Цель:
О.О. «Познавательное развитие»:
- способствовать обобщению имеющихся у детей знаний о здоровом образе жизни;
- расширять представления о полезных для здоровья продуктах, привычках;
- развивать словесно-логическое мышление;
- формировать позитивное отношение к здоровому образу жизни, развивать ответственную личную позицию за своё здоровье и свою жизнь;
О.О. «Социально-коммуникативное развитие»:
- развивать умение продуктивно взаимодействовать с членами группы, решающими общую задачу.
Оборудование: плакат, где нарисован путь восхождения на гору Здоровья; флажки красного и синего цвета; картинки с продуктами и домики красного и зелёного цвета - по 2 шт.; контур изображения человека на листе бумаги и изображение внутренних органов; лото «Первая помощь»- 2 шт.;
Ход конкурса
Ведущий: Дорогие гости! Сегодня мы с вами станем свидетелями веселых состязаний между ребятами нашего детского сада. Состязаться будут две команды — «Крепыш» и «Неболейка».
Ведущий: Давайте познакомимся с командами.
Капитан команды «Неболейка»: Вас приветствует команда…
Все члены команды: …«Неболейка». Мы решили никогда не болеть. Не болеть? Это надо уметь!
Капитан: Наш девиз — …
Все члены команды «Неболейка»: «В здоровом теле — здоровый дух!»
Капитан команды «Крепыш»: Вас приветствует команда…
Все члены команды: …«Крепыш!» Стань здоровым, ловким, крепким! Стань выносливым и метким!
Капитан: Наш девиз — …
Все члены команды «Крепыш»: «Если хочешь быть здоров, закаляйся!»
Ведущий: Здоровье – это вершина, на которую каждый поднимается сам. Я сегодня вам предлагаю испытать свои силы и совершить восхождение на гору Здоровья. Согласны? Тогда посмотрите на нашу гору.
(демонстрируется плакат).
Команды начнут подъём на гору с разных сторон. На пути вас будут ждать испытания. За каждое вы будете получать флажки, и помещать их на гору. Команда, которая быстро и правильно справится с заданием, получит красный флажок, другая же команда - синий. На вершине горы, мы подсчитаем красные и синие флажки. У какой команды будет больше красных флажков - та и победит в нашем конкурсе. Все готовы к восхождению?.. Как ваше самочувствие, настроение?.. Бодрое. Тогда в путь, предлагаю размяться. Самое сложное и удивительное из всего, что есть на Земле – это человек. Человек часть природы, он дышит, питается, растёт, развивается, у него рождаются дети. Организм человека состоит из органов, которые работают согласованно, слаженно.
Ответьте на вопросы: (кто быстрее поднимет руку)
- С помощью какого органа вы видите? (глаза – зрение)
- С помощью какого органа вы узнаёте о том, что запел скворец, залаяла собака? (уши – слух)
- Какой орган помогает вам почувствовать запах хлеба, духов?
(обоняние)
- Отгадайте загадку: белые силачи рубят калачи (зубы).
Ведущий: Ну что ж, разминка закончена, приступаем к конкурсу. Чтобы подняться на первый уровень горы необходимо выполнить задание конкурса, который называется так - «Прежде чем за стол мне сесть, я подумаю, что съесть».
Я вам раздам картинки с изображением продуктов питания. Вы должны будете их распределить между домиками. В красный домик вы поместите продукты, употребление которых надо ограничивать, в зелёный - полезные для здоровья продукты. Оцениваться будут скорость и правильность выполнения задания. (Набор предметных картинок: земляника, кефир, молоко, конфеты, сыр, хлеб, булочки, копчёная колбаса, курица, шоколад, йогурт, грецкие орехи, черника, лимонад, сок и т.д.)
