Детство – это свежий ветер,
Парус неба и хрустальный звон зимы
Детство – это значит – дети!
Детство – это значит мы!
Р. Рождественский
Мамам и папам о книге
Если у ребёнка слёзы и капризы,
Не берите, мамы, в помощь телевизор.
Сын не разберётся, что там на экране
И добрей и лучше от него не станет.
Не упустите в этой жизни мига:
Покажите детям, что такое книга.
Объясните детям: злой всегда наказан.
Добрый побеждает. Быть им всяк обязан.
Всюду торжествует правда, а не сила.
В книге мир огромный: то, что есть – и было
Дышат на страницах время и пространство,
И зовёт с собою ветер дальних странствий.
Как привить ребёнку любовь к чтению?
● Начинайте читать детям книжки с самого нежного возраста. Малыши любят слушать. Плавная речь, ритмичность слога хорошо успокаивают и убаюкивают ребёнка. А то, что родитель находится рядом, создаёт неповторимую атмосферу любви и нежности.● Читайте книги регулярно. Пусть чтение на ночь станет для вас постоянной традицией. Даже если у вас совсем нет времени, прочитайте хоть пару страничек. Но обязательно каждый день. После прочтения книги или сказки, поговорите с ребёнком о ней. Сделайте выводы из прочитанного. Но, ни в коем случае, не навязывайте своего мнения. Помните, дети мудрее нас, у них внутреннее чувство добра и зла.
● Не бойтесь читать детям большие книги, по главе в день, например. Такое чтение «с продолжением» способствует развитию памяти и ребёнку очень хочется узнать, что же произойдёт дальше с любимыми героями. Обязательно при ребёнке читайте сами. Ведь ваш личный пример – лучший способ заинтересовать малыша.
Как видите, ничего сложного в советах нет. Да и знают о них, наверное, все. Жаль только, что не все их выполняют, а потом с горестью восклицают: «Мой ребёнок совсем не читает книг!»
Как правильно выбирать детские книжки
Ваш малыш растёт не по годам и уже читает по слогам?
Пришло время отправиться в книжный магазин вместе с ним. А там стеллажи ломятся от ассортимента. Как правильно выбрать книгу для начинающего читать ребёнка?
Встречаем по одёжке
Снимите понравившуюся книгу с полки, тяжеловата даже для вас? А как же ваш ребёнок будет справляться с этой железобетонной плитой? Ни с полки без вашей помощи не снять, ни охватить взглядом всё, что изображено на странице. Вы можете возразить: зато в томе собраны сразу десятки наименований. Но ведь малышу трудно будет самостоятельно отыскать в огромной книге нужную сказку. Да и сказки эти рассчитаны на разный возраст. Лучше всё-таки покупать книги, в которых под одной обложкой окажется от одного до пяти произведений максимум.
Теперь обратите внимание на переплёт и обложку, ведь в детских руках им предстоит пройти серьёзную проверку на прочность. Отдавайте предпочтение изданиям в твёрдых обложках с прочным корешком. В идеале страницы должны быть прошиты. Клееная книжка очень скоро будет валяться по всему дому в виде отдельных листочков.
Глазами окулиста
● Буквы в детской книжке должны быть крупными и одинаковыми по размеру и рисунку на протяжении всей книги. Постепенно, чем старше будет становиться ребёнок, тем больше разнообразия появится в начертании букв
● Текст, напечатанный на одной странице в две колонки, – это неправильно. Короткая строка затрудняет движение глаз, спутывает различение начала и конца строки и приводит к быстрому утомлению зрительного аппарата ребёнка.
● «Обратной печатью», то есть белым по чёрному или другому насыщенному цвету, тоже лучше не увлекаться. Покупайте книжки, в которых текст напечатан чёрным на страницах, тонированных в спокойные пастельные тона. Это снизит контрастность изображения, раздражающую глаза.
Не стоит восхищаться «дизайнерской находкой», когда текст печатают буквы на цветном пёстром фоне, то глаза быстро устают.
Какую литературу читать:
|
Младший дошкольный возраст (от 3 до 5 лет): |
Старший дошкольный возраст (от 5 до 7 лет): |
|
Русский фольклор |
|
|
Песенки, потешки, заклички. |
|
|
«Заинька, попляши...», «Сорока, сорока...», |
«Как у бабушки козёл...», «Дождик, дождик, веселей», «Божья коровка». |
|
Фольклор народов мира |
|
|
Песенки |
|
|
«Барабек», «Скрюченная песня», англ., обр, К. Чуковского. «Кораблик». «Храбрецы», англ.. обр. С. Маршака; |
«Старушка», пер с англ. С. Маршака, «Перчатки», «Кораблик», пер. с англ. С.Маршака. |
|
Сказки |
|
|
«Рукавичка», укр., «Два жадных медвежонка», «Три поросёнка», «Красная Шапочка». |
«Кукушка», ненецкая ск., «Мальчик - с - пальчик». |
|
Произведения поэтов и писателей разных стран |
|
|
Поэзия |
|
|
«Хитрый ёжик», пер. с укр. С. Маршака; |
Ю.Тупим «Письмо ко всем детям одному очень важному делу». |
|
Литературные сказки. |
|
|
«Винни-Пух и все-все-все», Э.Блайтон, «Знаменитый утенок Тим». |
Р.Киплинг «Слоненок», сказки г.Х.Андерсена, «Карлсон ,который живёт на крыше» |
Уважаемые родители!
Помните, научить читать – это полдела, а вот научить любить книгу – гораздо труднее. Выполните все эти премудрости, и интерес вашего ребёнка к чтению не угаснет. И в следующий раз уже он вас поведёт в культпоход за новой книжкой.