Праздник первоклассников

Цели: — формирование у младших школьников интереса к изучению учебных дисциплин;

- развитие у детей познавательных и творческих способностей;

- развитие навыков общения;

- развитие личностных качеств;

- обучение формам и способам совместной деятельности.

Звучит песня "Чему учат в школе". Дети заходят в зал.

Вот шагают малыши, малыши - карандаши!

Это наша с вами смена на уроках, переменах,

конкурсах, олимпиадах.

Нас заменят, если надо!

Новое изобретут, лишь немного подрастут!

Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день:  мы празднуем первый день рождения нашего класса.

Монтаж стихотворений.

1. Посмотрите на меня: вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу, форму новую ношу!

2. Маша - первоклассница, форменное платьице. Накрахмален фартук , можно сесть за парту! На фартуке оборки, а на платье складки. Где бы взять пятёрки, чтоб было всё в порядке.

3. Слово "мир" и слово "мама" напишу теперь сама я.

Я вам сказку прочитаю и до сотни сосчитаю.

4. Мы теперь не просто дети. Мы теперь ученики.

Будем мы стоять по струнке, отвечая у доски!

5. Хотя уже я ученик,

но к школе всё же не привык.

Всё для меня тут новое, чужое. незнакомое.

Но я совсем и не боюсь, я улыбаюсь и храбрюсь.

И знаю лишь одно - всё будет хорошо!!!

Звучит композиция из к/ф "Усатый нянь". Вбегает  БЕЗДЕЛИЦА.

Безделица:- Привет честному народу! Слышала я вы тут праздник первоклашек устроили... Лучше бы праздник лентяев и хулиганов устроили. Я -  Безделица ,  на нем самая главная была бы! Чего смеётесь? Да я от школы просто с" ума схожу"...

Ведущая:  - А мы вас сюда не приглашали.

Безделица: -  А я в приглашениях не нуждаюсь...

Ведущая:  - Какая невоспитанность! Сразу видно, что в школе  не училась!

Безделица: -  Ну и что! Правильно делала! Вот я к учебникам не прикасалась и  ничего, живу! Главное не учение, а внимание!!!

А это ещё кто? (показывает в сторону первоклассников).

Ведущая: -  Ученики!

Безделица:  - Кто такие ученики?

Ведущая: -   Ученики - это те, кто любит чистый, светлый класс! Это раз!

Там читают слова! Это два!

Ну, а в - третьих, все ребятки знают цифры по порядку!

Безделица: - Ясно, ученики! А я всё равно считаю, что внимание важнее учения, и сейчас я  вам это докажу...

Безделица:  - Кто любит шоколад? (ответы детей)

- Кто любит мармелад?

-Кто любит сок?

-Кто не выучил урок?...

Безделица:- Вот видите, я же говорю, что внимание важнее!

Давайте ещё раз и будьте внимательнее!!!

Проводит игру ещё раз.

Безделица:-Кто любит играть? (ответы детей)

-Кто любит гулять?

-Кто любит двойки получать?

Безделица:- Ну ,как убедила я вас? (ответы детей). Всё, мне пора к другим детям на беседу.... (убегает)

Ведущая:- Дети не слушайте Безделицу."Учиться в жизни всегда пригодится!"

6.  Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, не надо к бабушке          идти: "Прочти, пожалуйста, прочти!" Не надо умолять сестрицу: "Прочти,  пожалуйста, страницу!" Не надо звать, не надо ждать, а можно взять и  прочитать!

7. В школе учатся всему:

счёту, грамоте, письму.

Мы узнаем здесь немало,

школа - это лишь начало!

8.Если хочешь строить мост,

наблюдать движенье звёзд,

управлять машиной в поле

иль вести машину ввысь -

хорошо работай в школе,

добросовестно учись!

Ведущая:  - Молодцы, ребята! Поняли, что школа очень важна!

А теперь самое время посвятить вас в ученики. А для этого  я пригласила  самого настоящего профессора.

Пиши Читайкин:  - Привет, ребята, это я!!! Ну, как узнали вы меня?

Ведущая: - Познакомьтесь, ребята, это профессор около всяческих наук - Пиши Читай!

