Но, милые хозяйки нашего праздника, вы каждая по-своему прекрасны. И вы обе нам очень нравитесь. Вот послушайте, какие стихи, поговорки прочтут про вас дети.

1-я Осень. Спасибо вам, ребята, за прекрасные стихи и хорошее чтение.Отгадайте, как зовут верных слуг моих.

Выходят месяцы и хором спрашивают:

- Догадались кто мы?

Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к вам пришёл?

Всё мрачней лицо природы;

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалилс

Что за месяц к нам явился?

Поле чёрно-белым стало:

Падает то дождь, то снег.

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц подскажи?

2-я Осень. А раз уж мы здесь хозяйки, приглашаем всех гостей попеть

1-я Осень. Я самая богатая из всех времен года. Есть у меня друг, который и бережет мое богатство. Отгадайте как зовут его?

Мы сажали огород,

Всем на радость он растёт.

Подрастает там лучок

И морковочки пучок

И огурчик, и капуста, всё конечно, очень вкусно.

Приходи и собирай

Вот чудесный …(урожай)

Давайте пригласим его на наш праздник.

1-я Осень. Ребята, видно, не простой гость Урожай. Чтобы он появился, надо потрудиться.

Воспитатель. А наши дети любят труд. Правда, ребята? Ас песней любое дело спорится. По 2-3 человека в группе, одна группа детей собирает фрукты, другая -овощи, третья - грибы.

Урожай. Я давно услыхал вашу песню. Вы так хорошо трудились, что вот каким я стал. (Показывает, какой он упитанный.) Еле дошел! Ну что ж, здравствуйте, ребята, дорогие дошколята. Неспроста меня позвали, уж я это точно знаю.

1-я Осень. Да, дорогой Урожай. Знаю я, что ты большой выдумщик и весельчак.

Урожай. Это правда.

1 - я Осень. Вот и повесели сегодня наших гостей.

Урожай. С удовольствием! Только сначала послушаю, как вы загадки огадываете?

•Золотистый и полезный,
Витаминный, хотя резкий,
Горький вкус имеет он…
Обжигает… Не лимон.
(Лук)
•Как на грядке под листок
Закатился чурбачок -
Зеленец удаленький,
Вкусный овощ маленький.
(Огурец)
•Огородная краля
Скрылась в подвале,
Ярко-жёлтая на цвет,
А коса-то, как букет.
(Морковь)
•Зелёная толстуха
Надела уйму юбок.
Стоит как балерина,
Из листьев пелерина.
(Капуста)

•Красный, детки, но не мак.
В огороде - не бурак.
Сочный лакомый синьор.
Угадали? (Помидор)

•Он кусает, только вот,
Зубок есть, но, где же рот?
Белый носит сюртучок.
Что, скажи, дружок? (Чеснок)
•Бурая - не мишка,
В норке - но не мышка.
(Картошка)
•В огороде хоть росла,
Знает ноты "соль" и "фа".
(Фасоль)
•Над землёй зелёная трава ,
Под землёй алая голова . ( свекла)

Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только красный нос.
Ответ: (Морковь)

Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожек,
Шляпка есть - нет головы.
Ответ: (Гриб)

•Из растительных продуктов,
Из известных ягод, фруктов,
Из всего, что сладко, сочно,
Что съедобно и не очень,
Детям всем на объеденье,
Можем мы сварить ... (варенье)

Урожай. Вы знаете из чего вареньеварят ?

Воспитатель. Да, дети знают, но ответ загадают загадками

И красна, и кисла
На болоте росла.
Ответ: (Клюква)

Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица.
Ответ: (Земляника)

Была зеленой маленькой,
Потом я стала аленькой,
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.
Ответ: (Вишня)

 

Низок, да колюч,
Сладок да пахуч,
Ягоды сорвешь - всю руку обдерешь.
Ответ: (Крыжовник)
На ветке-конфетки с начинкой медовой,
А кожа на ветке породы ежовой.
Ответ: (Крыжовник)
На сучках висят шары,
Посинели от жары.
Ответ: (Сливы)

Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Ответ: (Малина)

Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки.
Ответ: (Яблоко)

Урожай. Молодцы так молодцы! Да вот вы говорите, что Осень любите и мне, Урожаю, рады. Сможете ли вы нас чем-то удивить да позабавить?

Ведущий. Обязательно! Уважаемый Урожай и милая Осень, мы действительно приготовили вам сюрприз: ребята покажут новую сказку, которая называется «Сказка о том, почему помидор стал красным» (автор Фартутдинова Е. В.).

 ВедущийВ давние времена жили на одном огороде овощи.

Капуста.

