|
№ слайда
|
Действия и возможный вариант пояснений педагога и ответов детей |
|
№ 1
|
«Вызови нужного врача» Цель: формировать представления о специализации врачей, закрепить умения называть признаки болезней. |
|
№2 |
Маша и Ваня решили узнать, знаете ли вы к какому врачу нужно обратиться, если вы заболели. У их друга Саши заболела голова, поднялась температура, болит горло. Саша обратился к педиатру. Как вы думаете, верно, ли он выбрал врача? А сейчас проверим. Правильно, этот врач называется педиатр. Педиатр – это детский врач. |
|
№ 3 |
Маша и Ваня встретили своего приятеля Сережу. Он жаловался на боли в ухе. Ребята предложили обратиться к врачу. Сережа обратился к лору (отоларингологу). Доктор оказал ему помощь. Ребята, а вы знаете, что при болезни горла, уха и носа нужно обращаться к лор - врачу, по- другому он называется отоларинголог. |
|
№ 4 |
По дороге домой Маша и Ваня ели конфеты. К вечеру у Вани заболел зуб. Утром Маша посоветовала Ване пойти к врачу. Ваня обратился к стоматологу, который помог ему. Маша с Ваней решили теперь меньше есть сладкого. Стоматолог посоветовал Ване проверять зубы 2 раза в год и соблюдать правила гигиены полости рта. |
|
№ 5 |
Маша похвасталась Ване, что ей подарили компьютер. Теперь все свое свободное время она проводит у компьютера. Ваня сказал, что это вредно для зрения. Он убедил Машу как можно меньше проводить время у компьютера и посоветовал обратиться к врачу. Ребята, как вы думаете, к какому врачу обратилась Маша? Конечно, к окулисту. Окулист дал рекомендации Маше, реже сидеть у компьютера и делать гимнастику для глаз. |