Ведущий: Ну что ж мы преодолели первый уровень горы. Команды получили флажки. На следующем уровне нас ждёт новое задание, которое называется «Я здоровье берегу — сам себе я помогу». Сейчас вам, ребята, необходимо будет назвать какие правила необходимо соблюдать для того, чтобы сохранить свое здоровье? Называть правила вы будете по очереди, по одному ответу из каждой команды, проигрывает та команда, которой больше нечего сказать. Итак, начинаем: «Чтобы быть здоровым, надо»…
Примерные ответы:
1) делать зарядку, 2) соблюдать режим дня, 3) заниматься физкультурой и спортом, 4) следить за своей осанкой, 5) чистить зубы, 6) мыть руки и содержать в чистоте свое тело, 7) есть полезную для здоровья пищу, соблюдая меру, 8) в случае болезни выполнять все назначения врача, 9) соблюдать правила безопасности дома и в д/саду, 10) соблюдать правила дорожного движения, 11) о своих проблемах я говорить близким взрослым и советоваться с ними.
Ведущий: Победила команда… Получайте красный флажок, ну а вам достаётся синий. А сейчас конкурс для капитанов. Называется он «Как я устроен изнутри?»
Капитаны должны будут разложить внутри большого контурного изображения человека его внутренние органы. В этом конкурсе будет оцениваться скорость и правильность выполнения задания.
Ведущий: Пока капитаны выполняют задания, предлагаю членам команды отдохнуть.
Myзыкальная пауза.
Ведущий предлагает всем присутствующим выполнить под музыку ряд забавных упражнений в стиле «зверобики»
Ведущий: Ну что ж ребята отдохнули, давайте проверим, как справились с заданием наши капитаны.
(подведение итогов конкурса, вручение флажков)
Ведущий: Продолжим наше восхождение. Чтобы попасть на следующий уровень проведём «Конкурс мудрых слов». Предлагаю вам закончить пословицу или поговорку о здоровье.
«Горьким лечат, а …сладким калечат»
«Держи голову в холоде, живот в голоде, а… ноги в тепле!»
«Болезнь не красит человека, а… старит»
«Здоровье дороже …денег»
«Чеснок да лук от… семи недуг»
«Здоровье сгубишь… – новое не купишь»
(подведение итогов конкурса, вручение флажков)
Ведущий: Продолжим соревнование. Объявляется конкурс
«Первая помощь». Очень важно знать и уметь предпринимать нужные действия в случае травмы и уметь оказывать первую медицинскую помощь. Ведь это может спасти здоровье и даже жизнь. Предлагаем вам подобрать к несчастным случаям те способы оказания помощи, которые соответствуют данным ситуациям.
(подведение итогов конкурса, вручение флажков)
Ведущий: До вершины осталось немного, всего одно задание. Предлагаем вам решить кроссворд-загадку. Ответив на восемь вопросов, вы узнаете, что не купишь ни за какие деньги.
Для каждой команды заготовлена своя кроссвордная сетка.
Вопросы к кроссворду:
1. Они — зеркало души. (Глаза)
2. Какой орган в нашем организме выполняет роль насоса? (Сердце)
3. Кому враги вода и мыло? (Микробам. Слово записывается в именительном падеже.)
4. Чем надо заниматься, чтоб расти сильным и здоровым? (Спортом. Слово записывается в именительном падеже.)
5. Хочешь быть стройным как березка, следи за ней. За чем? (За осанкой. Слово записывается в именительном падеже.)
6. Полезные вещества для организма (витамины)
7. Сердце тикает в тебе, а что нащупать можно на руке (пульс)
8. Лекарственная жидкость для заживления ран и царапин (зелёнка)
(подведение итогов конкурса, вручение флажков)
Ведущий: Мы с вами добрались до самой вершины горы Здоровья. Давайте подведём итоги и посчитаем наши флажки.
(команды подсчитывают и называют)
Ведущий: Итак, по результатам прошедших конкурсов победителями становятся ребята из команды «…». Они получают главный приз - диплом победителя. А команда «…» получает утешительный приз - диплом участника. Всем ребятам – витаминки.
Ведущий: Вот видите, ребята, путь к здоровью не близок и труден. Надо много знать и уметь, чтобы избежать болезни и несчастные случаи. Помните, здоровье во многом зависит от самого человека.