Я - капуста тугая,

В супе, в борщике вкусна я.

Знают все меня ребята,

Витаминами богата.

Танцует, садится на «грядку».

Ну, а я — бурачок,

Розоватый бочок,

В огороде уродился,

С овощами подружился.

Я – фасоль, всем вам известна,

И вкусна я, и полезна.

В огороде хоть росла,

Знаю ноты «соль» и «фа».

А я — братец-чесночок,

Припекаю язычок,

Всех микробов убиваю,

Вас от хвори защищаю.

Я – морковка всем на диво:

И румяна, и красива.

Я – морковка гладкая,

Рыженькая, сладкая.

Я – огурчик наливной,

Кто полакомится мной?

Был на грядке я зелёным,

Стану в банке я солёным.

Я сердитый лук, ребята,

Витаминами богатый,

Хоть и слезы вызываю,

Но от гриппа защищаю.

А я тыквой зовусь,

Сочной мякотью горжусь.

Нет полезней и вкусней

Каши тыквенной моей.

Нет обеда без картошки —

Ни жаркого, ни окрошки.

Все картошку уважают.

Кто из вас меня не знает?

Очень важный я синьор,

Спелый, сладкий помидор.
Кто мой сок томатный пьёт,

Не болеет целый год.

Огородная семейка,

Все на грядки поскорей-ка!

Весело здесь! Весело здесь!

ВедущийА ребята очень любили свой огородик, каждый день поливали его, ухаживали за ним. И напевали вот такую веселую песенку.

ВедущийОвощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее,

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

Слушай, это просто смех —

Хвастать, что ты лучше всех.

Не поймет никак он, братцы, —

Некрасиво задаваться.

Ведущий. А помидор все свое твердил.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее,

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

Овощи (хором). Хвалился, хвалился И с куста свалился!

ВедущийВ это время на огород пришли ребята, чтобы собрать овощи на обед Всех с собой взяли, а помидор не заметили.

Кар! Кар! Кар!

Позор! Кошмар!

Не хотел быть с нами дружен,

Будешь никому не нужен.

ВедущийСтыдно стало помидору, заплакал он... и покраснел от стыда.

Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

ВедущийУслышали эти слова ребята-огородники, сжалились над помидором, пришли и взяли его с собой. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными. А все овощи никогда между собой не ссорятся. Живут весело и дружно. 

Урожай. Спасибо всем, ребята, за замечательную сказку. Что ж, пора мне в путь. Ждут меня еще поля, сады и огороды. Надо все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми. До свидания. (Уходит)

1-я Осень. Вот и собран урожай. Пришла пора уступать место моей старшей сестре — поздней осени. (Уходит.)

ВедущийДети, давайте споем песню про осень листопадную, дождливую. Услышит она наше пение и снова придет к нам.

2-я Осень. Спасибо, ребята, что не оставили вы меня без внимания, что такие красивые песни вы поете обо мне. Но мне не хочется сегодня грустить на вашем празднике. А потому приготовила я игру для вас.

2-я Осень. Какие красивые букеты получились из моих листьев!

2-я Осень. Но что я слышу? Это мои подружки — капельки дождя.

(Выходят в центр зала девочки — дождевые капельки.)

А вот и дождик идёт!

Здравствуйте, ребята.

Я — дождик проливной,

Подружитесь все со мной.

Намочу я всех подряд.

Кто же дождику не рад?

Воспитатель. А мы тебе не очень-то рады, дождик. Ведь когда ты идешь, мы не можем выйти погулять. Приходится сидеть в группе, чтобы не промокнуть и не заболеть.

Дождь. А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня прячутся.

Ведущий. Знаем, знаем. Вот послушай, как поют об этом ребята.

№7 Звучит на музыка дождик обиделся.

Дождь. Молодцы ребята, меня не боитесь. А поиграть со мной хотите?

Дождь. Понравилась вам моя игра?

Я тоже веселый и озорной. Мне очень хочется вам понравиться. А вы знаете, что можно делать после дождика?

Не знаете?

Так послушайте, что вам расскажут моя капелька.

2-я Осень. А теперь, дождик, прощайся с ребятами, пора тебе заняться своей работой: полить сады, огороды, поля и леса, напоить землю перед зимними холодами.

Дождь. А что такое зимние холода, вы мне нарисуете?

Ну что ж, до свиданья, ребята, навещу я вас ещё не раз.

1-я Осень. Дорогие ребята, спасибо вам, что не забыли и в лесу нас навестили.

Вашим рады танцам, песням,

Играм очень интересным.

Нашей встречи в заключенье

Получайте угощенье.

Отдают угощение воспитателю.