Цель: познакомить с русским народным праздником Васильев день, с историей возникновения, традициями, обычаями
Задачи:
- воспитать гражданско-патриотические чувства, уважительное отношение к народным традициям;
- воспитать гражданско-патриотические чувства, уважительное отношение к народным традициям;
- воспитать уважение к укладу жизни, быту, обычаям наших предков, стремиться сохранить то ценное, что ещё осталось от несправедливо забытого;
- пробудить эмоциональное отношение к жизни;
- сплотить детский коллектив единым делом.
Оборудование: ковер, елки, ватманы с новогодним пейзажем, дождик, 2 свечи, 2 ситбола, 2 горшка с гречневой кашей, 4 стакана пластиковых, одноразовые ложки, ручки и карандаши 30 штук, фасоль 20 штук, 2 туннеля, метла, 2 шапки скомороха, 2 шапки деда мороза, 2 валенка, музыкальные записи группы “Ивана купала”.
Действующие лица:
Воспитатель
Ведьма
Воспитатель
Ведьма
Хозяева (3 человека)
Колядовщики
2 команды по 6 человек в русских народных костюмах.
Ход занятия
2 команды по 6 человек в русских народных костюмах.
Ход занятия
I. Организационное начало. Сообщение темы занятия.
Под музыку в зал входит Воспитатель, одетый в русский народный костюм.
Воспитатель. Здравствуйте, ребятушки и дорогие гости! Добро пожаловать в мой терем. Я - хозяйка этой избы, тетушка Солоха. Скажите-ка мне, какое сейчас время года, а месяц?
1слайд. Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками! А какие зимние праздники вы знаете?
2 слайд. Сегодня я познакомлю вас с народным праздником Васильевым днем или Старым Новым годом, который праздновался на Руси 14 января.
II. Основная часть
2.1. Сообщение о празднике с презентацией
3 слайд. Отмечался этот праздник на новогодних Святках, которые длились: с Рождества (7 января) по Крещение (19 января).
4 слайд. Этот многодневный праздник делился на 2 части: с 7 по 14 января – святые вечера, посвящённые колядованию и девичьим гаданиям;
5 слайд. С 15 по 19 января – страшные вечера, когда остерегались гадать, боясь нечистой силы.
6 слайд. С 13 на 14 января – Васильев (щедрый) вечер. Это канун Нового года по старому стилю.
7 слайд. Вновь собирали новогодний стол, причём с таким обилием печёного, чтобы глава семьи мог спрятаться за грудой пирогов, приговаривая: "Детки, видите ли меня?".
8 слайд. И ещё был своеобразный обряд – варение каши, и гадание по этой каше, крупа обычно была гречневая. Если каша наваристая и рассыпчатая, то можно было ждать счастливого года и богатого урожая – такую кашу наутро съедали. Если каша вылезала из кастрюльки, и сама не расыпчатая – это не сулило хозяевам дома ничего хорошего, а кашу выбрасывали..
9 слайд. Пышным столом, угощением и весёлостью люди старались привлечь к своему дому богатство и достаток.
10 слайд. В этот вечер пели особые песни – "щедровки". 14 января – Васильев день, Василий Свинятник, праздник Овсеня. По старому стилю наступает первый день Нового года. По традиции в этот день люди желают друг другу добра, здоровья, мира, счастья, благополучия, плодородия, богатства.
11 слайд. В народе существовала легенда, что на Васильев вечер ведьмы скрадывают месяц, поэтому наблюдали небо: "Васильевская ночь звездиста – лето ягодисто".
12 слайд. На Васильев день дети рассыпали зерна (Овсеня) на пол в доме, как символ богатства, достатка и будущего урожая, а самая старшая женщина в доме собирала рассыпанные по полу зёрна и хранила до посева.
13 слайд. Ведущая приглашает всех собравшихся в деревню на святочные гулянья.
2.2. Инсценирование «Пришли Святки - запевай колядки»
В зал, приплясывая, под музыку входят хозяева домов.
Ведущая (к хозяевам): Расходитесь по домам, скоро будут гости к вам.
Хозяева расходятся по домам.
Из зрительного зала под музыку выходят мальчики, стучат в дверь горницы.
