Творческие способности школьников – далеко не новый предмет исследования. Развитие ребенка в школьном возрасте имеет большое значение, поскольку в этом возрасте закладываются основы мышления, произвольности, самостоятельности и свободы поведения. Эти достижения школьника являются результатом построенного обучения. Ребенок учится ставить и достигать разные цели. Он сам может выбрать, чем ему заняться, и при этом самостоятельно определяет тему, материалы, способы действий. Все это составляет основу творчества и служит фундаментом дальнейшего развития ребенка, успешности его обучения в целом. Особое значение для развития этих основ имеют специфически детские виды деятельности - игра, рисование, лепка… и, конечно же, конструирование.
Под детским конструированием принято понимать создание ребенком конструкций, моделей, поделок из различных материалов.
Бумажная пластика-это по сути дела художественное конструирование из бумаги, в котором новые художественные образы, конструкции, модели создаются из достаточно «послушного», пластичного и доступного материала- бумаги.
Цель урока: организация продуктивной деятельности обучающихся в технике аппликации из бумажных салфеток.
Задачи:
1. Развивающие:
Развитие познавательных УУД: Развитие творческих способностей детей, трудолюбия, инициативы и самостоятельности.
Развитие коммуникативных УУД: формировать интерес к общению и групповой работе; учить строить понятные для собеседника высказывания. Содействовать развитию коммуникабельности, взаимопомощи, целеустремлённости.
Развитие регулятивных УУД: учить принимать и сохранять учебную цель; формировать умение осуществлять взаимоконтроль. Учить определять и формулировать цель и последовательность действий.
2.Образовательные: изготовить подарок, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке, осознанно подбирать необходимые к обработке материалы для изделия в соответствии с поставленной задачей; отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации предложенного учителем замысла. Применять приемы рациональной безопасной работы ручными инструментами.
3. Воспитательные: формировать положительное отношение к учению; воспитывать желание и умение видеть нравственный аспект своих поступков, желание осуществлять добрые дела, полезные другим людям.
Оборудование:
Для изготовления цветочного горшочка из салфеток нам понадобится:
- Однотонные салфетки нескольких цветов;
- Степлер;
- Пластмассовый стаканчик или кашпо;
- Газета;
- Нитки;
- Клей ПВА;
- Атласные ленты для декорирования;
- Ножницы.
Этапы занятия:
- Изготовление основы для цветков.
- Изготовление цветков.
- Приклеивание цветков на основу.
- Оформление и декорирование поделки.
Ход занятия
- Как вы думаете, уважаемые обучающиеся, а что можно изготовить из обычных бумажных салфеток, которые есть у каждого дома?
Поделки из салфеток бывают самыми разными: с простыми справятся даже малыши, а сложные просто поразят вас, ведь даже не верится, что подобная красота создана из обычных салфеток.
Если вы решили сделать поделки из салфеток, то советую обратить вам внимание на цветы. Во-первых, цветы всегда отличный подарок, пусть и бумажные. Во-вторых, украсить бумажными цветами можно открытку или панно, а если прикрепить их на трубочки для коктейлей при помощи нити или проволоки, то такие цветы можно даже поставить в вазочку.
- А вы хотите изготовить такие букеты? Приступим к работе?
Итак, для этого вам потребуется:
- Однотонные салфетки нескольких цветов;
- Однотонные салфетки нескольких цветов;
- Степлер;
- Пластмассовый стаканчик или кашпо;
- Газета;
- Нитки;
- Клей ПВА;
- Атласные ленты для декорирования;
- Ножницы.
ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ
1. Для изготовления основы для цветов, из газет комкаем шарик.
2. А чтобы он не раскрутился, мы его склеиваем клеем ПВА или плотно перевязываем нитками. Прежде чем склеивать шар, вспомните правила охраны труда при работе с клеем.
3. Делая шар-основу постоянно примеряем его к горшку. Он не должен проваливаться в него, а должен застрять чуть ниже середины. Шар для надежности можно приклеить, а можно просто прочно вставить в горшок.
4.Оставляем нашу конструкцию высыхать.5. Изготавливаем цветки.
- Возьмите 2 столовые салфетки любого цвет.
- Сложите салфетку вчетверо.
- Теперь вам необходимо аккуратно наложить слои друг на друга.
- Возьмите степлер и скрепите скрепкой все эти слои.
- Для большей прочности пробьем их еще раз, при этом скрепки должны быть обязательно расположены крест-накрест.
- Затем, из получившегося у нас квадрата из салфеток, мы вырезаем круг. Прежде чем взять в руки ножницы, давайте вспомним о правилах охраны труда при работе с ними.
- По краям круга ножницами мы можем сделать множество надрезов глубиной около 10 мм примерно через равные промежутки или оставить круг в неизменной форме.
- Теперь нам необходимо поднять верхний тонкий слой.
- Прижимаем его пальцами к центру круга.
- Таким же образом мы поднимаем все следующие за первым слои и также прижимаем их пальцами к центру.
- Точно так мы должны поднять все слои салфетки друг за другом. Можно иногда поднимать по два или три слоя одновременно.
- В результате у нас получился пышный красивый цветок.
Изготовьте столько цветков, сколько необходимо для вашего букета.6. Далее начинаем формировать крону. Сверху в центр приклеиваем цветок любого цвета, используя клей ПВА. Вокруг обклеиваем его цветками другого цвета. Итак заполняем весь контур шара.
7. Наша поделка почти готова, осталось лишь украсить горшочек. Приклеиваем вокруг него атласную ленту.Завязываем бантик и клеим его к ленте.
Дальнейших творческих успехов вам!
Список литературы:
Интернет ресурсы:
http://do-crafts.ru/cvety-iz-salfetok-svoimi-rukami/
http://stranamasterov.ru/technics/napkins_details
http://masterclassy.masterpodelok.com/podelki-iz-salfetok-2/