Комнатные растения оживляют интерьер, создают уют, радуют глаз. Общение с ними доставляет наслаждение, помогает снять напряжение, дарит положительные эмоции. Моя мама уже давно увлекается выращиванием цветущих комнатных растений.
Мне захотелось вырастить сортовую фиалку, которую я увидела у учителя биологии моей маме в подарок. И еще мне понравилось название сорта фиалки - «Любимая дочка».
1. Постановка проблемы.
Фиалки заинтересовали меня тем, что цветут почти круглый год, но я их никогда не выращивала, поэтому нужно научиться.
2. Степень изученности проблемы.
Одним из главных условий выращивания является приготовление подходящего субстрата, обеспечение питания растений, подсветка в осенне-зимний период, использование регуляторов роста. Информации по выращиванию фиалок много, но нужно ее правильно использовать.
3. Объект исследования.
Фиалки – эффектное, красивоцветущее, многолетнее растение, родом из горных районов Африки. Оно не любит жару, прямые солнечные лучи, любит влажный воздух и легкую почву.
4. Цель исследовательской работы:
Вырастить цветущую фиалку к весне, используя метод выращивания в домашних условиях, получить навык исследовательской работы.
Задачи:
1. Организовать исследовательскую деятельность по выращиванию фиалки в домашних условиях.
2. Научиться способам поиска информации, ее анализа и применения.
Характер исследования – учебно-исследовательская работа
Время исследования – май 2013 – январь 2014 года.
Место проведения исследования – утепленный подоконник на западных окнах в комнатных условиях.
Практическая направленность работы – вырастить и подготовить к цветению фиалку.
Структура исследовательской деятельности – блок теоретических знаний, практическая деятельность, опытно-экспериментальная работа.
Доминирующая деятельность при выполнении работы – учебно-исследовательская,
творческая, поисковая.
Методы и способы исследования - изучение литературы, работа с журналами и каталогами сортов, поиск информации в Интернете, экспериментально-опытная работа.
5. Методика исследования.
Для проведения исследовательской работы по выращиванию фиалок в домашних условиях, я обратилась к своей учительнице Багауовой Ландыш Ульфатовне.
Нами был разработан проект исследования, который включал в себя следующие виды деятельности:
- поиск литературы по теме моей исследовательской работы;
- совместный поиск информации о подсветке и подкормке фиалок в зимний период в Интернете;
- подготовить субстрат и необходимые удобрения;
- проконсультироваться у учителя биологии по вопросу агротехники фиалок;
- выполнить работу по выращиванию фиалки в домашних условиях;
- наблюдение за развитием растений;
- оформить материалы исследования.
6. Материалы собственных исследований.
Первый этап работы: поиск и изучение информации.
Нужной литературы нашлось много, книга Хессайон Г. «Все о комнатных растениях», журналы “Приусадебное хозяйство”, сайты и форумы фиалочников в Интернете.
Обратилась к учителю биологии Магдагдануровой Гульнаре Хабировне с просьбой оказать помощь в проведении практической части исследовательской работы, она дала мне для укоренения листик сортовой фиалки.
Учитель биологии помогла мне определиться с выбором субстрата и удобрения.
Второй этап работы:
выполнение работы по выращиванию сортовой фиалки в домашних условиях в период с мая 2013г. по январь 2014г.
Ход работы зафиксирован в виде фотоинструкции с пояснениями
1. Можно использовать для укоренения готовый субстрат «Сенполия».
2. Фиалка довольно легко размножаются листовыми черенками. Можно взять крупный зрелый лист.
3. Черенок посадить в почву на глубину 2 сантиметра (конец мая).
7. Детки должны вырасти, так они выглядят еще через 2 месяца (конец сентября).
8. Теперь детки нужно рассадить, у них есть уже свои корни (сентябрь). Фиалку аккуратно вынимаем из стаканчика.
10. Беру маленький горшочек (диаметр 6 сантиметров) и высаживаю детку. Так выглядит подросшая детка через 2 месяца (конец ноября).
15. При надлежащем уходе моя фиалка зацветет к весне, а так будет выглядеть только к маю, то есть через год после посадки.
Третий этап работы: заключительный, январь 2014г.
Январь 2014г. - по результатам моей исследовательской работы я составилафотоотчет по выращиванию фиалки в домашних условиях.
Результаты исследования.
В ходе проведения исследовательской работы по выращиванию сортовой фиалки в домашних условиях я получила следующие результаты:
– нашла литературу по теме моей исследовательской работы;
– изучив материалы, я выяснила историю открытия фиалок, познакомилась с
– изучив материалы, я выяснила историю открытия фиалок, познакомилась с
сортами этих цветов;
– провела поиск информации в Интернете по выращиванию комнатных цветов;
– изучила агротехнику выращивания фиалок в домашних условиях и приступила к эксперименту с растениями;
– изучила агротехнику выращивания фиалок в домашних условиях и приступила к эксперименту с растениями;
– провела исследовательскую работу по выращиванию фиалки из листового черенка в домашних условиях;
– получила результат – полностью сформированное молодое растение фиалки;
– получила растение, которое скоро зацветет.
7. Выводы.
В результате проведённой поисково-исследовательской работы нами были сделаны следующие выводы:
1. Вызван интерес учащегося к исследовательской деятельности.
2. Раскрыт творческий потенциал учащегося
3. Результат работы значим и интересен.
4. Кругозор учащейся расширился, мыслительная деятельность активизировалась; она научилась добывать нужную информацию из разных источников и применять ее в новой для нее ситуации.
5. Процесс и результат проведенной исследовательской работы принес ученице удовлетворение, радость открытий, переживание успеха, осознание собственных умений.
8. Заключение и перспективы работы.
Данную исследовательскую работу можно использовать как дополнение к учебному материалу, во внеклассной работе.
9. Литература:
1. Журналы “Приусадебное хозяйство”.
2. Хессайон Г.– «Все о цветах в вашем саду» - М.; Кладезь-Букс, 2004г.
3.Интернет-ресурсы: сайты и форумы любителей фиалок.