(Рафик) Мальчик: Мы во поле нагулялись,
А теперь сюда добрались –
На люди посмотреть да себя показать.
По деревне пройти да поколядовать.
Один из мальчиков берёт мешок, другой – изображение звезды.
Идут под песню “Коляда” в исполнении группы “Иван Купала”.
Дети подходят к дому, из-за дома выходит хозяйка.
Хозяйка: Здравствуйте, колядовщики!
Дети (с поклоном): Здравствуй, хозяюшка!
Сеем, сеем, посеваем,
С Новым годом поздравляем! (бросают зерно в избу)
Хозяйка: Спасибо, и вас с Новым годом!
(Женя) Мальчик 1: Разреши, хозяйка, под окошко встать, коляду рассказать.
Тётенька, добренька,
Дай что-нибудь сдобненька,
Пышку да лепёшку,
Да свиную ножку!
Хозяйка: Коляда – маляда, вы хотите пирога?
Сейчас всех угощу, всем отрежу по куску.
(Саша) Мальчик 2: Коляда-маляда, мы хотим пирога!
Не режь, не ломай, весь пирог подавай!
Хозяйка: Весь так весь, подставляй мешок, положу вам пирожок.
Дети с колядкой "Овсень"
Ряженые. Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем.
Идут к следующему дома. Не выходят хозяин с хозяйкой. Стучат в избу.
С Новым годом поздравляем.
Идут к следующему дома. Не выходят хозяин с хозяйкой. Стучат в избу.
(Ваня) Мальчик 3: Не слышат хозяева, спят, наверное.
Хозяин с хозяйкой,
Слезайте с печки, зажигайте свечки,
Открывайте сундучок, доставайте пятачок.
Хозяева, нехотя, потягиваясь, выходят из дома.
Дети: Здравствуйте, хозяин с хозяйкой!
Сеем, сеем, посеваем,
С Новым годом поздравляем! (бросают зерно)
Хозяйка: И вас с Новым годом, идите своим ходом!
(Ангелина) Девочка 1: Разрешите, хозяева, у окошка встать, коляду рассказать!
Добрый господин, господинова жена,
Богато живите, нас одарите!
А кто нас одарит, тот богаче станет!
Хозяин: Уходите со двора, спать давно уже пора!
(Коля) Мальчик 4: Кто не подаст лепёшки,
Тому побьём окошки,
Кто не подаст ватрушки,
Тому побьём кадушки,
Кто не даст пирога – разобьём ворота.
Хозяйка: Да нет у нас ничего, а что есть, то и самим мало.
( Коля) Мальчик 4: Ах, так!
На двор чертей, в огород червей! – 2 раза.
Хозяин (испуганно машут руками): Ладно, ладно мы просто пошутили.
Хозяйка. Да у вас, наверное, и мешка-то нет?
Есть?! Тогда подставляйте, угощенье получайте!
(Даня) Мальчик 5: Спасибо, хозяин с хозяйкой!
Счастья вам, доброго здоровья!
Жить вам вместе лет до двести!
Ряженые. Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем.
С колядкой "Овсень" рассаживаются в зале.
С Новым годом поздравляем.
С колядкой "Овсень" рассаживаются в зале.
Ведущая: Хорошо поколядовали? Не устали? А не порадовать ли всех веселой песней?
2.3. Исполнение песни «Русская зима»
Воспитатель. Ну, а какой святочный праздник без игр, шуток-прибауток, без веселых игр и соревнований?!
Воспитатель. Ну, а какой святочный праздник без игр, шуток-прибауток, без веселых игр и соревнований?!
2.4. Выход Бабы-Яги
Звучит страшная музыка, влетает ведьма и по пути срывает звезду.
Воспитатель: А ты, карга старая, чего прилетела? Нечистой силе на новогодних святках нечего делать.
