Актуальность проекта: Неотъемлемая часть любой системы образования – воспитание патриотизма. Патриотизм- это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатства.
Воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей нравственно патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего города, надо его знать.
Цель:
- формирование у воспитанников любви к Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желания трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства;
- приобщение воспитанников к культуре и традициям народа.
Задачи проекта:
- Дать знания детям о родном городе: история, символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза, экологическая ситуация в городе.
- Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город.
- Расширить знания детей о флоре и фауне города Уфы.
- Познакомить с явлениями, происходящими в окружающей среде.
- Познакомить детей с рекой Белой, её расположением на карте, уникальностью.
- Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.
- Познакомить с творчеством Уфимских , художников.
- Формировать экологическую культуру у воспитанников и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды.
Ресурсное обеспечение:
- книги,
- журналы,
- открытки,
- художественные произведения и материалы,
- фотографии,
Участники проекта:
- воспитатели;
- воспитанники старшей группы №1;
- родители воспитанников.
Гипотеза:
Проживая в городе Уфе , на территории уникальных мест, мы не только не посещаем их, но и мало знаем о них. В ходе реализации проекта воспитанники получат знания о прекрасных местах, известных всему миру. Ни следует ждать от воспитанников взрослых форм проявления любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил город, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.
Ожидаемые результаты:
- Воспитанники должны знать и называть свой город, предприятия родного города и их значимость; символику города, достопримечательности, климатические условия; флору и фауну.
- У воспитанников должно быть сформировано чувство гордости за свой город и желание сохранить его чистым и красивым.
Формы и методы реализации проекта:
Раздел программы |
Виды детской деятельности |
Познание. Развитие речи. |
1. Познавательные занятия:
«Народы Башкортостана »
|
|
|
|
1. Оформление игротеки дидактических игр
2. Сюжетно – ролевые игры:
3. Подвижные, речевые игры народов Башкортостана. 4. Оформление игрового уголка объёмных игрушек: животные, птицы, рыбы Башкортостана. |
Конструирование. |
Ручной труд:
|
Художественное творчество. |
Рисование:
Лепка: животных, птиц Строительный материал: здания города. |
Здоровье и физическое развитие |
Беседы:
|
Экологическое воспитание |
|
Социальное развитие |
Оформление краеведческого уголка в группе
|
Музыкальная деятельность |
Оформление стенда «Песни и стихи о г.Уфе » |
Взаимодействие с родителями |
|