День народного единства

Цель:
- познакомить детей с истории возникновения  праздника;

- формировать представление у детей о том, что наша страна Россия – огромна и в ней живет много разных народов;
- воспитывать чувство любви к своей Родине; через продуктивную деятельность раскрыть понятие «единство народа».

Воспитатель: «Ребята, я сейчас расскажу вам сказку про двух великих людей, про князя Минина и Пожарского, об их подвиге. Расскажу вам, почему 4 ноября считают праздником «Днем народного единства».
Сказка «Как Минин и Пожарский Землю русскую объединили».

Не скакать врагам по нашей земле, не топтать их коням землю русскую, не затмить наше солнце красное. Век стоит Русь не шатается.  А рассказ наш о сражениях лютых, о времени смутном, о том, как сошлись не на живот, а на смерть народ русский и поляки проклятые.

В славном граде Москве, столице нашей. В славном богатом тереме жил царь, а величали его Борисом Годуновым. Царь, как царь много хорошего для столицы сделал, да только не полюбил его народ русский. А тут еще и неурожай, голод: «Кто виноват? Конечно царь». Погоревал, погоревал он, да и заболел сильно, на сердце тяжело стало, и оставил он престол русский пустовать.

А в те времена лихие повадилось войско польское, во главе с Сигизмундом, земли русские топтать, да разворовывать. А меж тем собрались жители московские на совет.

- «Как быть – то, что делать – то будем, Россияне?!».

Тут стал слово держать купец тамошний Козьма Минин, забрался на бочку, горячился, руками размахивал.

- «Эй, ты, народ русский, послушай меня, Козьму Минина, сына купца. Да коль уж нам, людям русским терпеть супостата недоброго, Сигизмунда.  Да хватить уже нам, людям русским, между собой браниться да ссориться, пора объединиться всем, забыть все разногласия наши.  Защитим же  жен да детей своих. Постоим за землю русскую». И изложил Козьма Минин   мысль свою.

- «Мы войско польское силой и мощью русской возьмем, единством нашим. Отдадим на ополчение все свое богатств,  вооружим наших до зубов, а во главе князя Дмитрия Пожарского поставим». И собралось войско немалое, и двинулось ополчение русское на защиту Москвы, столицы нашей, а в пути их войско росло не по дням, а по часам. Люди стекались отовсюду. Вся русская земля встала против захватчиков польских.

«НЕ БЫВАТЬ ТЕБЕ ВРАГ НА РУСИ - МАТУШКЕ, НЕ ЖЕЧЬ, НЕ ПАЛИТЬ ТЕБЕ ГОРОДОВ РУССКИХ » и началась тут битва ни на жизнь, а на смерть, кто кого бьет и не разобрать.  Молодцы дубинками во все стороны молотят, Дмитрий Пожарский кулаками направо и налево колошматят. К тому времени Козьма Минин с войском своим подоспел. Не выдержало польское войско такого удара, упало на оземь и дух поганый испустило.

Вернулись Минин и Пожарский домой к себе а там их честь по чести, как героев встретили, сам царь их щедро наградил. Но самой лучшей наградой стал памятник, который стоит и до сих пор на Красный площади – на самом сердце России. Сам президент нашей страны В.В. Путин возлагает цветы к нему.

- «Эй, вы, люд придворный, спешите во все концы, несите весточку радостную! Быть 4 ноября на Руси празднику богатому, «Днем народного единства» названным! Зовите гостей дорогих на пир знатный».

И был пир на весь мир люду доброму на радость, да злым врагам на зависть. Все друг друга поздравляли да в веселые хороводы водили.

-«Вот такая  сказка, ребята! И как было сказано в конце: «Пока мы с вами веселимся, все дружно и  вместе играем, не ссоримся, злые враги нам завидуют и побаиваются».

- «Давайте и мы сейчас с вами поводим хоровод».

Правило: дети ходят по группе, каждый занимается своим делом, по сигналу воспитателя все встают в хоровод и под слова воспитателя: «Едино государство, когда един народ, когда все встали дружно в огромный хоровод». Игра проводиться 2-3 раза.

Воспитатель демонстрирует перед детьми контур нашей страны и мелкие кусочки цветной бумаги. Просит ребят объединиться и заполнить нашу страну (каждый кусочек это человек). Ребята намазывают кусочки бумаги и приклеивают их.