Цель:
О.О. «Познавательное развитие»:
- систематизировать знания детей о песенных фестивалях Самарской области – Грушинском и Захаровском: в честь кого названы фестивали, где и когда проводят;
- развивать у детей умение видеть и понимать общие и отличительные особенности этих туристических слётов.
И.О.О. «Речевое развитие»:
- развивать монологическую и диалогическую речь, учить детей делать выводы и заключения.
Активизация словаря: фестиваль, слёт, турист, спальный мешок, рюкзак.
И.О.О. «Социально-коммуникативное развитие»:
- воспитывать гордость за погибших людей, спасающих жизнь других людей.
- развивать интерес к туристическим песням и желание быть участником этих фестивалей.
И.О.О. «Художественно-эстетическое развитие»:
- вызвать радость от совместного пения на импровизированной сцене – балалайке.
Ход НОД
- Ребята, какие праздники отмечают в нашем городе?
(День города, День машиностроителя, Новый год, Масленица, День учителя, День пожилого человека, День молодёжи, День матери, осенние ярмарки, весной, осенью – автосалон).
- Так же ежегодно проходят и песенные туристические фестивали.
- А вы хотели бы поговорить о них?
Заходит Дедушка – Краеведушка. Здоровается с детьми.
- Я слышал, вы интересный разговор завели?
- О чём это вы?
- Сейчас мы это у ребят и узнаем. А ты, дедушка, посиди и послушай.
- Если вы правильно расставите буквы, то узнаете слово, которое здесь спрятано.
Буквы: У Т Р С Т И
2 1 3 5 6 4
- А кто такие туристы?
ТУРИСТЫ – это люди, которые занимаются туризмом, совершают туристические путешествия.
- Дедушка – Краеведушка, а у нас сегодня интересное воспоминание – путешествие по песенным фестивалям нашего края.
- Мне тоже очень хочется к вам присоединиться. Возьмете меня с собой.
- Будем очень рады, если ты останешься с нами.
- Ребята знают, что у нас по традиции проходят два фестиваля. Это… (Грушинский и Захаровский).
- А где проходят эти фестивали?
- Захаровский фестиваль проходит на Молодецком кургане, а Грушинский – на Мастрюковских озёрах.
- Какой из них проходит раньше, а какой позже?
- Захаровский фестиваль проходит раньше – в июне (вторые выходные июня), а Грушинский – в июле (первые выходные июля).
- Ребята, а что обычно берут с собой туристы? (рюкзаки, палатки, продукты, гитару…)
- А что положили бы вы к себе в рюкзак, мы узнаем из игры «Я положу в рюкзак»:
- Чашку.
- Чашку, ложку.
- Чашку, ложку, тарелку.
- Чашку, ложку, тарелку, термос.
- Чашку, ложку, тарелку, термос, фонарик.
- Чашку, ложку, тарелку, термос, фонарик, спальный мешок.
- Замечательно теоретически вы всё знаете, а на практике сумеете ли вы собрать рюкзак? У меня как раз и рюкзак есть с собой. Но помните, каждой вещи – своё место.
Игра «Как правильно собрать рюкзак»
(среди предметов выбрать нужные и положить в рюкзак)
Дети делятся на группы:
1. собирает необходимые предметы.
2. собирает продукты (длительного хранения).
3. убирает всё лишнее.
- Молодцы, вижу, вы знаете, что нужно брать с собой, когда отправляешься в путешествие. Вещи собраны. Пора и в путь.
- Ребята, а каким видом транспорта можно добраться до Молодецкого кургана (водным или сухопутным)?
- Рассмотрим карту.
- Как можно определить, какой путь короче? (на глаз, но это будет не совсем точно, или измерительной линейкой)
- Тогда прошу вас измерить расстояние от Тольятти до Молодецкого кургана, следуя водным путём, по синей стрелке.
- Чему равно это расстояние? (2 делениям)
- Теперь измерьте расстояние от Тольятти до Молодецкого кургана, следую по автомобильной дороге, обозначенной коричневым цветом. Этот путь состоит из 3-х отрезков.
- Сколько делений в первом отрезке? (3)
- А во втором? (1)
- В третьем? (2)
- Сколько всего делений получилось? (3 + 1 + 2 = 6)
- А мы знаем, что 6 больше 2.
- Какой можно сделать вывод? Водный путь короче, чем шоссейная дорога.
- Как вы считаете, какой вид транспорта нанесёт меньший вред природе? (водный)
- Почему?
- Автомобиль заправляется бензином, после его переработки выходит много выхлопных газов, которые наносят вред природе и человеку.
- Тогда мы лучше бы отправились на лодке или на ОМИКе.
Когда плывёшь по воде, можно встретить рыбаков, рыбок, полюбоваться природой.
- А вот эта рыбка не простая,
Постепенно возникая,
Говорит она с тобой.
Буквы все поставить надо
Друг за другом в чёткий строй.
Букву ты поставь вначале,
Где всего одна черта.
После ту, где две скрестились.
Что же дальше получилось?
Строго выбери места.
- Теперь вы знаете, какими словами встречают участников слёта.
