Цель: формировать творческие и музыкальные способности детей старшего дошкольного возраста.
Образовательные задачи:
1) продолжать развивать интерес и любовь к музыке, музыкальную отзывчивость на нее;
2) Содействовать проявлению самостоятельности и творческому исполнению песен разного характера;
3) продолжать развивать навыки инсценирования песен.
Воспитательные задачи:
1) Развивать через музыкальные средства выражения эмоционально-волевые качества;
2) воспитывать любовь и уважение к самому родному человеку – маме.
3) способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье.
4) развивать эмоционально – нравственную сферу ребёнка.
Интеграция образовательных областей:
- «Музыка»;
- «Познание»;
- «Физическая культура»;
- «Здоровье»;
- «Коммуникация»;
- «Социализация»;
- «Безопасность».
Реквизиты:
- Атрибуты для конкурса «Ромашка».
- Цветы – ромашки, осенние листочки по количеству детей.
- Костюмы для театрализации сказки.
- Фотографии мам.
- Использование фонограмм к песням, танцам.
- Подарки мамам.
Предшествующая работа: Беседа с детьми о маме, семье; просмотр семейных альбомов; чтение произведений о маме; разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок о маме.
Литература:
- Материалы форума музыкальных руководителей (Интернет);
- Журналы «Музыкальная палитра»;
- Журналы «Музыкальный руководитель»;
- ·Журналы «Колокольчик».
Ход праздника
На фоне музыки звучат слова:
«Вот и осень к нам в гости стучится,
Хмурой тучей, осенним дождем.
И назад уже не возвратится
Лето ласковым теплым лучом.
Ветер гонит в далекие страны
Стаи верных пернатых друзей,
И летят журавли караваном,
Предгортанье лишь слышно с полей».
Дети парами, с осенними листьями входят в зал под музыку.
Упражнения с листьями.
Дети встают полукругом.
Ребенок: Улетают птичьи стаи,
Меньше света и тепла,
Листья с кленов облетают,
Значит осень золотая
В наш родимый край пришла.
Песня «Осенние дорожки».
В конце песни дети кладут листья на пол как украшение, встают полукругом.
Ведущий: Осенний ветер листья рвет и кружит.
Летит снежок, поземкою звеня.
Сегодня нам поздравить мам всех нужно,
День Матери у нас в стране, друзья.
Ребенок: День Матери – праздник особый,
Отмечают его в ноябре,
Зимы ожидает природа
И слякоть еще на дворе.
Ребенок: И мы собрались в этом зале,
Чтоб мамочкам нашим сказать:
Все дети: Любимые мамы, мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать.
Ведущий: Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит, что все люди почитают и любят матерей.
Ребенок: На свете добрых слов не мало,
Но всех добрее и теплей одно –
Из двух слогов –
Простое слово «Мама»,
И нету слов роднее, чем оно!
Песня о маме (На свете слова нет роднее и дороже…)
Дети садятся на стулья.
Ведущий: От чистого сердца
Простыми словами
Давайте, ребята,
Расскажем о маме.
Стихи о маме.
Ребенок: Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна.
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
- Это мамочка моя.
Ребенок: Однажды я сказал друзьям:
На свете много добрых мам,
Но не найти, ручаюсь я,
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом.
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю,
Маму, мамочку мою.
Ребенок: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже,
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Ребенок: Самая любимая моя
И самая хорошая на свете!
Мамочка, тебе желаю я
Всего того, чего желают дети:
Пусть для тебя цветут прекрасные цветы
И радуют своим очарованьем,
Пусть все твои сбываются мечты,
Пусть все твои исполнятся желанья!
Ведущий: С праздником мы поздравляем мам
И танец красивый дарим вам.
Танец с полотенцами.
Ведущий: Милых мам хотим поздравить
Мы с чудесным этим днем,
И для них сейчас частушки
Мы про маму пропоем.
Частушки.
1. Солнце лишь проснется утром –
Уже мама у плиты,
Приготовила всем завтрак,
Чтоб росли и я, и ты!
2. Лишь покушала семейка
Мама пылесос берет.
Не присядет даже в кресло,
Пока все не уберет!
3. Вот квартира засверкала,
Приближается обед.
Мама тяжело вздохнула:
- Отдохнуть минуты нет!
4. Накормила, напоила,
Все из кухни разбрелись,
На диване полежали
И из дома разошлись!
5. Мама моет, я танцую,
Мама варит, я пою!
Я в делах домашних маме
Очень сильно помогу!
6. Мама вновь посуду моет,
Подметает все полы,
Вот и вечер наступает,
Будни мамы тяжелы.
7. Скажем маме мы «спасибо»
За такой нелегкий труд,
Но детей, как мы веселых,
Они просто не найдут!
Ведущий: Маму любят все на свете –
Девочки и мальчики,
И зверята любят маму –
Белочки и зайчики.
И утята, поросята,
И пушистые котята.
Инсценировка «Мама для мамонтенка».
Звучит фонограмма ( плач ребенка: «Мама»).
Ведущий: Ребята, кто же это плачет? Может, кто кого обидел? Сейчас я посмотрю. (Выходит и приводит в зал плачущего Мамонтенка (ребенка в костюме Мамонтенка).
-Кто ты и кто тебя обидел?
Мамонтенок: Лапы есть и уши есть,
И шерстинок всех не счесть.
Посмотрите, длинный нос,
Ну, а сзади есть и хвост.
Только вот что за напасть,
Не могу себя назвать.
Имени не знаю,
Поэтому страдаю.
Ведущий: Ребята, вы узнали, кто это?
Дети: Мамонтенок.
Ведущий: Конечно, Мамонтенок. Что с тобой приключилось, Мамонтенок?
