Учитель: Добрый день, дорогие друзья, родители и учителя. У каждого человека есть дом - не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно. Четыре года назад мы начали создавать дом, в котором нам вместе было хорошо. Это наш класс. Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений, слез и обид. Каждый из вас положил свой кирпичик в строительстве этого дома. А сегодня хочется рассказать о каждом из этих кирпичиков, т.е. о вас. Почему о каждом? Да потому, что если вынуть один кирпичик, то весь дом разрушится. А мне дорог каждый из вас! О ком же первом рассказать?
Пусть решит мудрость. Назовите синоним к слову дом…
Мы начинаем церемонию вручения наград «Восходящие звезды» Речь сегодня пойдет о выпускниках начальных классов, ребятах, которые прощаются с первой начальной ступенькой своей жизни. И мы предлагаем вашему вниманию золотой фонд нашей школы.25 выпускников начальной школы 2010 года. (звучит музыка, дети по очереди входят в зал) Учитель называет ребят и вручает каждому звезду с его именем.
Мы начинаем церемонию вручения наград «Восходящие звезды» Речь сегодня пойдет о выпускниках начальных классов, ребятах, которые прощаются с первой начальной ступенькой своей жизни. И мы предлагаем вашему вниманию золотой фонд нашей школы.25 выпускников начальной школы 2010 года. (звучит музыка, дети по очереди входят в зал) Учитель называет ребят и вручает каждому звезду с его именем.
Катя Иванова - знаток английского и русского языков. Активистка и всегда готова выполнить любое поручение. Всегда вежлива. Воспитана. Успешную учебу в школе совмещает с музыкальной школой.
Петров Владик – самый дружелюбный, аккуратный мальчик в классе. Обладает прекрасными актерскими способностями. Его конек- математика, литература. Владик настоящий друг и прекрасный товарищ.
Трошина Настя – человек талантливый во всем. Она поражает своей жизнерадостностью и артистичностью. Прекрасно играет на скрипке и поет. Настоящая принцесса.
Учитель дает небольшую характеристику каждому входящему ученику.
Выпускники все вместе (поют):
Одну простую сказку, а может, и не сказку,
А может, не простую хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет,
А может быть, и восемь,
А может быть, и шесть лет —
Не будем уточнять.
В одну простую школу, а может, и не школу,
А может, не простую нас мамы привели.
Стоял денёк осенний, а может, не осенний,
А может, не стоял он — нас всё же привели.
Мы полчаса стояли, а может, не стояли,
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу нас всё же завели.
За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой,
А может, тётя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами,
А может, и не с нами
Остался лишь учитель и стал нас обучать.
Учитель: Дорогие, друзья, за время вашего пребывания в начальной школе вы смогли проявить себя, показали свои лучшие качества в той или иной области. И именно за это вы получаете награды по разным номинациям.
Академия школы взяло на себя смелость определить претендентов в различных номинациях. Наступает волнительный и ответственный момент – момент вручения наград и дипломов.
Первая номинация «Великий русский язык». Право вскрыть конверт и огласить победителей предоставляется академику словесности, нашему директору.
Уважаемые академики , просим Ва дипломы сразу не вручать. Победители должны пройти испытания и подтвердить соответствие своей номинации.
Задание по русскому языку.
В нашем классе имеется немало людей, которые просто обожают возню с числами. Они то сворачивают их в формулы. То откуда-то извлекают корни. Сейчас академик математики наш завуч назовет тех, кто, возможно, пойдет по стопам Пифагора, Ломоносова, Эйнштейна в номинации «Юный Пифагор»
Задание по математике
Есть среди нас и будущие биологи, географы и великие путешественники, которые прекрасно разбираются в картах, легко обращаются с компасом. Номинантов объявит наш председатель родительского комитета.
Задание по окружающему миру.
Вспомните, какими вы пришли в школу 4 года назад 1 сентября. Маленькие, беспомощные, испуганные…
На экране видеоролик, подготовленный родителями.
А какими стали теперь? Но произошло это не сразу. За эти годы вы научились многому. Учились, творили, был изгрызен не один карандаш и было пролито не мало слез над непослушными буквами. Зато сейчас вы можете с легкостью написать большие тексты, запомнить наизусть целые поэмы.
За эти годы мы поставили немало спектаклей , спели десятки песен, как на русском. Так и на английском и татарском языках…
Мы предлагаем вашему вниманию частушки, сочинили наши выпускники.
Исполняются школьные частушки.)
Исполняются школьные частушки.)
1-й ученик: Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет,
Скоро ли каникулы.
2-й ученик: У нас в классе есть ребята —
С ними не соскучишься,
Все сидят они за партой,
Но ничему не учатся.
3-й ученик: Наш учитель ждет ответа
От кого-то долго.
Ни ответа, ни привета —
Никакого толка.
4-й ученик: Всем бы был хорош ребенок,
Если б не тетрадки.
Там ошибки каждый раз
С ним играют в прятки.
5-й ученик: Шум и гам на перемене,
Все ребята на полу.
В догонялки поиграют —
Хоть кричи тут караул.
6-й ученик: Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день,
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.
7-й ученик: На уроках наша Лена
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.
8-й ученик: Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: "Тишина!» —
В школе треснула стена.
9-й ученик: В классе мы учились с вами
Четыре годочка.
Быстро время пролетело —
И на этом точка.
Выступление председателя родительского комитета
Детский хор исполняет песню про учителя « Мой добрый учитель»
Учитель: Вы помните?
Вы все конечно помните…
Как мамы вас за ручку привели,
Взволнованно назвали новым словом школьники,
И вы навстречу знаниям пошли…
Вручение альбомов и портфолио ученикам
Выступление учеников
1. Пришла пора побед и неудач
Мы выросли, окрепли, повзрослели
Решили много непростых задач
Умеем то, что раньше не умели.
2. Я вспоминаю звуки сентября
И тот звонок, что нас позвал учиться
Красивую обложку «Букваря»
Волшебные, прекрасные страницы.
3. Учительнице первой мой привет,
И ей я, посвящая строки эти
Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на этом свете.
4. Нас научили, как построить день,
И о поэтах разных рассказали
И как перебороть ребятам лень
И как сидеть за партой показали!
5. Друзья мои, друзья моих друзей!
Настало время приветствовать учителей.
Сказать им то, что раньше не сказали
Вам в этот день – улыбки и цветы,
Сердца ребят, что беззаветно бьются
И песни Вам хорошие поются.
А сейчас ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент!
Клятва пятиклассника!
Все: Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:
1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.
2. Не доводить учителей до температуры кипения.
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.
5. Плавать только на “хорошо ” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.
6. Быть достойным своих учителей.
Все: Клянемся! - Клянемся! - Клянемся!