- Интересно, а знаете ли вы, в честь кого назван слёт Захаровским?
- Тогда я вам расскажу. Посвящается он памяти друзей – туристов Юрия Захарова, Геннадия Яковлева, Юрия Колонова, Николая Кормильцева, которые погибли у Молодецкого Кургана, спасая в шторм своих товарищей. В этом году 4 июня будет 44 года этому трагическому событию.
Люди из поколения в поколение передают добрую память о погибших. И мы будем гордиться подвигом этих людей.
- Ребята, а мне известно, что программа Захаровского слёта традиционно составлена из спортивной и музыкальной части. На фестивальной площадке проходят различные соревнования, в которых может поучаствовать каждый желающий.
Это:
1. техника пешеходного и горного туризма;
2. горный бег;
3. футбол;
4. волейбол;
5. парусная регата;
6. туристическая полоса препятствий;
7. детские старты.
- Давайте представим, что мы с вами участники Захаровского фестиваля. Посоревнуемся? «Кто быстрее?» (со спальным мешком) Разуться, добежать до спального мешка, забраться в него.
- Вот так же весело бывает на Молодецком Кургане.
- Молодецкий Курган сказочно величавый. С давних пор считается он в народе приносящим счастье. Говорят, на вершине его в старину добрые молодцы справляли свадьбы. Курган поднялся над водой на 200 метров и с него видна далеко необъятная волжская ширь.
- А вы, небось, и не знаете, сколько преданий, сказаний сложено о Молодецком Кургане?
- Знаем Дедушка – Краеведушка.
- И какие же вам известны? (сказания «Иван да Груня», «Месть», «Полонянка»)
- Откуда вы их узнали?
- Мы часто читаем легенды и сказания о родном крае. И гордимся, что живём здесь.
- Ребята, а я принёс вам замечательную книгу. Называется она «Сказки Волжской вольницы». И хочу вам её подарить. Из неё вы узнаете много нового о родном крае и будете ещё больше гордиться за него.
- Ребята, давайте расскажем дедушке, что мы знаем о другом фестивале, Грушинском?
- Почему его так называют? (в честь Валерия Грушина)
- А кем был Валерий Грушин? (туристом, он очень любил играть на гитаре, петь песни)
- Как он погиб? (спасая детей в ледяной воде)
- Гибель Грушина буквально потрясла всех. Но гитара Грушина, его песни должны были остаться. И тогда в память о Валерии Грушине решили организовать фестиваль туристической песни. Ведь только продолжив дело ушедшего друга, можно было с ним не расставаться, оставить его жить рядом с собой, в живом деле. В первые годы этот слёт собирал только друзей Валерия со всей нашей области, потом стали приезжать люди со всех уголков России, а теперь – он стал международным фестивалем. Сюда съезжаются туристы из ближнего и дальнего зарубежья. Многие помнят подвиг простого студента, любившего путешествия и песни у костра. А мы, земляки, гордимся его поступками.
- У фестивали есть ласковое название? Какое? (Груша)
- Вы уже говорили, что до Захаровского можно добраться водным путём, а до Грушинского?
- Как можно доехать до него? (по железной дороге или на автомобиле)
- До какой станции нужно ехать электропоездом? (до станции Валерия Грушина)
- А как раньше называлась эта станция? (135 км)
- Вы знаете, как называют песенные площадки на Груше? (для взрослых – гитара, для детей – балалайка)
- Эх, сейчас бы я песенку спел. Площадку в виде гитары бы сюда.
- Дедушка – Краеведушка, гитару мы сделать быстро не сможем, а вот детскую балалайку сейчас соберём.
Собираем балалайку.
- Здорово! Вот это да! Раз, два – и балалайка готова.
- Ну что, Дедушка – Краеведушка, споёшь?
Пробует петь.
- Что-то не поётся. Сюда бы внученьку мою, да вы её знаете – это Юлия Дмитриевна, ваш музыкальный руководитель. Она в школьные годы была постоянным участником детской площадки на Грушинском фестивале. Да вот она.
- Ты знаешь, внучка, без тебя что-то не получается петь. Подыграй-ка, ты, нам на гитаре.
Ю.Д: - Ну что ж с удовольствием, тем более с ребятами мы много уже детских песен выучили под гитару.
- А вот и сцена в виде балалайки, ну совсем как на самом Грушинском фестивале. Вот и зрители. Становитесь на неё.
- С какой песни начнём?
Исполняется песня «На далёкой Амазонке»,
слова и музыка Сергея и Татьяна Никитиных
- А следующая песня неизвестного автора называется «Зонтики».
(дети исполняют песню с музыкальным руководителем под гитару)
- Здорово! Как будто на самом Грушинском фестивале побывали.
- В этом году снова будет проходить Груша.
- Ну что, внученька, пригласим детишек на него!
Дедушка – Краеведушка приглашает детей и взрослых.
- А мы надеемся, что эта встреча не последняя. И тебя, Дедушка – Краеведушка мы ждём ещё к нам в гости, надеемся, что мы расскажем друг другу много нового и интересного о крае, в котором живём.
- Мы очень рады и гордимся тем, что вы так любите и знаете свой родной край.