Закон обо мне, я о законе

Оформление зала: Надпись на ширме «Если ребёнок смеётся – значит, мы всё сделали правильно» и иллюстрация

Задачи:

• Уточнить, закрепить и углубить знания родителей о правах человека;
• Систематизировать знания по осуществлению прав ребенка в семье;
• Раскрыть содержание о конвенции правах ребенка;
• Развивать у родителей инициативу, творчество при выполнении заданий.

Предварительная работа: подготовка мультимедийного оборудования, ознакомление родителей с конвенцией о правах ребенка, подготовка выставки.

План проведения:

I. Подготовительный этап.

II. Организационный этап.

III. Этап проведения деловой игры.

IV. Заключительный этап. Подведение итогов.

I. Подготовительный этап.

1. Подготовка необходимого оборудования и материалов:

• Статьи «Конвенции о правах ребенка»
• Сигнальные карточки (по количеству команд).
• Карточки с заданиями и проблемными ситуациями.
• Табло успехов.

2. Выпуск стенгазет к выставке по теме: «Закон обо мне, я о законе».
3. Консультация для родителей «Как нельзя поступать с ребёнком».
4. Консультация для воспитателей «Правовое воспитание детей как инновационная форма дошкольного образования».

II. Организационный этап.

На собрании планируется работа в подгруппах по количеству команд родителей ставятся столы. На каждый стол – статьи «Конвенции о правах ребёнка», сигнальные флажки для ответов. Готовиться стол для жюри и сигнальные карточки для оценки выступления команд. Представление жюри ведущим.

III. Этап проведения деловой игры.

Ведущий приглашает детей  для прочтения стихов.

Пусть дети живут, смеются звонко,

Подрастают с каждым днём.

Пусть у каждого ребёнка

Будет светлый, тёплый дом!

Детство только раз бывает

У ребят любой страны.

Пусть никто из них не знает

Никакой беды. 

Доверчивы глаза детей,

И ангелы хранят их души.

Пусть безмятежный тот покой

Ничто вовеки не нарушит.

И пусть не катиться слеза

Ни от обид, ни от печали,

И, словно солнышко, всегда

Улыбка на лице сияет.

Чуткому детскому сердцу

Сердце соё открой,

И ощущение чуда

Будет всегда с тобой.

Спокойно матери уйдут

В день, полный дел, хлопот, забот,

С надеждою в глаза взглянут,

С тобой прощаясь у ворот.

Надежду ту не обмани,

С малышками не будьте строги,

И сердца нежного ростки

Рукой, пожалуйста, не трогай.

Слайд: портрет Матери с ребенком

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители, гости, дорогие наши мамочки. Сегодня в преддверии дня Матери мы хотим поговорить с вами на очень важную тему – права ребенка. Узнать насколько вы осведомлены в области правовых вопросов и как понимаете содержание правовых документов? Готовы ли реализовать свои знания в работе с детьми, мы сейчас увидим. Наше родительское собрание пройдет в форме «Деловой игры».

Разрешите представить участников нашей игры:

• 1 участник
• 2 участник
• 3 участник
• 4 участник
• 5 участник
• 6 участник
• 7 участник
• 8 участник
• 9 участник
• 10 участник
• 11 участник
• 12 участник

Родители, входя в зал, берут карточку – лепесток на которой указан номер команды, в которой он будет участвовать.

И так начинаем нашу деловую игру.

1 задание «Связующая нить»

На столе у вас, уважаемые участники лежит цветок, на лепестках которых написаны словосочетания из статей конвенции о правах ребенка. Ваша задача расставить эти словосочетания в нужной последовательности и озвучить статью конвенции. За правильный ответ команда получает 5 баллов.

2 задание «Найди правильный ответ»

Суть её заключается в нахождении из серии сказок, герои которых находились в неволе. Какую статью о правах ребенка были нарушены в следующих сказках:

Слайд: изображение иллюстраций из данных сказок:

• «Красная шапочка»
• «Каша из топора»
• «Теремок»
• Царевна – лягушка»
• «Репка»
• «Колобок»
• «Маша и медведь»
• «курочка – ряба»
• «Чипполино»
• «Три поросёнка»
• «Горшочек каши»
• «Гуси лебеди»

Уважаемые родители за каждую правильно названную статью команда получает по 1 баллу.

Ведущая: Предлагаю игру со зрителями:

Викторина «Права литературных героев»

За каждый правильный ответ родители получают конфетку.

Ведущая: уважаемые команды следующее задание  «Угадай-ка»

Назови героев сказок, у которых было нарушено право вступления в брак. Статья конвенции гласит «Мужчины и женщины имеют право вступить в брак и создать семью… Брак может быть заключён только при обоюдном согласии обеих сторон».

Ведущая: Уважаемые команды продолжаем игру и следующее задание   «Волшебный сундучок»

Из сундука по очереди достаются предметы символизирующие знакомые всем права человека.

• Свидетельство о рождении - Что за документ? О каком праве он напоминает? (О праве на имя).
• Сердечко - Какое право может обозначать сердце? (О праве на заботу и любовь).
• Домик - Почему здесь оказался домик? О каком праве он напоминает? (О праве на имущество).
• Конверт - О чём напоминает конверт? (Никто не имеет право читать чужие письма и подглядывать).
• Букварь - О каком праве напомнил вам букварь? (О праве на образование).
• Игрушечные зайчиха и зайчик - О чём напоминают эти игрушки? (О праве ребёнка быть вместе с мамой).

Ведущая: Уважаемые родители за каждую правильно названную статью команда получает по 1 баллу.

V. Заключительный этап. Подведение итогов.

Ведущий: читает стихотворение «Счастливый человек»

Когда рождается на свет ребенок,

ДЛЯ мамы нет дороже никого.

И смысл жизни сразу изменился -

Ты начинаешь жить лишь для него.

И каждую свободную минутку

Теперь ты даришь только лишь ему.

Его, как будто от невзгод спасая,

Ты прижимаешь к сердцу своему.

И вот уже малыш подрос немножко,

Перед ним открылись новые пути.

И маме уже нужно на работу,

А значит, в садик малышу пора идти.

Но как-то на душе растет тревога,

С волнением этот день она ждала,

Но ласково встречая у порога,

За ручку женщина ребенка повела.

 

Она погладила его головку

Своею мягкою и доброю рукой,

С улыбкой дала ему игрушку,

И в маминой душе настал покой.

Как важно, в чьи заботливые руки

Ты отдаешь кровиночку свою.

За их добро, подаренное детям,

Я педагогов всех благодарю.

Общение с душой ребенка чистой

Работою ты вряд ли назовешь.

Ты вместе с ним мир снова открываешь

И интересами его живешь.

Кто с детством свою жизнь связать решил,

Тот молодым останется навек.

А значит, повезло ему по праву,

А значит - он счастливый человек! 

Ведущая: Помните, уважаемые родители,

- «Если ребенок смеется - значит, мы все "сделали правильно»

Ведущая: А сейчас предлагаю жюри подсчитать балы и подвести итоги нашей игры.

Награждение команд сладкими призами.

Список литературы

1. Андерсен Г.Х. Дюймовочка: Читаем детям. - М., 2009.

2. Заюшкина избушка: Сказки детям, 2000.

3. Почитай-ка малышам – Ростов-на-Дону: Торгово-издательская компания «Антуаж», 2011.- 144с.,с ил.