Тема: Сувенир в технике «бумажный туннель»
Педагог мастер: Зиганщина Ирина Николаевна
Дата проведения: 24.03.2016
Время проведения: 10.40
Место проведения: МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2»
Продолжительность мастер-класса: 2 часа
Участники: учителя технологии, ИЗО, педагоги дополнительного образования, все желающие освоить технику «Бумажный туннель».
Цель мастер-класса: обучение изготовлению сувенира в технике «Бумажный туннель».
Задачи:
- Сформировать представление о технике «бумажного туннеля и о его практическом применение в быту и повседневной жизни.
- Развивать творческое мышление, воображение, фантазию, творческие способности у учителей.
- Научить способам и приёмам изготовления композиций в технике бумажного туннеля.
Ресурсы:
образцы сувенирных коробочек в технике «бумажный туннель», раздаточный материал: 3 листа плотной бумаги белого цвета с изображениями рисунков 15х15 см, 1 развертка коробки с разметкой 21х21 см, клей ПВА, ножницы, канцелярский нож, коврик для вырезания.
Ход мастер-класса:
Вводная часть (5 мин);
Знакомство с историей возникновения техники «бумажный туннель» и способами применения в быту.
Оригинальное английское название этой техники tunnel book, что можно перевести как книжный или бумажный туннель. Суть техники хорошо прослеживается из английского названия tunnel — туннель — сквозное отверстие. Эта техника удачно сочетает разные виды техник, такие как — скрапбукинг, аппликация, вырезание, создание макетов и объёмных книг. Она чем-то сродни оригами, т.к. направлена на складывание бумаги определённым образом. Первый бумажный туннель был датирован серединой ХVIII в. и являлся воплощением театральных сцен.
Изделия в технике «бумажный туннель» создаются в память о каком-либо мероприятии или продаются в качестве сувениров. Название tunnel book прижилось в английском языке после создания поделок в этой технике, в честь строительства первого в мире подводного туннеля (459 метров) под рекой Темза в Лондоне и соединение берегов в 1840 году. А недавно бумажные туннели были воскрешены художницей Кэрол Бартон в книге «Скульптурные формы».
В этой технике можно выполнить сувенирную коробку, открытку, книжку, фоторамку и т.п.
- Основная часть (1ч. 50 мин.);
Технологическая последовательность:
1 шаг.
Выбрав сюжет будущей работы, начинаем переносить рисунок на плотную бумагу для пастели, акварели и т.п., разделяя его на слои. Наш туннель состоит из трех слоев: 1 – забор, 2 – птичка на ветке, 3 – деревья.
2 шаг.
Вырезаем канцелярским ножом по контуру рисунки, удаляя ненужные части.
По периметру каждого слоя отступаем от края по одному сантиметру и проводим прямую линию параллельно кромке листа – это будут клапаны.
3 шаг.
Собираем коробку:
- На листе плотной, двухсторонней цветной бумаги делаем развертку коробки.
- Сгибаем по размеченным линиям бортики коробки, делаем надрезы.
- Уголки приклеиваем внутрь.
4 шаг.
- Собираем композицию:
- На дно коробки вставляем слой с деревьями, приклеивая его за клапаны к бортикам коробки.
- Приклеиваем следующий слой с птичкой на ветке.
- Приклеиваем заключительный слой с забором на одном уровне с бортиками коробки.
Заключительная часть (5 мин) Рефлексия.
- Что вам понравилось?
- С какими трудностями вы столкнулись?
- Чем для вас был полезен мастер-класс?
- Что, по Вашему мнению требует дополнительных разъяснений?
- Что из представленного на мастер-классе Вы будете применять в своей деятельности?
Во время работы мастер – класса была максимальная отдача от выполненной работы; проявляли интерес на протяжении всего мастер класса; настроение улучшилось.
Спасибо, мне было приятно общаться с вами.