Более 6 лет назад в связи с введением регионального компонента в школе я разработала программу по предмету «ЛАК» и начала работу по авторскому проекту «Алтай - литературная жемчужина России».
В ходе проекта ученики под моим руководством создают презентации по литературе Алтайского края, размещая в них фрагменты из прочитанных на уроке и дома произведений, иллюстрации, составляют кроссворды, тесты и викторины. Кроме этого, ребята сочиняют сами стихотворения, легенды, сказки. Они устраивают «рекламные акции», обзоры собственных книг, стремятся сделать их индивидуальными, непохожими на другие.
С 2007 года, с момента начала реализации проекта, был накоплен богатый материал в рукописном и электронном виде, выпущены 5 сборников творческих работ учеников и учителей нашей школы, и поэтому возникла идея создания так называемого банка данных. Таким образом, в декабре 2009 года под моим руководством ученик 8 класса Демин Алексей создал предметный сайт/интернет – проект – «Легенды Алтая».
Весь материал, размещенный на сайте, мои ученики посвящают тому месту, где они родились и где живут, тому месту, про которое сложено много легенд, рассказов, стихотворений... Это место называют сибирской Швейцарией... Это - Алтай!
Конечно, на сайте есть не только работы мои и моих учеников, но и просто интересные сведения об Алтайском крае, о Горном Алтае, ссылки на другие сайты с полезной информацией.
Предметный сайт ориентирован на следующие категории пользователей:
- на коллег, которым интересен опыт краеведческой работы и которые привлекают своих учеников для поиска какой-либо информации на данном сайте,
- на моих учеников, которые видят реальные результаты своего творчества. Несомненно, что при работе над таким проектом эффективность усвоения материала учениками очень высока. Они стремятся узнать на уроке что-то новое, чтобы потом переработать это творчески,
- на родителей учащихся, которые, со слов ребят, просматривают сайт с коллегами на работе, обсуждают материалы и, несомненно, гордятся достижениями своих детей.
На смену одним ученикам приходят новые, такие же творчески одаренные, которые продолжают создавать иллюстрации, сочиняют стихотворения и легенды, проводят виртуальные экскурсии с помощью созданных ими презентаций и слайд-шоу.