- Расширять и закреплять знания детей о родном городе
- Вызвать интерес к истории возникновения своего города
- Воспитывать любовь к своей малой Родине активизировать и обогащать словарный запас, словами: поселок, предприятие, столица химии, достопримечательность.
- Фотографии и герб современного города Дзержинска;
- Пазлы;
- Фотографии/ открытки «Старый город»
- Стихотворение Ларисы Павловны Егоршиной «Оки просторы голубые»;
- Выставка работ
г. Моменк родному городу?т
I.
II. Знакомство с новым материалом.
Муз. со-провожде-ние
Физ. ми-нутка
За столом
III. |
- Ребята, сейчас я вам прочитаю стихотворение ларисы Павловны Егоршиной. Поэтесса , которая живет в нашем городе. Воспитатель читает стихотворение.
Оки просторы голубые, Дзержинска строгие черты, Места родимые, простые – Пейзажи русской красоты. Люблю свой город бесконечно! Здесь я с рождения живу, Проспекты устремились в вечность, И хорошеют наяву! Колонн дворцовых белый стан, в гербе ретортой сердце бьётся, Мой город – труженик, титан Столицей химии зовется! Тепло, уют мне дарят скверы, Медовый аромат цветов. Моя любовь, надежда, вера – Ты лучше прочих городов.
- Ребята, скажите, как поэтесса относится к своему городу? - Почему вы так решили? Скажите пожалуйста, что такое:
Воспитатель поясняет. - Давайте, произнесем их еще раз
Ребята, я предлагаю вам, поиграть в «Угадайку». - Все помнят правила этой игры?
( Правила: на каждого ребенка раздаются фотографии города. Дается время их рассмотреть. Затем воспитатель называет площадь или улицу. А ребенок. У которого фотография этого места в городе, выходит и рассказывает, что здесь изображено, по 2-3 предложения.)
- А теперь садимся поудобнее и отправимся в путешествие в прошлое и узнаем историю возникновения нашего города. Отправимся в те времена, когда здесь рос сосновый лес, были болота. Города еще не было. И только на берегу Оки стоял небольшой поселок Растяпино. - Скажем вместе, как он назывался?
Время было тревожное . Нужно было защищаться (оборонятся) от врагов. И тогда на берегу Оки в сосновом лесу начали строить заводы. Руководитили строительством инженеры братья Ушаковы. Уже через год начали работать два крупнейших предприятия. Которые действуют и cейчас. Это «Корунд» и завод им. «Свердлова». Местные жители, которые всегда кормились дарами реки и леса, появление заводов приняли не охотно. Но люди со всей страны съезжались на берег Оки, чтобы работать на новых предприятиях. А когда в Растяпине появилось электричество, появилась первая железнодорожная станция. Заводы росли, число работников быстро увеличилось, рос и поселок. Вскоре и поселок, и железнодорожную станцию переименовали. Вместо поселка Растяпино появился город Дзержинск.
- А сейчас немного отдохнем. Выйдем все на ковер и разделимся на группы. Правила: у каждой группы свой пазл. Кто быстрее соберет, кто быстрее назовет? - Молодцы!
Показ иллюстраций старого города, с комментарием воспитателя: - А кто покажет, как он выглядит сейчас? - Ребята, вы вместе с родителями приготовили замечательные творческие работы «Любимое место в городе вашей семьи» - Вот давайте и обратимся к выставке ваших работ. - А кто нам хочет рассказать: что изображено и почему именно это место любит и посещает ваша семья.
Вот и наше занятие подходит к концу. Сегодня мы с вами побывали в прошлом, посмотрели как изменился наш город, как вырос. А теперь я предлагаю заглянуть в будущее. Представьте, что вы стали волшебниками и что бы вы сделали для своего города?
- Что узнали нового?
- Что вам понравилось на сегодняшнем занятии? - Спасибо, ребята, за занятие. |
Фото(жела-тельно)
-Растяпино
Фото
4-5 |