Ведьма: Ну, во-первых, здравствуйте, а во вторых, ты, Солоха, со мной повежливее будь, на Васильев день гадать все любят, а без нечистой силы гадания не бывает, да и звезды святочной у вас нет так, что праздник закончен расходитесь по домам… Хотя (задумывается) можете остаться (подмигивает ребятам) посоревнуемся кто хитрей, смекалистей, веселей будет. Если со мной поиграете, повеселите меня, кто знает, может, и звезду верну…
Воспитатель: Что делать придется играть с нечистой силой, не хочется без праздника оставаться, ведь на Васильев день варят самую вкусную кашу и пекут самые вкусные пироги.
Воспитатель: А ты, карга старая, чего прилетела? Нечистой силе на новогодних святках нечего делать.
Ведьма: Ну, во-первых, здравствуйте, а во вторых, ты, Солоха, со мной повежливее будь, на Васильев день гадать все любят, а без нечистой силы гадания не бывает, да и звезды святочной у вас нет так, что праздник закончен расходитесь по домам… Хотя (задумывается) можете остаться (подмигивает ребятам) посоревнуемся кто хитрей, смекалистей, веселей будет. Если со мной поиграете, повеселите меня, кто знает, может, и звезду верну…
Воспитатель: Что делать придется играть с нечистой силой, не хочется без праздника оставаться, ведь на Васильев день варят самую вкусную кашу и пекут самые вкусные пироги.
Ведьма: Так что, играть со мной придется.
Тай, тай, налетай,
В игру со мною поиграй!
Я – Бабка Ежка,
Костяная ножка!
Буду вас развлекать,
Буду с вами играть!
Тай, тай, налетай,
В игру со мною поиграй!
Я – Бабка Ежка,
Костяная ножка!
Буду вас развлекать,
Буду с вами играть!
2.5. Игра «Бабка- Ежка»
Дети идут по кругу вокруг Бабы-Яги со словами:
Бабка-Ежка, костяная ножка
С печки упала, ножку сломала,
А потом и говорит: « У меня нога болит!»
После последних слов Баба-Яга старается коснуться детей помелом. Кого задела, те уходят. Игра продолжается до тех пор, пока помело не коснется всех.
Воспитатель: Переиграла ты нас. А гадать-то умеешь? Или, может, обманываешь?
Ведьма: О, это для меня раз плюнуть
Мешочек с вершочек,
Скажи нам, дружочек:
Что сбудется, что станется?
Плохое пусть останется!
2.6. Гадание по предметам
Из мешка достаются предметы:
Полотенце – далеко расстилается, ждёт тебя дорога – путешествие.
Булка – мышь в горнице бежит, каравай в дом тащит. В твоём доме достаток будет, благополучие.
Колечко – сейте муки, пеките пироги! Свадьба близко!
Лента – через поле, идучи, русу косу плетут. Лента – к богатству, прибыли.
Пуговица – Жить тебе в большой семье счастливой жизнью.
Монетка – к достатку, жить будешь богато.
Клубок ниток - длинная дорога в отпуск летом на море.
Пупсик - появится сестрёнка или братик.
Конфетка - очень сладким и удачным будет этот год.
Щепочка - весь год болеть не будете.
Воспитатель: Вижу, хитра ты, все обмануть норовишь, а вот сможешь ли ты с нами кашу сварить, да не просто так, а при этом еще бегать прыгать веселиться, одним словом, новогодние святки праздновать?
Ведьма: Объявляю спортивные эстафеты на Васильев день и предсказываю, что кто будет веселиться и бегать не лениться, тот проживет сто лет без ангины и аптек! Итак, спортивные соревнования на Васильев день. Представляю команды: “Куриные ножки” и “Свиные ушки”! Спорю, что ни одна из команд с моими заданиями не справится.
Воспитатель: А если справится?
Ведьма: Если справится - верну звезду.
2.7. Соревнования.
1. Эстафета “Как на Васильев день кашу варили”.
Ведьма: Объявляю спортивные эстафеты на Васильев день и предсказываю, что кто будет веселиться и бегать не лениться, тот проживет сто лет без ангины и аптек! Итак, спортивные соревнования на Васильев день. Представляю команды: “Куриные ножки” и “Свиные ушки”! Спорю, что ни одна из команд с моими заданиями не справится.
Воспитатель: А если справится?
Ведьма: Если справится - верну звезду.
2.7. Соревнования.
1. Эстафета “Как на Васильев день кашу варили”.
