1. Организационный момент.
Сегодня урок необычный у нас
Готов к нему, вижу, каждый из вас:
Улыбка, уверенность. Что ж так держать
Здравствуйте! Пора начинать.
Сегодня в нашем классе гости. Ребята, когда встречают гостей, хозяева стараются сделать всё возможное, чтобы гостям было уютно в их доме. Давайте и мы на правах хозяев постараемся, чтобы наши гости от общения с нами получили только приятные впечатления и покажем все, чему мы научились на наших занятиях.
2. Мотивация учебной деятельности учащихся.
Ребята, сегодня у нас необычный урок, к нам пришла красивая гостья, а кто это ответить нам поможет загадка
Покружилась звёздочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке. (снежинка)
Правильно снежинка. Сегодня она будет помогать нам на уроке. Она приготовила вам загадки:
С каждым днем все холоднее,
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома, —
Значит, к нам пришла... (зима)
Шапка снега на горе
Все деревья в серебре
На пруду сверкает лед
Наступает…(Новый год)
Кто приходит в каждый дом
В новый год с большим мешком
Шуба, шапка, красный нос
Это дедушка…(Мороз)
Новый год, Новый год
Раз в году он только
Дети водят хоровод
У нарядной…(елки)
Да ребята, Новый год один из самых волнующих, красивых, добрых праздников. На Новый год принято поздравлять друг друга, дарить подарки. А вы любите получать подарки? А дарить подарки любите? Как вы думаете, что может стать хорошим, оригинальным подарком, который мы можем сделать своими руками? (Открытка) Да ребята поздравительная открытка – маленький, но очень важный элемент любого праздника. А когда и где появилась первая открытка? Давайте спросим ответ у снежинки. Обычай обмениваться к Новому году поздравительными открытками возник в Англии. Первая новогодняя открытка была напечатана в Лондоне в 1843 году. В России первое открытое письмо, так называли открытки, было напечатано в 1871году. К сожалению, самые первые рождественские открытки не уцелели, но в наше время очень много красивых открыток, это и простые открытки и флеш открытки. А можем ли мы нарисовать открытку на компьютере? Сегодня на уроке мы будем создавать открытку, используя все наши знания и умения работать в графическом редакторе.
3. Актуализация знаний
А давайте покажем снежинке основные приемы работы в графическом редакторе Paint.(показать на примере в Paint)
1. Как открыть программу Paint? Как нам построить линию?
Как нам построить кривую линию?
Как нам построить окружность и квадрат?
2. А можем ли мы переместить фрагмент рисунка? (Можем) А как это сделать? Давайте рассмотрим на примере, переместим снежинку в другое место (выделить – прозрачное выделение – переместить с помощью мыши)
А можем мы скопировать фрагмент рисунка? (Можем) А давайте скопируем снежинке подружку. (-выделить – скопировать – вставить)
А давайте вспомним как скопировать элемент из другого файла? А попробуем снежинкам добавить елочку для компании (открыть с помощью Paint – выделить – скопировать – закрыть файл – вставить)
На прошлом уроке мы рисовали фрагменты новогодней открытки. Они находятся в папке «Новый год» на рабочем столе. Сейчас их нужно скомпоновать таким образом, чтобы получилась новогодняя открытка. Ваша работа должна содержать элементы, которые мы подготовили на предыдущем уроке, добавить поздравительный текст, кто-то сделает красивый фон открытки, кто- то сделает рамочки, обязательно нужно украсить елочку. А снежинка будет нам помогать.
4. Практическая работа за компьютером
5. Физкультминутка для глаз
У вас глаза устали очень –
Им глядеть уже нет мочи.
Дайте отдохнуть глазам,
Пока стишок читаю вам.
Глазами вправо, глазами влево,
Поглядите на соседа,
Обведите взгляд кругом,
Поморгайте потом.
Поморгав, глаза закройте, -
Не качайтесь – ровно стойте
Посмотрите на меня
И закройте вновь глаза!
Кто там спит сегодня стоя?
Никита? Дима? Вика? Аня?
Чей там взгляд такой усталый?
Начинаем-ка, сначала!
У вас глаза устали очень –
Им глядеть уже нет мочи.
Дайте отдохнуть глазам –
Пока стишок читаю вам.
Глазами вправо, глазами влево,
Поглядите на соседа,
Обведите взгляд кругом,
Поморгайте потом.
Поморгав, глаза закройте.
Не качайтесь – ровно стойте.
Посмотрите на меня
И закройте вновь глаза!
Вы зажмурьте крепче их,
Пока я не закончу стих…
Вот последняя строка –
Открывайте все глаза.
6. Подведение итогов, рефлексия
Все большие молодцы, давайте представим свои работы, что вы добавили в свою открытку, понравилась ли вам открытка и кому бы вы подарили свою открытку
А давайте сейчас составим хоровод из снежинок. У кого все получилось, поставим свою снежинку в первый хоровод, кому кажется, что он еще бы что-то добавил во второй хоровод, а если кто-то хочет поменять свою работу, снежинку поставим в третий хоровод. Нет предела творчеству!
Вы все сегодня большие молодцы, у всех получились замечательные новогодние открытки. А сейчас давайте поделимся своим новогодним настроением с гостями нашего урока и подарим им наши поздравительные открытки. Всем хорошего настроения!