О.О. «Познавательное развитие»:
- способствовать обобщению имеющихся у детей знаний о здоровом образе жизни;
- расширять представления о полезных для здоровья продуктах, привычках;
- развивать словесно-логическое мышление;
- формировать позитивное отношение к здоровому образу жизни, развивать ответственную личную позицию за своё здоровье и свою жизнь;
О.О. «Социально-коммуникативное развитие»:
- развивать умение продуктивно взаимодействовать с членами группы, решающими общую задачу.
Оборудование: плакат, где нарисован путь восхождения на гору Здоровья; флажки красного и синего цвета; картинки с продуктами и домики красного и зелёного цвета - по 2 шт.; контур изображения человека на листе бумаги и изображение внутренних органов; лото «Первая помощь»- 2 шт.;
Ход конкурса
Ведущий: Дорогие гости! Сегодня мы с вами станем свидетелями веселых состязаний между ребятами нашего детского сада. Состязаться будут две команды — «Крепыш» и «Неболейка».
Ведущий: Давайте познакомимся с командами.
Капитан команды «Неболейка»: Вас приветствует команда…
Все члены команды: …«Неболейка». Мы решили никогда не болеть. Не болеть? Это надо уметь!
Капитан: Наш девиз — …
Все члены команды «Неболейка»: «В здоровом теле — здоровый дух!»
Капитан команды «Крепыш»: Вас приветствует команда…
Все члены команды: …«Крепыш!» Стань здоровым, ловким, крепким! Стань выносливым и метким!
Капитан: Наш девиз — …
Все члены команды «Крепыш»: «Если хочешь быть здоров, закаляйся!»
Ведущий: Здоровье – это вершина, на которую каждый поднимается сам. Я сегодня вам предлагаю испытать свои силы и совершить восхождение на гору Здоровья. Согласны? Тогда посмотрите на нашу гору.
(демонстрируется плакат).
Команды начнут подъём на гору с разных сторон. На пути вас будут ждать испытания. За каждое вы будете получать флажки, и помещать их на гору. Команда, которая быстро и правильно справится с заданием, получит красный флажок, другая же команда - синий. На вершине горы, мы подсчитаем красные и синие флажки. У какой команды будет больше красных флажков - та и победит в нашем конкурсе. Все готовы к восхождению?.. Как ваше самочувствие, настроение?.. Бодрое. Тогда в путь, предлагаю размяться. Самое сложное и удивительное из всего, что есть на Земле – это человек. Человек часть природы, он дышит, питается, растёт, развивается, у него рождаются дети. Организм человека состоит из органов, которые работают согласованно, слаженно.Ответьте на вопросы: (кто быстрее поднимет руку)
- С помощью какого органа вы видите? (глаза – зрение)
- С помощью какого органа вы узнаёте о том, что запел скворец, залаяла собака? (уши – слух)
- Какой орган помогает вам почувствовать запах хлеба, духов?
(обоняние)
- Отгадайте загадку: белые силачи рубят калачи (зубы).
Ведущий: Ну что ж, разминка закончена, приступаем к конкурсу. Чтобы подняться на первый уровень горы необходимо выполнить задание конкурса, который называется так - «Прежде чем за стол мне сесть, я подумаю, что съесть».
Я вам раздам картинки с изображением продуктов питания. Вы должны будете их распределить между домиками. В красный домик вы поместите продукты, употребление которых надо ограничивать, в зелёный - полезные для здоровья продукты. Оцениваться будут скорость и правильность выполнения задания. (Набор предметных картинок: земляника, кефир, молоко, конфеты, сыр, хлеб, булочки, копчёная колбаса, курица, шоколад, йогурт, грецкие орехи, черника, лимонад, сок и т.д.)