Возле команд - тарелка с фасолью и ложка, каждый берет по фасолине, кладет в ложку несет к стулу, бросает в стакан с водой при этом, приговаривая слова “Варись кашка на Васильев день!”, затем возвращается к команде.
2. Гадание.
Метание валенка в корзину. Валенок возле команды. 1-й участник бежит с валенком в руках к черте, метает в корзину до тех пор, пока не попадет, забирает валенок, возвращается к команде. Далее бежит следующий участник команды.
3. Бег через туннель.
“Кто березовым мосточком, кто осиновым мосточком, кто по ржаной соломке проведет меня в грядущее?”
2. Гадание.
Метание валенка в корзину. Валенок возле команды. 1-й участник бежит с валенком в руках к черте, метает в корзину до тех пор, пока не попадет, забирает валенок, возвращается к команде. Далее бежит следующий участник команды.
3. Бег через туннель.
“Кто березовым мосточком, кто осиновым мосточком, кто по ржаной соломке проведет меня в грядущее?”
4. «Шапки Деда Мороза».
Пробежать, одеть шапку и вернуться с ним к команде, передав следующему игроку.
5. Игра “Ведьмина метелка”.
Вызываются команды, становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму разгадывать.
Вызываются команды, становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму разгадывать.
1. Летом спят, а зимой бегут. (сани)
2. В гору деревяшка, под гору - коняшка. (сани)
3. Упрятались голышки во мохнатые мешки,Четверо вместе, один на шесте. (рука в рукавичке)
4. Идет Егорка – бела шубенка. (снег)
5. Глянули в оконце - лежит белое суконце. (снег)
6. Трескуч, ядрен, намостил мостен;
2. В гору деревяшка, под гору - коняшка. (сани)
3. Упрятались голышки во мохнатые мешки,Четверо вместе, один на шесте. (рука в рукавичке)
4. Идет Егорка – бела шубенка. (снег)
5. Глянули в оконце - лежит белое суконце. (снег)
6. Трескуч, ядрен, намостил мостен;
По дворам пробежал, все окна расписал. (мороз)
7. Текло, текло и легло под стекло. (лед)
8. Я вода да по воде же и плаваю. (лед)
9. Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (метель, вьюга)
6. Игра “Снежки”.
Каждой команде дается корзина со “снежками”. Дети по очереди прыгают с “снежком” к линии, метают “снежок” вперед, стараясь попасть в цель – лежащие на полу обручи. После того, как корзины опустеют, ведущая вместе с детьми подсчитывает снежки, попавшие в обручи. Выигравшей объявляется команда, оказавшаяся более меткой.
8. Я вода да по воде же и плаваю. (лед)
9. Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (метель, вьюга)
6. Игра “Снежки”.
Каждой команде дается корзина со “снежками”. Дети по очереди прыгают с “снежком” к линии, метают “снежок” вперед, стараясь попасть в цель – лежащие на полу обручи. После того, как корзины опустеют, ведущая вместе с детьми подсчитывает снежки, попавшие в обручи. Выигравшей объявляется команда, оказавшаяся более меткой.
7. Игра “Курочки и петушки”.
Дети собирают зерна пальцами ног (карандаши и ручки), разбросанные на полу. Побеждает та команда, которая больше соберет.
8. Конкурс «Прыжки в мешках»
Каждому участнику команды необходимо допрыгать в мешке до стула, который стоит на расстоянии 4-5 м от команды.
Побеждает команда, выполнившая задание первой.
9. Конкурс «Рождественская свеча»
Перенести зажженную свечу по очереди, так чтобы пронесли все участники команды. Главное условие-свеча не должна погаснуть.
2.8. Подведение итогов. Награждение.
III. Заключительная часть
Ведьма: Ой, повеселили меня, молодцы какие! Вот берите свою звезду обратно.
Воспитатель: Хорошо мы повеселились, и многое узнали о славном празднике. До свиданья, Старый Новый год, до новых встреч!
Сею, вею, посеваю,
С Новым годом поздравляю.
С Новым годом вас ,
С Новым счастьем!
С Новым годом вас ,
С Новым счастьем!
Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Белевского района»