Мамонтенок: Я потерял маму!
Ведущий: Ребята, как вы думаете, где мы можем найти его маму?
(Предположения детей).
А в Африке можем найти? Но туда такая дальняя дорога! Ведь в Африку надо плыть на корабле. Садитесь, ребята на корабль, надо торопиться в путь. А чтобы было веселей, Мамонтенок споет свою песенку.
Песня Мамонтенка.
Ведущий: Вот и Африка! Выходите на берег.
Дети берутся за руки и идут друг за другом «змейкой» под музыку «Мы идем по Африке», садятся на стулья.
Ведущий: Ой, слышите, что это за музыка?
Вбегают мартышки (девочки в костюмах мартышек), танцуют.
Танец Мартышек.
1 Мартышка: От мартышек вам привет! Мы не виделись сто лет!
2 Мартышка: Как вы в Африку попали? Может вы кого искали?
Мамонтенок: Маму я свою ищу, с ней увидеться хочу.
Я маму узнаю, ее обниму, я маму свою непременно найду!
(вздыхает).
1Мартышка: Маму? Нет, мы на лиане маму вашу не встречали.
2 Мартышка: Предлагаем не вздыхать, лучше с нами поиграть!
Игра «Обезьянки и тигр».
Дети (поют): Мы смешные, мы смешные обезьянки.
Мы –« прыгучки», мы – «висючки», «кувыркалки».
На деревьях мы висим, и бананы мы едим.
Тигр (мальчик, на голове которого шапочка тигра):
-А я тигр несмешной,
Я голодный, страшный, злой.
Спойте песню еще раз,
Я поймаю вас сейчас.
Р-Р-Р!!!
(Дети разбегаются).
Ведущий: Спасибо, Мартышки, что поиграли с нами. Но что же нам делать, куда дальше идти?
1 Мартышка: Черепаху навестите и ее вы расспросите. Да вон она под пальмой спит.
Мамонтенок (подходит к черепахе): Здравствуй, мудрая черепаха!
Черепаха (просыпается, под музыку обходит зал, рассматривает детей):
Сколько маленьких детей?!
Говорите поскорей:
Вы по делу иль со страху,
Разбудили черепаху?
Мамонтенок: Маму я свою ищу, с ней увидеться хочу.
Я маму узнаю, ее обниму, я маму свою непременно найду.
Черепаха (рассматривает Мамонтенка):
Лапы есть и уши есть,
И шерстинок всех не счесть.
Есть и длинный носик, ну, а сзади хвостик. (Думает).
Мамонтенок: Что же ты не отвечаешь? Мама где моя, ты знаешь?
Черепаха: Не кричи, я не глухая, и где мама твоя знаю!
Вы все вместе покричите и слониху позовите.
Ведущий: Спасибо тебе, мудрая черепаха. (Черепаха уходит). Дети, давайте все вместе громко крикнем: «Сло-ни-ха!»
Дети: «Сло-ни-ха!»
Никто не отвечает.
Ведущий: Наверное не слышит. Предлагаю поиграть в игру «Узнай по голосу».
Игра «Узнай по голосу».
Играют дети и родители (мамы), среди которых мама мальчика, который играет Мамонтенка. На ней одета шапочка Слонихи. Дети стоят к мамам спиной. Мамы по очереди говорят фразу: «Я твоя мама». Дети отгадывают своих мам. Последней эту фразу произносит мама Мамонтенка. Он узнает свою маму.
Ведущий: Радость - то какая, мама нашлась!
Мамонтенок: Мамочка, я так скучал!
Слониха: Ой, ой, ой, сюрприз какой!
Ты теперь сыночек мой!
Будем вместе ты и я,
Мы теперь одна семья!
Ведущий: Каждому слово «Семья» родное,
В слове том много тепла.
Оно словно солнце большое,
Полно надежд и добра.
Песня про семью (Больше всех я люблю…).
Во время песни Мамонтенок держит маму за руку. После песни мамонтенок уходит.
Ведущий: А символом семьи на Руси является – Ромашка.
Игра «Ромашка».
Мама отрывают лепестки, на которых написано:
Самая обаятельная; самая привлекательная;
Самая заботливая; самая добрая;
Самая ласковая; самая хозяйственная; самая обворожительная и т.д.
Ведущий: Маленькое солнышко на моей ладошке,-
Белая ромашка на зеленой ножке.
С белым ободочком желтые сердечки.
Сколько на лугу их, сколько их у речки!
Танец «Ромашка».
Ведущий: Сегодня праздник, а на праздники принято дарить подарки.
Дети дарят подарки мамам.
Ведущий: Любите маму, маленькие дети,
Ведь без нее так трудно жить на свете,
Ее внимание и ласку, и заботу,
Вам не заменит посторонний кто-то.
Дети встают.
Ведущий: Чтобы обеды были вкусны,
Дети: Мамы нужны!
Ведущий: Чтобы не были беды страшны,
Дети: Мамы нужны!
Ведущий: Чтобы светлыми были дни,
Дети: Мамы нужны!
Ведущий: Чтоб спокойными были сны,
Дети: Мамы нужны!
Ведущий: Нужно им,
Дети: Чтобы мы ничего не боялись!
Ведущий: Нужно им,
Дети: Чтобы радостно мы улыбались!
Ведущий: Нужно им,
Дети: Чтобы мы засыпали спокойно!
Ведущий: Нужно им,
Дети: Чтобы не грохотали войны!
Все: Мир на земле, счастье детей –
Самое главное для матерей!
Песня «Мы живем на земле одной».
Ведущий: Вот и закончился наш праздник.
Мы желаем вам только мира и счастья!
И пускай осенняя нынче пора,
Побольше солнышка, поменьше ненастья,
Радости, внимания, любви и добра!