Войти / Зарегистрироваться

Проверочная работа по теме "Антропогенез" 11 класс

Получить свидетельство
Автор: Волкова Ольга Анатольевна

 

Вариант №1

1.Общими предками человека и человекообразных обезьян были:

А) лемуры;

Б) австралопитеки;

В) дриопитеки.

2.Череп человека отличается от черепа обезьян:

А) массивными, вытянутыми вперед челюстными костями;

Б) преобладанием мозговой части черепа  над лицевой;

В) преобладание лицевой части над  мозговой.

3.К древнейшим людям относят:

А) австралопитеков;

Б) питекантропов и синантропов;

В) неандертальцев.

4.Основные человеческие расы:

А) европеоиды и монголоиды;

Б) европеоиды, индейцы, негроиды и монголоиды;

В) европеоиды, негроиды, монголоиды.

5.Человек  в отличие от человекообразных обезьян обладает:

А) способностью к трудовой деятельности;

Б) четырехкамерным сердцем;

В) заботой о потомстве.

6.К движущим силам антропогенеза не относится:

А) модификационная изменчивость;

Б) борьба за существование;

В) наследственная изменчивость.

7.Пример биологического фактора эволюции человека:

А) общение друг с другом с помощью устной и письменной речи;

Б) трудовая деятельность;

В) использование одежды.

8.Какая часть верхней конечности человека наиболее резко изменилась в ходе его эволюции:

А) плечо;

Б) предплечье;

В) кисть.

9.Общим признаком для человека и человекообразных обезьян является:

А) передние конечности хватательного типа;

Б) слабо развитые надбровные дуги;

В) объём мозга от 1000 – 1500 см3.

10.Назовите фактор эволюции, обеспечивающий развитие человека:

А) дрейф генов;

Б) стабилизирующий отбор;

В) модификационная изменчивость.

11.Обезьяночеловеком называют:

А) австралопитека;

Б) питекантропа;

В) дриопитека.

12.В борьбе за существование побеждали в ходе антропогенеза:

А) древние  люди;

Б) популяции людей, жившие 2 – 2,5 млн лет назад;

В) популяции людей, изготавливавшие и использовавшие орудия.

 

 

Вариант №1

 

Задания части В: выберите 3 ответа из 6-ти

  1. Выберите особенности скелета человека, которые связаны с прямохождением:

А) подбородочный выступ;

Б) размер позвонков растет от шейного отдела к  крестцовому;

В) позвоночник имеет четыре изгиба;

Г) сводчатая стопа;

Д) отсутствие хвостового отдела;

Е) широкий развернутый таз.

 

2.  Расположите названия костей верхней конечности в порядке от плеча к пальцам:

А) кости запястья;

Б) плечевая кость;

В) фаланги;

Г) кости предплечья (локтевая и лучевая);

Д) пястье.

 

С 1. Почему расы не являются отдельными биологическими видами?

Вариант №2

1.Каковы эволюционные связи человека и человекообразных обезьян:

А) человек произошел от общих с человекообразными обезьянами предков;

Б) человек – потомок современных человекообразных обезьян;

В) обезьяны произошли от древних людей.

2.Человек отличается от человекообразных обезьян:

А) наличием волосяного покрова;

Б) развитым большим пальцем, противопоставленным всем остальным;

В) наличием ногтей.

3.Человеком современного типа был:

А) неандерталец;

Б) кроманьонец;

В) питекантроп.

4.Человек в отличие от животных воспринимает слова как:

А) сочетание отдельных звуков;

Б) звуковой сигнал;

В) выражение определенной мысли.

5.На ранних этапах эволюции человека под контролем биологических факторов происходило формирование:

А) особенностей его строения и жизнедеятельности;

Б) членораздельной речи;

В) трудовой деятельности.

6.Какое адаптивное значение имело приспособление представителей негроидной расы темного цвета кожи:

А) приспособления к морскому климату;

Б) усиление обмена веществ;

В) предохранение от ультрафиолетовых лучей.

7.Действием только биологических факторов нельзя объяснить появление у человека:

А) диафрагмального дыхания;

Б) второй сигнальной системы;

В) свода стопы.

8.Видовым признаком человека является:

А) 48 хромосом;

Б) наличие млечных желез;

В) живорождение.

9.Укажите биологические предпосылки антропогенеза:

А) вскармливание детенышей молоком;

Б) постепенное освобождение передних конечностей;

В) дугообразный позвоночник.

10.Зачатками членораздельной речи обладали:

А) неандертальцы;

Б) кроманьонцы;

В) синантропы.

11.Развитию речи способствовали:

А) прямохождение;

Б) развитая кисть;

В) коллективная охота.

12.Выступающий нос у европеоидов:

А) способствует большой теплоотдаче;

Б) не носит приспособительный характер;

В) защищает от переохлаждения  гортань и легкие.

 

Вариант №2

 

Задания части В: выберите 3 ответа из 6-ти

  1. Кроманьонцев и ныне живущих людей объединяет:

А) объем мозга до 1600 см3;

Б) преобладание мозгового отдела над лицевым;

В) развитый подбородочный выступ;

Г) объем головного мозга 100 – 1200 см3;

Д) использование орудий из металла;

Е) относятся к виду Человек умелый.

 

2.  Расположите названия костей нижней конечности в порядке от бедра к пальцам:

А) фаланги пальцев;

Б) плюсна;

В) бедренная кость;

Г) кости голени (большая и малая берцовые кости);

Д) предплюсна.

 

 

С 1.Почему в процессе  эволюции ни одна из рас не достигла в своем развитии уровня вида?

 

 

 


Похожие публикации