| 
 № п/п  | 
 Компетенция  | 
 Направление подготовки 44.03.05 44.04.01 Код компетенции  | 
|
| 
 Бакалавриат  | 
 Магистратура  | 
||
| 
 5 лет  | 
|||
| 
 1.  | 
 способен осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся  | 
 ОПК-2  | 
 
  | 
| 
 2  | 
 способен использовать современные методы и технологии обучения и диагностики  | 
 ПК-2  | 
 
  | 
| 
 3.  | 
 способен проектировать образовательное пространство, в том числе в условиях инклюзии  | 
 
  | 
 ПК-7  | 
1.3. Планируемые результаты обучения:
| 
 № п/п  | 
 Знать  | 
 Направление подготовки  44.03.05 44.04.01 Код компетенции  | 
|
| 
 Бакалавриат  | 
 Магистратура  | 
||
| 
 5 лет  | 
|||
| 
 1.  | 
 методы и приемы обучения, воспитания и развития с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся  | 
 ОПК-2  | 
 
  | 
| 
 2  | 
 современные методы и технологии обучения и диагностики  | 
 ПК-2  | 
 
  | 
| 
 3.  | 
 модели образовательного пространства, в том числе в условиях инклюзии  | 
 
  | 
 ПК-7  | 
| 
 № п/п  | 
 Уметь  | 
 
  | 
|
| 
 Бакалавриат  | 
 Магистратура  | 
||
| 
 5 лет  | 
|||
| 
 1.  | 
 осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся  | 
 ОПК-2  | 
 
  | 
| 
 2  | 
 использовать современные методы и технологии обучения и диагностики  | 
 ПК-2  | 
 
  | 
| 
 3.  | 
 проектировать образовательное пространство, в том числе в условиях инклюзии  | 
 
  | 
 ПК-7  | 
1.4. Категория обучающихся: учителя, имеющие высшее образование, без предъявления требований к стажу работы.
1.5. Форма обучения: очно-заочная.
1.6. Срок освоения программы:
- режим аудиторных занятий: 6 часов в день, 2 раза в неделю;
 - срок освоения программы: 36 часов.
 
2. Раздел «Содержание программы».
2.1. Учебный (тематический) план:
| 
 № п/п  | 
 Наименование разделов/модулей и тем  | 
 Всего часов  | 
 Виды учебных занятий, учебных работ  | 
 Самостоятельная внеаудиторная работа  | 
 Формы контроля  | 
|
| 
 Лекции  | 
 Интерактивные занятия  | 
|||||
| 
 1  | 
 2  | 
 3  | 
 4  | 
 5  | 
 6  | 
 7  | 
| 
 1.  | 
 Профильная часть (предметно-методическая)  | 
 
  | 
 
  | 
 
  | 
 
  | 
 
  | 
| 
 1.1.  | 
 Модуль 1.  | 
 24  | 
 8  | 
 10  | 
 6  | 
 Кейс-задача  | 
| 
 1.2.  | 
 Модуль 2.  | 
 8  | 
 6  | 
 2  | 
 -  | 
 Контрольная работа  | 
| 
 
  | 
 Итоговая аттестация  | 
 4  | 
 
  | 
 
  | 
 
  | 
 Защита практико-значимой работы  | 
| 
 
  | 
 Итого  | 
 36  | 
 14  | 
 12  | 
 6  | 
 4  | 
2.2. Распределение часов (трудоемкость) по темам и видам работ:
(См. файл ниже)