 Пиши Читайкин: - Меня пригласила ваша учительница, чтобы посвятить вас в самые настоящие ученики!!! Но для этого вы должны пройти испытания, чтобы я мог понять готовы ли вы стать учениками!

Пиши Читайкин: - Что необходимо настоящему ученику для школы? (ответы детей).

- Итак, дети, если я назову предмет, который лишний и не требуется в школе, хлопайте в ладоши.

Собирался Мишка в класс, взял он мёда про запас, взял учебники, тетрадки, две большие шоколадки, положил в портфель пенал, ручку, краски, книжку взял, положил карандаши и точилку тоже, взял он куклу и волчок сунул осторожно. Положил в портфель альбом, кисточку, машинки и блестящий кузовок, полненький малинки. И, довольный очень, Мишка щёлкнул весело замком и берёзовым леском в школу побежал вприпрыжку.

Пиши Читайкин: - Как вы думаете, умеет ли Мишка собираться в школу? (ответы детей).

- Он взял много вещей, которые  школьнику на уроках  не нужны. Расскажите, что берёте с собой в школу вы.

 На сцене макет портфеля. Из портфеля выходят " школьные принадлежности".

Учебник

– Учитель у меня в портфеле!
– Кто? Быть не может! Неужели?
– Взгляни, пожалуйста! Он – тут.
Его учебником зовут.

Тетрадки в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
– Грамматика! –
А в клетку тетрадка ворчит:
– Математика! –
На чём примирились тетрадка с тетрадкой,
Для нас до сих пор остаётсязагадкой.

В дневнике заданья на дом
И стоят отметки рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши!

Буквы напечатанные —
Очень аккуратные.
Буквы для письма
Я пишу сама.

Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг дружку за ручки

Я – малютка карандашик,
Исписал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Школьник пишет и растёт,
Карандаш – наоборот.

Карандаш в пенале мается,
Но зато он не ломается.
Ручка в темноте находится,
Но зато легко находится.

Почему из-под точилки
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не хочет,–
Вот она его и точит.

Я – ластик, я – резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста,–
Помарку стёрла я с листа.

Я – линейка.
Прямота –
Главная моя черта.

Пиши Читайкин : - Молодцы, всё взяли, ничего не забыли!

Но, чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собирать портфель, но и справляться с разными заданиями. Проверим?

Пиши Читайкин  предлагает прочитать  слова на карточках:

мама

папа

бабушка

дедушка

сестра

брат

я

Как можно назвать их всех одним словом? (семья).

В класс вошла Арина,
А за ней Марина,
А потом вошёл Игнат.
Сколько в класс пришло ребят?

«Закончи пословицу»

Сделал дело-…..(гуляй смело)

Ученье - свет, …(а неученье - тьма) 

Пиши Читайкин: - Молодцы, и с этим испытанием справились!

В школе ученики  не только выполняют сложные задания, но ещё дружно и весело отдыхают. А вы умеете? (ответы детей). Тогда покажите.

Пиши Читайкин: - Молодцы! Достойно справились со всеми испытаниями и убедили меня, что вы уже самые настоящие ученики! Теперь я могу посвятить вас в ученики.

В зал вбегает Безделица: -  Ой, да у вас тут настоящее веселье, а я думала, что школа - это мученье. Тогда я тоже хочу учиться! И будут меня звать - Делица!  Примите меня тоже в ученики, пожалуйста!

Пиши Читайкин: -  Возьмём Делицу в ученики? (ответы детей). Проходи к ученикам.

Ведущая: -  Стойте, стойте, уважаемый Пиши Читай! Вы забыли очень важную деталь посвящения - клятву первоклассников! Принимайте её!

Ведущая вместе с детьми:

- Мы, ученики 1 класса, клянёмся хорошо учиться, не лениться. На уроках не зевать и пятёрки получать!

Пиши Читайкин взмахивает указочкой: -  Принимается!!!

Ведущая: - Поздравляю, вас ребята! Вы теперь самые настоящие ученики! Живите дружно и хорошо учитесь!

Звучит песня "Дорогою добра". Школьники  получают удостоверения первоклассников.