Ведущий: Ну что ж мы преодолели первый уровень горы. Команды получили флажки. На следующем уровне нас ждёт новое задание, которое называется «Я здоровье берегу — сам себе я помогу». Сейчас вам, ребята, необходимо будет назвать какие правила необходимо соблюдать для того, чтобы сохранить свое здоровье? Называть правила вы будете по очереди, по одному ответу из каждой команды, проигрывает та команда, которой больше нечего сказать. Итак, начинаем: «Чтобы быть здоровым, надо»…
Примерные ответы:
1) делать зарядку, 2) соблюдать режим дня, 3) заниматься физкультурой и спортом, 4) следить за своей осанкой, 5) чистить зубы, 6) мыть руки и содержать в чистоте свое тело, 7) есть полезную для здоровья пищу, соблюдая меру, 8) в случае болезни выполнять все назначения врача, 9) соблюдать правила безопасности дома и в д/саду, 10) соблюдать правила дорожного движения, 11) о своих проблемах я говорить близким взрослым и советоваться с ними.
Ведущий: Победила команда… Получайте красный флажок, ну а вам достаётся синий. А сейчас конкурс для капитанов. Называется он «Как я устроен изнутри?»
Капитаны должны будут разложить внутри большого контурного изображения человека его внутренние органы. В этом конкурсе будет оцениваться скорость и правильность выполнения задания.
Ведущий: Пока капитаны выполняют задания, предлагаю членам команды отдохнуть.
Myзыкальная пауза.
Ведущий предлагает всем присутствующим выполнить под музыку ряд забавных упражнений в стиле «зверобики»
Ведущий: Ну что ж ребята отдохнули, давайте проверим, как справились с заданием наши капитаны.
(подведение итогов конкурса, вручение флажков)
Ведущий: Продолжим наше восхождение. Чтобы попасть на следующий уровень проведём «Конкурс мудрых слов». Предлагаю вам закончить пословицу или поговорку о здоровье.
«Горьким лечат, а …сладким калечат»
«Держи голову в холоде, живот в голоде, а… ноги в тепле!»
«Болезнь не красит человека, а… старит»
«Здоровье дороже …денег»
«Чеснок да лук от… семи недуг»
«Здоровье сгубишь… – новое не купишь»
(подведение итогов конкурса, вручение флажков)
Ведущий: Продолжим соревнование. Объявляется конкурс
«Первая помощь». Очень важно знать и уметь предпринимать нужные действия в случае травмы и уметь оказывать первую медицинскую помощь. Ведь это может спасти здоровье и даже жизнь. Предлагаем вам подобрать к несчастным случаям те способы оказания помощи, которые соответствуют данным ситуациям.
(подведение итогов конкурса, вручение флажков)
Ведущий: До вершины осталось немного, всего одно задание. Предлагаем вам решить кроссворд-загадку. Ответив на восемь вопросов, вы узнаете, что не купишь ни за какие деньги.
Для каждой команды заготовлена своя кроссвордная сетка.
Вопросы к кроссворду:1. Они — зеркало души. (Глаза)
2. Какой орган в нашем организме выполняет роль насоса? (Сердце)
3. Кому враги вода и мыло? (Микробам. Слово записывается в именительном падеже.)
4. Чем надо заниматься, чтоб расти сильным и здоровым? (Спортом. Слово записывается в именительном падеже.)
5. Хочешь быть стройным как березка, следи за ней. За чем? (За осанкой. Слово записывается в именительном падеже.)
6. Полезные вещества для организма (витамины)
7. Сердце тикает в тебе, а что нащупать можно на руке (пульс)
8. Лекарственная жидкость для заживления ран и царапин (зелёнка)
(подведение итогов конкурса, вручение флажков)
Ведущий: Мы с вами добрались до самой вершины горы Здоровья. Давайте подведём итоги и посчитаем наши флажки.
(команды подсчитывают и называют)
Ведущий: Итак, по результатам прошедших конкурсов победителями становятся ребята из команды «…». Они получают главный приз - диплом победителя. А команда «…» получает утешительный приз - диплом участника. Всем ребятам – витаминки.
Ведущий: Вот видите, ребята, путь к здоровью не близок и труден. Надо много знать и уметь, чтобы избежать болезни и несчастные случаи. Помните, здоровье во многом зависит от самого человека.